





當你被部屬反向霸凌
覺得自己比你厲害、指令不聽不回、怠工擺爛、愛辯、網上匿名毀謗......主管如何應對與領導?
部下からの逆パワハラでもう無理と思ったときに読む本
網上匿名毀謗、揚言「要去勞工局申訴」……主管如何應對與領導?
內容簡介
◎請部屬先想對策,他卻秒回:「直接告訴我答案,不是比較快?」
◎被部屬嗆:「你憑什麼管我,我創造的業績比你高耶!」
◎拒絕部屬不合理要求,他開始無視你,不回報、不聯絡,連指示也不理。
◎明明是指導與指正,對方卻指控:「都是因為你,害我去看身心科!」
如果以上狀況讓你點頭不斷,
小心!你正遭受來自部屬的「反向霸凌」。
本書由企業管理支援機構「日本能率協會」旗下、承襲逾80年傳統的出版單位──
日本能率協會管理中心出版。
作者加藤京子在人才培育與組織管理領域,有超過20年的經驗;
至今已輔導2萬名主管培育部屬,現為研修講師與人才評鑑首席顧問。
根據政府調查:在日本,「遭受部屬反向霸凌」的主管近年增加了三倍,
但有六成男性主管、四成以上女性主管選擇不吭聲。
為什麼?因為多數反向霸凌狀況,難以認定事實,
而且一旦向公司反應,很容易被視為無能、不中用、不會帶人的管理者。
本書就是專為那些已被部屬欺壓許久,卻不敢反駁,
累積的壞情緒自己吞、爛事自己扛的主管所寫。
霸凌,不一定是上對下,當主管遇到反向霸凌,如何反擊、保存證據?
◎對方情緒大爆走,怎麼回應?
‧最常見的11種怪物部屬:
有些部屬就是要跟你辯到「贏」,非要證明自己是對的、有理的。
有人自認名校出身非常優秀,把建議當多餘。
還有心理操控型、群體施壓型、缺乏自覺型、被害妄想型,
面對這些怪物部屬,該怎麼對付?
‧別再說:「算了,忍耐一下就好了。」
你講A,他卻一直想講B?對方情緒激動、越講越偏時,
你得拉回:「你說得有道理,然而這部分還有一些細節須進一步釐清。」
說話開頭別用「但是」、「不對」,這會導致對話變成對立。
◎當部屬無法依指令做事
‧當部屬回你:「可以直接告訴我答案嗎?」
光糾正他:「請先自己思考!」部屬只會覺得你故意整他。
先給提示:「你先試這部分,不清楚的地方,我們再一起研究。」
別馬上給答案,學電玩公司怎麼設計打遊戲,讓部屬「越做越想贏」。
‧面對資深部屬的霸凌
不必以主管之姿壓住對方,而是向他尋求幫忙──
先抬舉他一下、再詢問:「對年輕同事,你會怎麼建議?」
最後請他出手(別只動嘴),當他開始出力,自然願意配合。
‧能力比自己優秀的人,怎麼帶?
部屬嗆:「我的業績比你高吧?」、「你連怎麼用AI都不知道?」
不須急著證明自己比較厲害,而是把位置說清楚:
「主管(我)是依公司方針進行指導與決策,不是憑我個人能力高低。」
當反向霸凌的情況已嚴重到自己無法應對,
先保留紀錄與證據,讓第三方知道「事實」。
那麼,該記什麼、怎麼記,才對自己最有利?
你說指導他說欺壓、指令不聽不看不回、網上匿名毀謗、
揚言「我要去勞工局申訴」時,主管如何反擊、保存證據?
產品目錄
推薦序二 你以為是在帶人,別人卻覺得你在壓人/方植永(小安老師)
前言 當你被部屬反向霸凌
第一章 四成以上主管選擇不吭聲
1. 霸凌,不一定是上對下
2. 多數狀況,事實難以認定
3. 主管不想聲張的理由
4. 發生這些情況,就是反向霸凌
第二章 對方情緒大爆走,怎麼回應?
1. 最常見的11種怪物部屬
2. 不是不能生氣,是不敢生氣
3. 別再說:「算了,忍耐一下就好了。」
4. 不要勉強自己對部屬產生共感
第三章 被部屬指控欺壓,如何自救?
1. 主管的原意與部屬的解讀
2. 是否構成霸凌的判斷標準
3. 如何避免評價制度被亂用?
第四章 當部屬無法依指令做事
1. 世代差距正拖垮團隊
2. 不是他沒在聽,而是彼此認知有落差
3. 當部屬回你:「可以直接告訴我答案嗎?」
4. 穿夾腳拖見客戶?
5. 面對資深部屬的霸凌
6. 能力比自己優秀的人,怎麼帶?
7. 主管一句無心之言,部屬竟不想來上班
第五章 當事態升級為集體行動時
1. 大家開始集體無視你的指示
2. 在網路上誹謗、中傷、毀損名譽
3. 動不動就說「我要去勞工局申訴」
4. 指控:「都是因為你,害我得去看身心科!」
第六章 保護自己必須做的幾件事
1. 保留紀錄與證據
2. 企業必須採取的應對措施
3. 公司有可能不站在你這邊
4. 向外部機構諮詢求助
5. 最後手段:離職吧
結語
作者介紹
加藤京子
H.R支援、credocara股份有限公司代表(http://www.bureau01.com/)。
畢業於青山學院大學文學部法國文學系。曾任職於日商岩井株式會社(現為雙日株式會社),1998年取得社會保險勞務士資格、2000年獨立開業至今(於港區西新橋經營社會保險勞務士事務所「H.R支援」)。
2004年起擔任研修講師,同時參與管理職選拔與升遷評估,協助主管進行部屬培育的諮詢與面談。每年約有100天投入相關工作,持續20年,累計指導對象約達2萬人。現為研修講師及人才評鑑首席顧問。
著作有《被Z世代討厭的主管、不被討厭的主管》(PARU出版)。
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【譯者簡介】
晨曦
畢業於中文系,對世界保持好奇,嘗試從不同視角理解事物。
曾旅居日本並就讀日本語學校,學習日常口語表達並了解在地文化。長期關注日本生活樣態,也樂於接觸各種類型的作品。
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