一生受用的策略思考套書 (2冊合售) | 誠品線上

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作者 出口汪/ 河瀨誠
出版社 遠足文化事業股份有限公司
商品描述 一生受用的策略思考套書 (2冊合售):I.《漫畫邏輯思考的技術:這樣思考不卡關,即刻掌握思辨能力與表達技巧》生活可以平凡,但思維切忌平庸!多數人習慣執著於問題的框架及

內容簡介

內容簡介 I.《漫畫 邏輯思考的技術:這樣思考不卡關,即刻掌握思辨能力與表達技巧》生活可以平凡,但思維切忌平庸! 多數人習慣執著於問題的框架及煩惱,卻不明白,一旦思路隨著視角轉向,成功將緊接而來!以情境帶你突破思考盲點,超越麥肯錫的邏輯思考術小笠原一家三口看似平淡的生活,每個人各自藏有無法被他人理解的煩惱……就在此時,知名講師出口汪現身了,他將逐步引導大家將所有問題化繁為簡。而一切關鍵就在於--能否懂得活用「邏輯思考」!試想以下情境,你將如何解決?◎ 職場:主管一天到晚緊迫盯人,要求龜毛又難搞,團隊向心力降到冰點?◎ 商場:企劃、簡報、談生意,客戶總是不買單?◎ 家庭:父母總是否決我一切的決定,根本就不在乎我?◎ 戀愛:穩定交往8年的情人,卻遲遲不求婚?是不是不愛我?◎ 友情:閨蜜、兄弟鬧不合,夾在中間難做人?◎ 生涯:升學?還是就業?/工作?還是結婚?◎ 情緒:全世界都與你為敵,就是沒人懂你的玻璃心,讓你好生氣?人們看事情的角度通常習慣從「主觀意識」出發,並以「自我感覺」為基準作判斷、溝通,往往容易導致誤會叢生,乃至於無法正確表達自己的想法與感受。但是,如果能善用「邏輯」這項共通的語言原則,就可以圓滑地處理人際關係、工作任務、甚至是生涯規劃的重大決定。生活處處都能用上邏輯的智慧來應對。本書作為邏輯思考的入門書,透過大量生活情境,跟著漫畫人物改變用字遣詞的習慣,具備「他者意識」站在對方視角思考,並掌握三大原則。藉此引導讀者逐步建構「邏輯思考」的概念。期許讀者能活用「邏輯思考」的智慧,作為解決問題的強大武器,在日常生活多方應用。就算全世界都與你為敵,別怕!你也可以用邏輯思考創造勝利即刻掌握思辨能力與表達技巧的終極武器◎ 全方位適用的邏輯思考養成--1 他者意識:在「幫助對方了解」的前提之下,說出自己的想法。2 掌握因果:如果不找到真正的理由,就無法開始解決問題。3 等於關係:善用具體案例、譬喻及體驗A',表達抽象概念A。4 理解對立:站在對方視角,先有理解,才能溝通,產生體貼。5 用字遣詞:意識「說話習慣」,讓邏輯思考成為直覺反射。◎ 這樣思考不卡關,十項學習邏輯思考的理由--門檻 → 無關天生才智高低,有方法就能後天養成、熟能生巧。趨勢 → 人才競爭的時代,邏輯是先於專業、情報、數據的必備技能。效率 → 清楚架構,規劃流程,解決問題毫不費力。生活 → 消除使用「我覺得……」的習慣,大幅降低人際紛爭。創意 → 用邏輯語言反覆自我學習,思考力超進化。判斷 → 跳脫「自我」的狹隘視角,就能看見問題,擬定策略。溝通 → 建立「他者意識」,輕易洞悉他人想法。表達 → 精準說出你的想法,讓對方全盤接收。說服 → 反射性抓住對方痛點,對症下藥,獲得雙贏。預測 → 具體化因果關係,透過「過去」理解「現在」,進而掌握「未來」發展。II.《漫畫 解決問題的技術:四大步驟快速通關,一生受用的策略思考也是解決問題最簡單的方法》讓你學會受用一生的策略思考只要遵照四大步驟論點整理+假設擬定+執行方案+PDCA人生所有疑難雜症都將迎刃而解!徹底解析問題解決的運作方法人生充滿諸般「問題」,包括工作上的問題,以及生活上的問題。其中很多難題,又是由「想解決問題卻不知從何下手」而來。如何避免在問題中打轉?你需要──解決問題的技術。「解決問題的技術」正如所敘述的,正是幫忙解決上述問題的技能。解決問題的步驟大抵可分為「剖析問題,尋找本質性的論點」、「發揮想像力,提出盡可能多的假設」、「確認假設,擬定解決對策」。本書透過漫畫形式,跟著主角中海美帆一起體驗解決問題技術的箇中巧妙,讓「解決問題」這類看似抽象難解的主題,馬上變得容易想像及理解,進而掌握訣竅,實際應用在生活中,提升自己解決問題的能力。只要你習得了這一套解決問題的技術,將讓你一生受用無窮。咦?接任社長?擁有120年歷史的傳統帆布老店,因師傅高齡化後繼無人、國外低價商品削價競爭等問題,將面臨倒閉危機,突然接下搶救自家公司燙手山芋的中海美帆,是否能帶領公司突破困境解決經營不善的問題呢?◎不用背負數億元的負債,你也可以虛擬體驗如何經營一家老牌公司,換位思考◎搭配實際案例,讓解決問題的技術變得容易理解,輕鬆落實生活中◎只要遵循四大步驟,讓你簡單解決疑難雜症四大步驟,突破盲點,所有問題都將迎刃而解!STEP1 論點整理利用邏輯樹、行銷學4P、3C等理論技巧,確實剖析問題本質,尋找 問題切入點。STEP2 假設擬定,從眾多點子當中研擬出解決對策針對所整理的論點,發揮想像力,天馬行空的丟出各式各樣的意見,不要害怕過於幼稚或是可笑,因為很多解決對策都是從看似無用或荒謬的點子修正而來。最後擬定樣板,將點子進一步打造成假設STEP3 擬定執行方案,從假設邁向可執行的解決對策先設定未來願景,有了明確目標後,就可以按部就班規劃實踐藍圖,讓執行方案變得具有可實踐性。STEP4 執行解決對策,並做PDCA,幫助發現更好的解決對策不要害怕執行方案不夠完美,先付諸實踐,並做PDCA,重複驗證與執行。

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介出口汪1955年出生於東京。為數位補習班S.P.S負責人、東進衛星補習班講師、水王舍出版社負責人。備受考生青睞,可說是大學考試現代文考科的「宗師級講師」。為宗教家出口王仁三郎的曾孫。修畢關西學院大學文學部博士班課程之後,開始於代代木Seminar、旺文社電台講座等處講課,從中博得爆發性的高人氣,一躍成為傳說級的講師。開發有跨時代的語言程式「邏輯引擎」,幫助學生養成邏輯思考的能力,現在全日本已有兩百五十所以上的高中、國中、小學導入。邏輯思考是諸般學科的基礎,因此也有不少學生在提升邏輯思考的能力之後,偏差值一口氣躍升許多。著有《日本語邏輯訓練》、《出口汪的新日本語邏輯訓練》、《日本語練習問題》、《以東大現代文鍛鍊思考能力》、《短期密集邏輯講座》、《出口汪的邏輯思考技術》等多部著作,目前已售出六百萬本以上。■譯者簡介謝承翰

產品目錄

產品目錄 I.《漫畫 邏輯思考的技術:這樣思考不卡關,即刻掌握思辨能力與表達技巧》前言 解決問題的殺手鐧Prologue 如何以邏輯思考互相理解?Story0 春菜的感情出現危機?第一章 為何需要邏輯思考?──建立他者意識的必要Story1 春菜與邏輯思考的邂逅01為何會不擅長邏輯思考?02「他人意識」是邏輯思考的基本03使用邏輯語言吧!改變用字遣詞,思考也跟著轉向04掌握邏輯思考三大構造第二章 邏輯思考的基本原則 ○1提出理由,並掌握因果關係Story2 討厭鬼的真實想法01邏輯就是預測02凡事都存在因果關係03溝通時提高說服力的訣竅第三章 邏輯思考的基本原則 ○2掌握等於關係Story 3 你比較喜歡偶像明星還是相撲選手!?01 何謂「等於關係」?02 「抽象化」概念的應用?03看事情的角度不同,事實也會跟著改變第四章 邏輯思考的基本原則○3理解對立關係Story4 出國工作,還是結婚?01 對立關係的核心是「對比」02寫企劃書、談生意都派得上用場的邏輯思考技巧03對立關係與辯證法第五章 如何培養邏輯思考的能力──擁有真正的體貼Story5 老爸失蹤了!?01所謂邏輯,即為愛02利用閱讀提升邏輯能力03一言以蔽之,就是「熟能生巧」04訓練邏輯書寫的技巧05獨立思考=邏輯能力+感性Epilogue 以邏輯思考開拓人生Story6幸福的生活結語 思考斷捨離──化繁為簡的邏輯思考II.《漫畫 解決問題的技術:四大步驟快速通關,一生受用的策略思考也是解決問題最簡單的方法》前言 一生受用的策略思考序章 解決問題的技術解說No.1 解決問題的技術 幫助解決「困擾」的技巧● 問題解決其實與生活息息相關Point 拒絕徒勞的人生● 解決問題的四個步驟第1章 將問題結構化解說No.2 整理論點 MECE與邏輯樹● 首先列出現有論點● MECE:不重疊、不遺漏地整理出論點● 剖析論點,找出「切入點」● 試著整理所列出的論點● 邏輯樹的四個原則Point 其他的「切入點」● 會混亂也是意料中事,設法繪製大家都能接受的邏輯樹● 尋找本質性的論點Point 邏輯樹的類型第2章 擬定假設解說No.3擬定假設 從眾多點子當中研擬出解決對策● 以「假設」的形式擬定解決對策Point重點是不患得患失● 如何想出點子● 擬定樣板Point顧客為法人時的樣板● 將點子進一步打造成假設● 並非對顧客的要求全盤照收就能打造假設第3章 擬定執行方案解說No.4擬定執行方案吧 從假設邁向可執行的解決對策● 描繪未來願景● 繪製路徑圖,指出通往未來願景的道路● 透過「行動方案」決定應展開的行動第4章 執行與驗證解說No.5執行解決對策,並做PDCA 幫助發現更好的解決對策● 擬定計畫後,立即執行,藉此進入PDCA循環● 驗證假設的方式● 來複習解決問題的步驟終章 後來的藏崎帆布後記 身體力行的實用技術

商品規格

書名 / 一生受用的策略思考套書 (2冊合售)
作者 / 出口汪 河瀨誠
簡介 / 一生受用的策略思考套書 (2冊合售):I.《漫畫邏輯思考的技術:這樣思考不卡關,即刻掌握思辨能力與表達技巧》生活可以平凡,但思維切忌平庸!多數人習慣執著於問題的框架及
出版社 / 遠足文化事業股份有限公司
ISBN13 /
ISBN10 / 710650713X
EAN / 8667106507134
誠品26碼 / 2681521774007
頁數 / 474
注音版 /
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文 繁體
尺寸 / 14.8X21CM
級別 / N:無

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