ipod班級經營: 班會就是夢想國 | 誠品線上

ipod班級經營: 班會就是夢想國

內容簡介

內容簡介 本書是國立臺中文華高中潘如玲老師，針對班會課所提出的一些想法與做法。全書共分為四大部分：一、IDEA點子與念頭：講述班會就是最重要的一堂課，如何支持同學的夢想在班會課中實現。二、PROJECT專案與步驟：透過三個步驟（1.統整班會時間／2.討論班會風格／3.確定每次班會負責人及流程）、四股力量（1.家長的力量／2.記錄的力量／3.時間的力量／4.音樂與食物的力量）及兩份學習（1.幫助孩子完成活動計劃書／2.欣賞孩子溝通表達的能力）來經營班上每一次的班會活動，讓同學能由做中學、實際參與，發揮潛能。三、OPPORTUNITY機會與成果：記錄班上曾經辦過的三個節日活動（中秋節、萬聖節、聖誕節），讓同學了解過節的意義，及不同過節的方式。四、DESIRE渴望與夢想：講述潘老師自己對班會之期望。潘如玲老師是屏東囝仔，臺灣師大人，臺中文華高中師，班級學習者，近二十年導師經驗。愛國文，所以教國文，但從不認為天地萬物能用教的，她說「愛它才能懂它」。愛班級，所以做經營，但壓根不認為班級願意被經營，她說「陪它才能養它」。作品曾獲時報廣告金文案獎；中央日報小說獎；時報散文首獎。講義第一屆臺中區高中組power師；臺灣希望地圖導遊；和學生一起參加第二屆華梵盃班級部落格大賽，獲優秀學習獎；連續兩年綜合活動中心班級活動示例優等；在臺灣各學校分享班級經營的美好夢想。目前在部落格「為班級多孵一個夢」中，邀請更多台灣在地的老師，記錄第一線教師為班級孵夢的紀錄。

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介潘如玲屏東囝仔，台灣師大人，台中文華高中師，班級學習者，近二十年導師經驗。愛國文，所以國文，但從不認為天地萬物能用的，她說「愛它才能懂它」。愛班級，所以做經營，但壓根不認為班級願意被經營，她說「陪它才能養它」。作品曾獲時報廣告金文案獎；中央日報小說獎；時報散文首獎。講義第一屆台中區高中組power師；台灣希望地圖導遊；和學生一起參加第二屆華梵盃班級部落格大賽，獲優秀學習獎；連續兩年綜合活動中心班級活動示例優等；在台灣各學校分享班級經營的美好夢想。

產品目錄

產品目錄 推薦序一起來聽如玲開班會的故事（嘉義大學教育系副教授 張淑媚）如玲這個人（文華第十九屆，學習者大阪群嘉的內心話）本書紀錄者簡介 總序願如是思維從自己開始發現台灣教育的好吧！ 小序班會裡的ipod IDEA點子與念頭班級裡最重要的一堂課學著支持一個夢什麼是讓人期待的班會班會裡的笑容班會裡的實踐之道烹小鮮如治大國 PROJECT專案與步驟三個步驟：1統整班會時間／2討論班會風格／3確定每次班會負責人及流程四股力量：1家長的力量／2記錄的力量／3時間的力量／4音樂與食物的力量兩份學習：1幫助孩子完成活動計劃書／2欣賞孩子溝通表達的能力 OPPORTUNITY機會與成果 特殊意義的節日：事例1.乾杯，月亮乾杯！／事例 2.萬聖節，過不過？事例 3.聖誕公公換我們當當看精緻實用的演講：事例1.同學講給同學的演講／事例 2.跟別班同學分享經驗 DESIRE紀錄渴望與夢想

商品規格

活動

• 7/20前 全站滿$1,500折$150
• 7/20前 全站滿$3,500折$420
• 7/20前 全站滿$2,200折$220