犯罪學概要 (2026 115 一般警察考試 司法特考) | 誠品線上

犯罪學概要 (2026 115 一般警察考試 司法特考)

作者 霍華德
出版社 志光保成科技股份有限公司
商品描述 犯罪學概要 (2026 115 一般警察考試 司法特考):本書特色大量圖表整合國內外權威理論彙整中外學說觀點,透過圖表方式條理比較各大理論差異,有效建立扎實的理論基礎。廣泛

內容簡介

內容簡介 本書特色大量圖表整合國內外權威理論彙整中外學說觀點,透過圖表方式條理比較各大理論差異,有效建立扎實的理論基礎。廣泛參考典試委員最新著作精選典試委員論著重點,掌握近年命題方向,避免落入冷門題型陷阱。條理清晰呈現考點精華濃縮各章節重點內容,迅速掌握命題核心,不再讓考試成敗取決於運氣。

作者介紹

作者介紹 關於作者霍華德學歷:國立大學犯罪防治研究所博士考試:三等監獄官及格著作:矯正法典老師解題 犯罪學概要(申論&測驗 混合題)老師解題 監獄學概要(申論&測驗 混合題)老師解題 監獄行刑法概要(測驗題)老師開講 犯罪學概要老師開講 監獄學老師開講 監獄行刑法老師開講 犯罪預防監所管理員 測驗題 四合一

產品目錄

產品目錄 本書目錄 ※103~113年各章申論試題分配表 前001※考選部命題大綱 前007第一章 犯罪與犯罪學之概念 001◎重點綱要 003壹、犯罪的定義 005貳、犯罪學的定義 011參、犯罪學的研究範疇 013肆、犯罪的測量與統計 017伍、犯罪(再犯)預測 024陸、犯罪觀點論 031◎歷屆試題 035第二章 犯罪現象分析與相關因素 039◎重點綱要 041壹、臺灣犯罪趨勢 043貳、犯罪的個人因素 045參、犯罪的自然環境因素 051肆、犯罪的社會環境因素 053◎歷屆試題 058第三章 犯罪學理論之起源與發展 061◎重點綱要 063壹、早期犯罪學思想的起源與發展 065貳、古典犯罪學理論內涵 067參、古典犯罪學派代表人物及其主張 069肆、古典犯罪學派之評論 074伍、實證犯罪學理論內涵 075陸、實證犯罪學派代表人物與其主張 078柒、實證學派之重要貢獻與影響 085捌、古典犯罪學派與實證犯罪學派之比較 087◎歷屆試題 089第四章 犯罪生物學理論 093◎重點綱要 095壹、興起背景與基本主張 097貳、早期犯罪生物學派 098參、現代犯罪生物學派 104肆、犯罪生物學之貢獻與缺點 108◎歷屆試題 110第五章 犯罪心理學理論 111◎重點綱要 113壹、犯罪心理學概說 115貳、心理分析理論 115參、人格特質理論 119肆、認知發展理論 120伍、行為主義與學習理論 122陸、生物心理學理論 125柒、生物個體理論與刑事政策 130捌、犯罪心理學面臨之質疑及挑戰與其對犯罪防治之貢獻 131◎歷屆試題 133第六章 犯罪社會學-社會結構理論 135◎重點綱要 137壹、犯罪社會學的興起 139貳、社經結構與犯罪 143參、社會解組理論(犯罪生態理論) 143肆、緊張理論 149伍、犯罪副文化 161◎歷屆試題 170第七章 犯罪社會學-社會過程理論 177◎重點綱要 179壹、社會過程學派的介紹 181貳、社會學習理論 182參、社會控制理論 189肆、緊張理論與犯罪副文化、社會控制理論、社會學習理論之比較 196◎歷屆試題 197 第八章 犯罪社會學-社會衝突理論 203◎重點綱要 205壹、標籤理論 207貳、社會衝突學派的介紹 211參、早期馬克斯理論 212肆、多元化衝突理論 214伍、激進衝突理論 217陸、修復式正義(司法) 222◎歷屆試題 230第九章 理性選擇理論 235◎重點綱要 237壹、新古典犯罪學派 239貳、理性選擇理論 241參、理性選擇理論之犯罪控制策略 246肆、理性選擇理論的政策影響 256伍、以理性選擇為基礎的控制理論體系 257陸、犯罪經濟學 260◎歷屆試題 262第十章 發展性理論 267◎重點綱要 269壹、前言 271貳、潛伏特質理論 272參、生命歷程理論 283肆、多重軌跡理論 288◎歷屆試題 293第十一章 犯罪整合理論 299◎重點綱要 301壹、前言 303貳、犯罪整合理論 306參、整合理論之困境與改進方向 314◎歷屆試題 316第十二章 被害者學理論 319◎重點綱要 321壹、被害者 323貳、被害者學的意義及其發展 325參、被害者補償制度與理論 328肆、被害者學理論 332◎歷屆試題 342第十三章 環境犯罪學理論 345◎重點綱要 347壹、環境犯罪學意義 349貳、環境犯罪學之歷史演進 349參、環境犯罪學之主張 350肆、核心概念:犯罪機會與環境的互動 351伍、環境犯罪學逐漸受到重視的原因 351陸、 莫法特(Maffatt)主張環境設計預防犯罪之七大策略 353柒、環境犯罪學之理論 354捌、犯罪熱點、犯罪地理資訊系統與犯罪基圖 368玖、環境犯罪學之成效 373拾、環境犯罪學犯罪預防的應用 374拾壹、環境犯罪學給予之啟發 375◎歷屆試題 376第十四章 白領犯罪 381◎重點綱要 383壹、白領犯罪 385貳、經濟(金融)犯罪 391參、職務犯罪 396肆、政府犯罪 398◎歷屆試題 400第十五章 財產與科技犯罪 401◎重點綱要 403壹、竊盜犯罪 405貳、詐欺犯罪 410參、信用卡犯罪 415肆、電腦(網路)犯罪 416◎歷屆試題 421第十六章 暴力犯罪 423◎重點綱要 425壹、暴力犯罪總說 427貳、強制性交(性侵害)犯罪 431參、殺人犯罪 437肆、強盜搶奪犯罪 443伍、家庭暴力 447陸、縱火犯罪 449柒、擄人勒贖犯罪 453捌、恐怖主義與犯罪 456◎歷屆試題 458第十七章 幫派與組織犯罪 461◎重點綱要 463壹、成人幫派與組織犯罪 465貳、青少年幫派與組織犯罪 472◎歷屆試題 476第十八章 少年犯罪 477◎重點綱要 479壹、少年犯罪總論 481貳、少年竊盜犯罪 483參、少年藥物濫用 484肆、校園霸凌(暴力)與犯罪 489伍、中途輟學與少年犯罪 492陸、失能家庭與少年犯罪 495柒、風險樹(危機樹)理論:輟學與少年犯罪之危機樹詮釋 497捌、少年犯罪預防對策 498玖、公共衛生犯罪預防模式應用於少年犯罪預防 499拾、少年之4D策略應用於少年犯罪預防 500◎歷屆試題 502第十九章 女性犯罪 503◎重點綱要 505壹、女性犯罪之現況分析與趨勢 507貳、男、女性犯罪之比較及女性犯罪類型 508參、女性犯罪之成因與防治對策 511◎歷屆試題 513第二十章 無被害者犯罪 515◎重點綱要 517壹、無被害者犯罪總說 519貳、無被害者犯罪化與除罪化 520參、娼妓行為(性交易) 523肆、毒品與藥物濫用 525伍、賭博行為 531◎歷屆試題 534第二十一章 犯罪防治對策 537◎重點綱要 539壹、犯罪預防策略 541貳、犯罪矯治(處遇)策略 558◎歷屆試題 567

商品規格

書名 / 犯罪學概要 (2026 115 一般警察考試 司法特考)
作者 / 霍華德
簡介 / 犯罪學概要 (2026 115 一般警察考試 司法特考):本書特色大量圖表整合國內外權威理論彙整中外學說觀點,透過圖表方式條理比較各大理論差異,有效建立扎實的理論基礎。廣泛
出版社 / 志光保成科技股份有限公司
ISBN13 / 9786263894907
ISBN10 /
EAN / 9786263894907
誠品26碼 / 2682926482009
頁數 / 1000
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文 繁體
尺寸 / 17X23X3.75
級別 / N:無
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試閱文字

自序 : 作者序

筆者一路從四等考試、三等考試、犯罪防治研究所碩士班、犯罪防治研究所博士班一路考上來,因此我對犯罪學有很深厚的感情,堅持用生命寫出最新、最好的補教用書一直是我的願望,因此每年改版時,筆者總是挑燈夜戰逐一檢視本書內容,除了不愧對同學,也無愧於心。

  在教授犯罪學的過程中,常常需要批改同學模擬考試卷,在批閱的過程中,我常常有失望的感覺。我的失望在於,同學經常發生「答非所問」之現象,是指同學經常作答的內容與實際上考卷要求的答案不相一致,導致犯罪學之分數普遍不佳。此種學生最可惜,因為有實力,但對於犯罪學理論或內容的熟悉度尚未完全掌握、了解與釐清,此時最容易發生上述的現象。舉例說明,在問及「如何運用精神分析學派解釋犯罪行為或犯罪成因」時,許多同學均把佛洛伊德(Freud)所提的人格動力(意識、前意識、潛意識),人格結構(本我、自我、超我)與人格發展(口腔、肛門、性器、潛伏及兩性期等)一五一十的詳細說明,然而他卻把如何以此理論解釋犯罪成因給省略或僅寫了一些,這樣分數當然不高。再舉例,如問及「芝加哥學派之內涵與犯罪預防啟示」,同學均將「同心圓理論」五個區帶洋洋灑灑的寫了長篇大論,但同學忽略了它是柏格斯(Burgess)的研究發現,並非蕭和馬凱(Shaw and McKay)的研究發現,這樣的內容如何能獲取高分呢?

  因此,容我嘮叨幾句,想拿到高分,請遵循下列原則:

  第一,要「精確作答」。亦即不得「答非所問」,針對題目逐一、明確作答。例如詢問理論的內容,則應掌握代表人物,對人性的看法,基本主張或犯罪成因論,甚至預防犯罪的意涵與啟發等,均應該詳為填答。

  第二,要注意「小題大作」,「大題小作」的觀念。在「小題大作」方面,因為有些題目內容量不多,但同學必須把握時間將答案寫多一點,利用擴充、深入說明之技巧來衝高字數。另外「大題小作」方面,有些題目的內容量是相當多的(例如一般化犯罪理論),此時同學必需簡單扼要撰寫重點,至於此一原則如何拿捏,全看同學平時有無做筆記,模擬試題的工夫了,多多練習比空轉背誦來的重要。

  第三,掌握「以時間制量」的原則作答。許多同學考完後會與我分享考試經驗,很少同學會說不會寫,倒是同學都大呼時間不夠。其實並非時間不夠,而是同學不會掌握自己的答題量。延續上述的原則,同學一定不可以因為某題會寫即忽略時間而放棄或犧牲其他的題目,尤其是題目很大,答案量很多的題型,如此是非常不智的作法,當撰寫答案時,同學必須將手錶放置在旁並提醒自己一題撰寫的時間,嚴禁超過每題分配的時間,如果來不及時,必須發揮儒家所言「捨」的功夫,因為有「捨」才能成就其「贏」。因此,「以時間制量」我個人認為是一般同學考不好的通病,尤其是四等考生。

  第四,注意「提綱擊領」(即標題須明確,這是老師改考卷時找答案的給分的指引),「字跡工整」漂亮的同學,贏面很大,答題內容請「保持乾淨」。另外,答案紙的第一頁草稿區建議不要使用,以免壞了答案卷的整體美等小細節,以營造出「乾淨、整齊、言之有物的答案卷」,最後獲得老師的青睞以直達金榜。



霍華德 114.5.30

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