我們下定決心讀書的理由: 100位一流名校考取生如何念書、如何生活 | 誠品線上

我們下定決心讀書的理由: 100位一流名校考取生如何念書、如何生活

內容簡介

內容簡介 盲目死讀書的人，永遠贏不了樂在其中的人！80%名校考取生竟然都有令自己心跳加速的讀書動機。完全分享100位一流大學考取生如何念書及生活。偷學：首爾、高麗、延世大 (SKY) 考取生私房讀書攻略！有沒有哪種決心K書的方法，可以維持300分鐘的熱度？正要面臨大考的學子或是憂心孩子未來的家長，是不是很想去逼問考上交大的表哥、台大的鄰居家姐姐，是因為天生就是讀書的料？還是有什麼祕訣？ ◎ 名校考取生都知道的祕密：知道為何而念，一路挺進第一志願！根據英國培生集團的調查，韓國為全球教育強國第一名，擠入首爾、高麗、延世大是全韓考生的夢想。本書訪問近百位這三所頂尖大學的考取生，他們的發現顛覆了原先的認知：這些考取生，外在條件存有極大差異，諸如成績經常墊底的失敗組，沈迷電玩的廢人組，出意外後才發憤念書的轉彎組，還有被壓力逼出憂鬱症的迷失組。儘管如此，他們內在卻都有一個驚人的共同點：對於讀書，他們都找到了非常明確的「動機」。作者還發現，這些考取生在找到自己讀書動機的瞬間，也正是他們成績出現戲劇變化的關鍵時刻。這個發現的價值在於：成績不好的學生，有九成的人問題是出在「讀書動機」上，而不是「讀書方法」上。別再把焦點對準補習、家教、K書、狂練考古題等讀書方法，而是⋯⋯◎ 找到你的讀書動機：能讓你打從心底產生共鳴的，最好是能讓你心跳加速的！百位名校考取生中，84% 的人表示曾經面臨求學低潮期，98% 的人在找到明確讀書動機後，開始感受到讀書的樂趣。會令他們怦然心動的讀書理由，不外乎這四大類：追夢型：像是有個落榜生去大學找同學，愛上充滿朝氣的延世大校園，決心捲土重來⋯⋯克服環境型：像是有人嚮往英國校園影集裡呈現的自由學風，想藉念書翻身，脫離單調乏味的生活⋯⋯競爭模仿型：像是有人愛上補習班還在就讀牙醫系的歐巴老師，痛下決心搞定最弱的數理，最後也如願考取牙醫系⋯⋯短期目標型：像是有人知道自己本身成績不好，先瞄準較後段的志願，達標後再慢慢前移，一路挺進第一志願⋯⋯世俗的眼光、別人的讀書理由、父母的期望等雖然也算是讀書動機，但若是不適合自己，無法打從心底認同，還是無法成為原動力。心理學家班杜拉（Albert Bandura）曾說：「參考別人的最佳典範，正是學習的第一階段。」從本書無數熱血的翻轉故事中，極可能會遇見令你怦然心動的讀書動機，你可以從中挑選出最符合自身狀況的類型，當成仿效的典範，或者藉以觸發出自己的獨家版本。當然，這些實戰經驗豐富的名校生也分享了許多珍貴的第一手讀書撇步⋯⋯◎ 首爾、高麗、延世大 (SKY) 名校考取生的獨門讀書法搶先學有了讀書動機，關於念書的方法，名校考取生「想」的也和你不一樣：你該明天考什麼念什麼嗎？ 錯！68%考取生會擬定詳盡的讀書計畫，他們知道計畫表會帶來翻倍的力量；而且他們還會利用「回饋表」替自己的計畫表打分數，檢視成果並不斷修正。做筆記浪費時間？錯！百位名校生一致認同做筆記等同念書，而且擁有絕佳複習效果，還能練出精準判斷哪些才是出題重點的「選球眼」。做筆記還有一個副作用：讓你更坐得住，練出300分鐘的念書熱度。同樣的問題如何避免再答錯？名校生會在每次考完試，把答錯的、易混淆的地方用便利貼立即整理到筆記裡，絕不貳錯！單字卡只能拿來背單字？錯！任何特別難記的或背了就忘的內容，都可利用單字卡快速翻閱、背誦的特性來整理記憶。

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介楊賢 首爾大學材料工程系，韓國科學技術院 (KAIST) 企管研究所畢。熱中教育和自我開發議題，因而成立「跳板教育研究所」，希望用二十世代的方式解決教育問題。姜慧貞 目前就讀於高麗大學國語教育系，在記錄百位名校考取生談論各自念書心路的過程中，發現了讀書動機之鑰。 張鎮錫成立「錫's 學園」為青少年輔導課業，後與志同道合的朋友共同創辦「跳板教育研究所」，致力研究青少年的人際關係與學習環境等問題。 朴慶真現為高麗大學企管系四年級生。對企業管理學中很重要的「動機」一環非常好奇，因而加入了本書編寫團隊。 朴容雨 目前為高麗大學歷史教育系學生，「跳板教育研究所」創辦人之一。反對填鴨式教育，致力於開發各式教育課程，希望喚起學子對念書意義的重視。 孫尚協現為延世大學天文宇宙系學生，十分認同讀書動機的重要性，因為那正是促使人孜孜不倦地努力最關鍵的要素。■譯者簡介李靜宜政治大學韓文系畢，資深韓文口、筆譯員，臺灣高等法院台南分院特約通譯，目前專職譯書。譯有《用美國人的方法瘋閱讀》、《用美國小孩的方法瘋閱讀》、《30歲前逆轉英文的20堂自修課》（以上為李茲文化出版）、《我正在和巧克力談分手》、《我餐桌上的書：25部經典文學的美味人生》、《跟著大叔練身體：1週動3次、免戒酒照聚餐，讓年輕人也想知道的身材養成術》等書。

產品目錄

產品目錄 【前言】 念書，可以是讓人心跳加速的事Part 1 真讀書的開端：讀書動機—為什麼是讀書動機？01 為什麼要談讀書動機？ 想讀好書，必須先把焦點放在讀書動機上！讀書動機是念書的本質 只要是適合你的，就是最好的讀書動機 讀書動機是沒有原則的 別人的讀書動機是最佳的催化劑 02 尋找自己的讀書動機 認識「讀書動機五階段」讓你乖乖坐在書桌前 尋找讀書動機的過程 讀書動機的四種類型 03什麼才是適合我的讀書動機？ Part 2把注意力集中在讀書動機上—20位名校考取生的深入訪談Type 01 追夢型「那一天」喚來的奇蹟／申東潤（延世大學俄語系12學年度） 媽，我不是妳的傀儡！／鄭尹珍（延世大學天文宇宙系11學年度）電玩廢人的白日夢成真／劉鎮豪（高麗大學企管系10學年度） 夢想帶來的正面能量／李仁慧（高麗大學多媒體系11學年度） 交通事故之後的省悟／趙恩燦（延世大學應用統計系12學年度） 名校考取生都這樣做01：名校生考取生的抗壓法Type 02 克服環境型從悲劇裡跳脫的驚心喜劇／姜賢俊（高麗大學企管系07學年度）奇蹟=∑熱望／尹英周（延世大學應用統計系11學年度） 鄉下少年創下全國排名前0.2%佳績／李在旭（首爾大學社會教育系11學年度） 念書是我的誘因／韓敏昱（高麗大學食品資源經濟系10學年度） 不要逃避，但是可以準備逃避／朴敬歡（高麗大學環境保健系12學年度） 名校考取生都這樣做02：外界對名校考取生的偏見Type 03競爭模仿型心儀的那個男孩使我用功讀書／李芝倫（首爾大學生命科學系08學年度） 爸爸的成績單X老師的一句話／崔仲榮（延世大學電氣電子工程系09學年度） 因為家人，完全接納念書這件事／蔡秉振（首爾大學企管系12學年度） 把負面能量轉成正向能量的那個人／權娜姸（高麗大學社會系10學年度） 1003號K書房／李秀惠（高麗大學國文系11學年度） 名校考取生都這樣做03：名校考取生高中時期的K書良伴 BEST 7 Type 04 短期目標型爬梯／吳賢珠（高麗大學英語教育系11學年度） 展開跟自己的競賽／金尙然（高麗大學人文學系12學年度） 惹是生非的不良少女也能考上延世大／白芝賢（延世大學行政學系10學年度） 不浪費、相中高麗大、等著瞧／張世喜（高麗大學英語系10學年度） 拿到念書登機證／李家倫（高麗大學國語教育系11學年度） 名校考取生都這樣做04：把普通生變成名校生的一句話 Part 03把讀書動機發揮到極致 —名校考取生的獨門念書法01 讀書計畫有列上休息時間的計畫表／李彩琳（高麗大學中文系09學年度） 有策略的計畫表／嚴浩正（首爾大學地理教育系11學年度） 讀書計畫也要打分數／朴元貞（首爾大學國語教育系10學年度） 有回饋的讀書計畫／秋輝緖（高麗大學企管系12學年度） 名校考取生都這樣做05：我是這麼訂讀書計畫的！ 02筆記生動又華麗的筆記／金賢俊（延世大學大氣科學系09學年度） 凸顯重點的筆記／孫蓮芝（首爾大學社會教育系11學年度） 把所有精華整理成一本筆記／朴慶真（高麗大學企管系10學年度）不正經的筆記／何鍾煥（延世大學數學系09學年度） 名校考取生都這樣做06：我是這麼抄筆記的！ 03背書難纏資料剋星：單字卡背誦法／金寶美（首爾大學自由專攻學部12學年度） 最想聽的好聲音：錄音機活用法／朴容雨（高麗大學歷史教育系09學年度）把自己當老師，保證記得住／陳同日 （高麗大學歷史教育系10學年度）04 善用成就感用碼錶把念書時間通通蒐集起來／鄭世美（高麗大學企管系10學年度 ） 蒐集墨水用完的筆，聚集熱情／沈規德（首爾大學護理系11學年度） 05 心態調適寫日記可以產生念書的動力／金珍豪（首爾大學材料工程系10學年度） 戰勝誘惑的願望清單／姜書令（首爾大學電腦工程系11學年度） 06 解題密技語文試題破解法／洪宇汐（延世大學牙醫系11學年度）數理試題破解法／孫尚協 （延世大學天文宇宙系10學年度）英語試題破解法／尹頌依（高麗大學俄語系12學年度）【附錄】百位名校考取生名單【關於本書作者】

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試閱文字

內文 : 【內文連載】
Part 1 讀書動機，真讀書的開端
01 為什麼要談讀書動機？ Q1：談讀書動機到底要做什麼？ 時間已經不太夠用了，為什麼不多研究讀書方法？ ★ 想讀好書，必須先把焦點放在讀書動機上！ 成績不好的學生當中，約有九成的人問題出在「讀書動機」上，而不是「讀書方法」。讀書動機可以激發學生內在的熱情與動力，有助於在學習新知識時，發揮集中力與維持良好姿勢。具備這兩種要素的學生，就算用跟其他人一樣的讀書方法，甚至是比較沒有效率的方法念書，也是可以拿到更好的成績。但是，如果沒有一個明確的讀書動機，只是渾渾噩噩地隨波逐流，即使跟其他人投資同樣的時間、使用同樣的讀書方法，也一樣效果不彰。
不同於以往較差的教育環境，現在的學生不管何時何地，都可以輕易接觸各式各樣的讀書方法，只是如果做得過頭，有時候也會變成問題的根源。很多學生因為從很早就開始接受啟發潛能的學前教育以及斯巴達式教育，而感受到相當大的壓力，這會讓學生在學習的過程中，自然而然產生排斥學習的心理，於是討厭念書的人當然就不會考到好成績了。所以，問題的癥結點並不是讀書方法，而是有沒有想要求知的慾望，也就是「讀書動機」。 ＦＹＩ：名校考取生和你想的不一樣！ 我們訪問了100位名校考取生，發現大部分的人很早就清楚知道，自己為什麼要念書，換句話說，就是有讀書動機。即使是一開始沒有讀書動機的人，也在後來順利找到自己的讀書動機。那些很早就找到讀書動機的學生當中，有八成的人把尋找明確的讀書動機看得比擬定一套讀書方法還要重要。而較晚找到讀書動機的學生，有超過半數的人都表示，曾經因為沒有讀書動機而覺得有壓力，念書也比較沒效率。

Q2 ：一定要有讀書動機嗎？即使沒有動機，只是按照父母、學校的要求
念書，應該也會有不錯的成績吧？ ★ 讀書動機是念書的本質！
韓國的國民基本教育也是12年，不管是誰，要在12年當中只專心念書並不是一件容易的事情。 當然，如果可以隨時隨地進入狀況坐定念書是最好不過了，但是只要是學生，難免都會被大大小小的誘惑影響，或者沒來由地就陷入一種意志消沈的狀態裡。念書最重要的是毅力，如果沒有一個強烈的讀書動機當靠山，很容易就會受到外在環境的影響而動搖心志。所以，讀書動機就是策略，可以幫助我們在這場競賽中贏得勝利的籌碼。 讀書動機可說是念書的本質。讀書，是一種學習新知識的行為，念書時要能感受到箇中的樂趣，這樣念起來才會得心應手。可是我們國家的國、高中生們真正做到這種地步的有幾人？ 從很久以前開始，我們的國、高中生為了考取大學，漸漸成為念書的機器，忘記了念書的本質，不曉得讀書的樂趣為何物。機械式的讀書，通常效率都會明顯低落。硬逼自己做不喜歡的事情，除了無法在書桌前久坐，理解力和集中力都會跟時間成反比，盲目讀書的人，永遠也贏不了可以樂在其中的人。所以，明確的讀書動機，等於是一條通往找回讀書原本意義的路，是學習真正的開端。 ＦＹＩ：名校考取生和你想的不一樣！ 百位名校考取生當中，有84%的人表示曾經面臨低潮期。這些人強調，幫他們克服低潮期的，正是讀書動機的發現，有98%的人自從找到明確的讀書動機後，開始在讀書的過程中感受到樂趣。
Q3：讀書動機一定要與眾不同嗎？我的讀書動機很平凡，單純只是想要獲得父母的稱讚，以及考上不錯的大學，這些理由可以成為讀書動機嗎？ ★ 只要是適合你的，就是最好的讀書動機 最好的讀書動機，就是能夠符合個人特質，對特定的人可以產生效果，只要是適合自己的動機，不管平不平凡都無所謂。不一定要是與眾不同、獨一無二或偉大不凡的動機才是好的動機。 可惜的是，要找到適合自己的讀書動機，並不是件簡單的事情，世俗的眼光、別人口中的讀書理由、父母親的意見等等，雖然的確都是符合邏輯的，但是有時候並不適合自己，無法打從心底接受，如果是在這樣半推半就之下得到的讀書動機，最終還是無法成為念書的原動力。所以，我們要找的是實在、可以打從心底產生共鳴的動機。唯有這樣的讀書動機 ，才能讓你自動自發地念書，幫助你脫離各種情緒低潮。