一億人のSDGsと環境問題 | 誠品線上

一億人のSDGsと環境問題

內容簡介

內容簡介 日本が実践すべきSDGsとは? SDGsの視点から日本と世界の環境問題をていねいに解説! 環境問題を考え、解決するための一冊著者・藤岡達也滋賀大学大学院教育学研究科 教授専門は防災・減災教育、科学教育、環境教育・ESD等。第1章 SDGsとは何か1.1 地球上の誰一人も取り残さない1.2 「成長の限界」から「持続可能な開発」へ1.3 教育が世界を変える1.4 気候変動と自然災害第2章 地球環境問題とSDGs2.1 陸上の地球環境問題2.2 生物多様性2.3 海洋の地球環境問題2.4 化学物質・有害廃棄物2.5 地球温暖化とオゾンホール第3章 日本の環境問題とSDGs3.1 日本の環境問題3.2 日本の自然の保全・保護3.3 日本のエネルギー問題への取り組み3.4 原子力発電をめぐって3.5 日本列島での災害の捉え方3.6 安全・健康と感染症対策3.7 日本は豊かな国なのか?第4章 世界から見た日本のSDGsの課題4.1 環境を多面的に捉える4.2 SDGsと教育の課題4.3 多様な資源とその活用4.4 AI、ロボットの時代に向けて4.5 地球環境問題とグローカルな生き方4.6 健康的な生活のための日本と国際社会の課題4.7 SDGsのさまざまな課題 日本が実践すべきSDGsとは? SDGsの視点から日本と世界の環境問題をていねいに解説! 環境問題を考え、解決するための一冊

作者介紹

作者介紹 藤岡達也滋賀大学大学院教育学研究科 教授専門は防災・減災教育、科学教育、環境教育・ESD等。東北大学災害科学国際研究所客員教授、大阪府教育委員会・大阪府教育センター指導主事、上越教育大学大学院学校教育学研究科教授(附属中学校長兼任)等を経て現職に至る。大阪府立大学大学院人間文化学研究科博士後期課程修了。博士(学術)。著書に「絵でわかる日本列島の地震・噴火・異常気象」「絵でわかる日本列島の地形・地質・岩石」「絵でわかる世界の地形・岩石・絶景」(講談社)、「持続可能な社会をつくる防災教育」「環境教育からみた自然災害・自然景観」(協同出版)、「環境教育と地域観光資源」(学文社)、等多数。

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