名師施教麟解題: 46種關鍵題型 800道基測國文試題大解析 | 誠品線上

名師施教麟解題: 46種關鍵題型 800道基測國文試題大解析

作者 施教麟
出版社 大和書報圖書股份有限公司
商品描述 名師施教麟解題: 46種關鍵題型 800道基測國文試題大解析:知名基測國文權威名師施教麟,研究、解析歷屆國文試題,以800多道試題,整理出46個基測國文關鍵考題方向!只要讀

內容簡介

內容簡介 知名基測國文權威名師施教麟,研究、解析歷屆國文試題,以800多道試題,整理出46個基測國文關鍵考題方向!只要讀這一本,勝過無數參考書!全國考生與家長熱詢不斷、聯合報最夯專欄,終於出版!四大優勢,基測國文輕鬆讀,得高分!1.知名基測國文權威名師施教麟的精心之作,最完整、最專業的考題解析!2.每道關鍵考題分為試題精選、試題解答、準備門道及考題模擬四部分,條理分明,一讀就懂!3.每日一回,一回花不到10分鐘,只要花46天,完全掌握國文基測出題方向!4.全台國中菁英教師齊力推薦,陣容最堅強,最具公信力!本書集結自聯合報最被全台考生與父母殷殷期待的專欄,由資深國文科名師施教麟將歷屆基測國文試題加以研究剖析,透過800多道試題,整理出46個基測考生不得不知的關鍵考題。施老師告訴考生,如何準備,如何把基本功練扎實,除了大方向,更有貼心小叮嚀,例如哪些考題類型會一再重複出現,哪些考題無須過於鑽牛角尖,以及哪些考題只要把握住課本,就可輕鬆應答等。既給考生最實用的考前整理,更像是為考生做好最佳的心理準備。本書清楚、簡單、易懂,是全國30萬基測考生準備國文的最佳祕密武器!◎聯合推薦宜蘭員山國中國文教師/于學玉桃園縣國語文國教輔導團員;桃園慈文國中教師/吳韻宇基隆市國中國文輔導團;基隆八斗國中教務主任/林秀惠彰化師範大學國文系教授/周益忠彰化大同國中國文科教師兼導師/徐平珍嘉義南興國中教師/莊淑翔台中雙十國中校長/莊煥綱台北福和國中教師/許文姿台中安和國中輔導主任/陳姿伶南投水里國中國文教師、南投國文領域輔導團輔導員/陳智屏雲林縣國教輔導團國中國語文領域輔導員/許鈴佑花蓮縣國教輔導團國文科輔導員/黃順發苗栗竹南國中訓育組長/蔡娟娟屏東潮州國中教師/潘文鶯高雄壽山國中美術資優班導師暨國文科教師/鄭汶瑜彰化彰興國中國文教師/謝婉詩

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介 施教麟台北市明湖國中老師,教育部中央課程與教學輔導諮詢國語文輔導團(2006起),且至今已擔任全台140餘場國文教師寫作研習講師。施老師是國文資深權威名師,曾任:教育部中小學國語文科能力專案小組(2006)教育部九年一貫國文領域深耕種子教師(2004、2005)台北市教育局國文科教學輔導教師(2003、2004)台北市教育局國文科輔導團種子教師(2004、2005、2006)台北市國中國文科聯合教師甄選評審委員(2005) 個人最高榮譽台北市教育局教師組兩性教育徵文比賽第一名(2003)台北市教育局教師組兩性教育教案設計比賽第一名(2004)台北市語文競賽南區中學教師組閩南語即席演講第一名(2001)台北市語文競賽南區中學教師組閩南語即席演講第一名(2002)台北市教育局「教學輔導教師」學習評量第一名(2003)台北市教育局「教學輔導教師」檔案評量第一名(2003)台北市教育局國中組校刊比賽第一名(2002)台北市教育局國中組校刊比賽第一名(2003)台北市教育局國中組校刊比賽最佳主編獎(2002)台北市教育局國中組校刊比賽最佳主編獎(2003) 其他榮譽台北市教育局五項語文競賽南區總成績第一名(2001)台北市教育局國中組校刊比賽團體總成績第一名(2004) 除了電視、電台的受訪,長期研究與關心國中國文的施老師,在教學領域也成就非凡,他帶領的學生拿下台北市演說、教案、寫作、校刊等比賽第一名,他也曾是聯合報「基測寫作專欄」、自由時報「機智『答』人專欄」總籌劃兼執筆,文章散見於各大報近200篇。著作:《作文找碴王》(聯合報專欄,合著)、主編《打破火星文──縱橫字謎》(自由時報專欄)、編著《基測作文大攻略》(合著)、主編《作文好撇步》、《論語經典一百句》(合著)、《名句現學現用》(合著)、《同音字大不同》。

商品規格

書名 / 名師施教麟解題: 46種關鍵題型 800道基測國文試題大解析
作者 / 施教麟
簡介 / 名師施教麟解題: 46種關鍵題型 800道基測國文試題大解析:知名基測國文權威名師施教麟,研究、解析歷屆國文試題,以800多道試題,整理出46個基測國文關鍵考題方向!只要讀
出版社 / 大和書報圖書股份有限公司
ISBN13 / 9789866249044
ISBN10 / 9866249042
EAN / 9789866249044
誠品26碼 / 2680490671003
頁數 / 224
開數 / 18K
注音版 /
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文 繁體
級別 / N:無