幼兒體育理論與實踐: 初級 (第5版) | 誠品線上

幼兒體育理論與實踐: 初級 (第5版)

內容簡介

內容簡介 ●在日本即有五版的發行，證明其受歡迎與實用程度●日本幼兒體育學會認定˙幼兒體育指導員養成教科書●由15位大學教授、醫學博士及幼兒體育等各領域專家執筆●理論與實務兼具，附有各種幼兒體育活動計畫與操作的圖文解說，非常實用！●台東大學幼兒教育學系系主任陳淑芳、副教授黃愫芬大力推薦不只發生在日本，現代兒童普遍受到環境空間變小、不規律的生活(睡眠及飲食習慣)之影響，出現愈來愈多的文明病、肥胖症與運動不足的兒童，這些問題也不少來自照顧幼童的大人們所造成的！日本幼兒體育學會考慮到現今日本兒童各種健康的問題與培養指導者所需的教材，決心將能現存能幫助幼兒身心發展的實施方法、基本理念、體育指導計畫與方式等基本內容出版成冊，並使其能夠普及化。這本書在日本即有五版的發行，證明其受歡迎與實用程度。同時，譯者也希望能介紹這本有關幼兒體育的理想工具書，可供與有志於幼兒體育者共享。讀完這本書你會發現原來自己能給予幼兒健康、安全、以及更光明的未來。在此衷心期盼各位能成為幼兒體育理論並實踐「多吃、多動、睡得好」理念的大推手，讓幼兒們的成長過程更健康。

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介前橋 明早稻田大學教授‧醫學博士■譯者簡介 黃愫芬‧現任：台東大學幼兒教育學系副教授‧學歷：日本國立熊本大學大學院障礙兒教育學碩士日本國立金澤大學環境科學研究科學術博士■審訂者簡介 陳淑芳‧現任： 台東大學幼兒教育學系副教授兼系主任‧學歷： 美國馬里蘭大學課程與教學哲學博士

產品目錄

產品目錄 譯者序 譯者 黃愫芬引言 會長 前橋 明 期待幼兒體育發展更上層樓 委員長 永井 伸人 幼兒體育指導員育成講習會致詞 初級指導員培育召集人 越智 正篤為何我們現在需要將期待寄託在幼兒體育？ 會長 前橋 明 理論篇第1章 近年的兒童之身體變化與對策1 晚睡2 生活不規律3體溫異常增加4 嬰幼兒期的腦機能的混亂第2章 兒童的生活與運動1 舒適的空間2 孩子王的功用3 走出戶外揮灑汗水「趣味遊戲」推薦4 確保運動量5 用戶外運動來治療孩子晚睡晚起的生活不規律第3章 兒童發展與運動1 嬰幼兒期的發育‧發展與運動2 反射3 發展順序4 精細運動5 身體各部位發育過程6 幼兒期的運動動發展第4章 何謂幼兒體育──其意義與功能1 何謂幼兒體育2 體育遊戲與運動遊戲3 幼兒體育的目的4 幼兒體育指導方法5 幼兒體育指導內容(1) 基本運動技能（Fundamental movement skills） (2) 知覺運動技能（Perceptual-motor skills） 譯者序 譯者黃愫芬引言 會長前橋 明 期待幼兒體育發展更上層樓 委員長永井 伸人 幼兒體育指導員育成講習會致詞 初級指導員培育召集人越智 正篤為何我們現在需要將期待寄託在幼兒體育？ 會長 前橋 明 理論篇第1章近年的兒童之身體變化與對策1 晚睡2 生活不規律3體溫異常增加4 嬰幼兒期的腦機能的混亂第2章 兒童的生活與運動1 舒適的空間2 孩子王的功用3 走出戶外揮灑汗水「趣味遊戲」推薦4 確保運動量5 用戶外運動來治療孩子晚睡晚起的生活不規律第3章 兒童發展與運動1 嬰幼兒期的發育‧發展與運動2 反射3 發展順序4 精細運動5 身體各部位發育過程6 幼兒期的運動動發展第4章 何謂幼兒體育──其意義與功能1 何謂幼兒體育2 體育遊戲與運動遊戲3 幼兒體育的目的4 幼兒體育指導方法5 幼兒體育指導內容 (1) 基本運動技能（Fundamental movement skills） (2) 知覺運動技能（Perceptual-motor skills） (3) 動作探討 （Movement exploration） (4) 韻律 （Rhythms） (5) 體操 （Gymnastics） (6) 簡易遊戲（Game of low organization） (7) 水中遊戲、游泳（Swimming） (8) 健康、體力增強（Health related fitness）第5章運動發現機制1 意識運動（隨意運動）2 運動技術進步之程序3 運動發展第6章幼兒體育指導的注意事項1指導時需注意之事項2 與兒童相關的注意事項3 對器材的理解第7章 障礙兒童的體育指導1 視覺障礙兒童2 聽覺與語言障礙兒童3 智能障礙兒童4 肢體障礙兒童5 病弱‧身體虛弱兒童6 發展遲緩兒童第8 章 體格、體力運動能力的測定・評量1 目的2 測定3 評量4 評量卡使用範例第9章 運動與安全管理1 兒童身體特徵與運動時易引起的傷害與疾病2 幼兒安全與身體狀況確認3 基本的緊急處理法4 實際的緊急處理法(1) 外傷 (2) 流鼻血 (3) 頭部撞傷 (4) 指關節損傷、扭傷 (5) 脫臼 (6) 骨折 5 中暑症的預防與處理方法實踐篇第10章 準備運動第11章 體育遊戲實作──使用身體的體育遊戲1 破冰遊戲2 兒童瑜伽第12章體育遊戲實作──使用道具的體育遊戲1球類遊戲2呼拉圈遊戲3繩索遊戲4跳繩第13章 體育遊戲實作──使用移動道具的體育遊戲1地毯遊戲2跳箱遊戲3平衡木遊戲第14章 體育遊戲實作──使用固定遊樂器材的體育遊戲第15章 體育遊戲指導與環境設置事例1 角落遊戲2 組合遊戲3 障礙物遊戲4 環狀線遊戲第16章 運動會項目──競技項目第17章 運動會項目──表演與韻律第18章 運動會項目──娛樂項目 (4) 韻律 （Rhythms） (5) 體操 （Gymnastics） (6) 簡易遊戲（Game of low organization） (7) 水中遊戲、游泳（Swimming） (8) 健康、體力增強（Health related fitness）第5章 運動發現機制1 意識運動（隨意運動）2 運動技術進步之程序3 運動發展第6章 幼兒體育指導的注意事項1指導時需注意之事項2 與兒童相關的注意事項3 對器材的理解第7章 障礙兒童的體育指導1 視覺障礙兒童2 聽覺與語言障礙兒童3 智能障礙兒童4 肢體障礙兒童5 病弱‧身體虛弱兒童6 發展遲緩兒童第8 章 體格、體力運動能力的測定・評量1 目的2 測定3 評量4 評量卡使用範例第9章 運動與安全管理1 兒童身體特徵與運動時易引起的傷害與疾病2 幼兒安全與身體狀況確認3 基本的緊急處理法4 實際的緊急處理法 (1) 外傷 (2) 流鼻血 (3) 頭部撞傷 (4) 指關節損傷、扭傷 (5) 脫臼 (6) 骨折 5 中暑症的預防與處理方法實踐篇第10章 準備運動第11章 體育遊戲實作──使用身體的體育遊戲1 破冰遊戲2 兒童瑜伽第12章 體育遊戲實作──使用道具的體育遊戲 1球類遊戲 2呼拉圈遊戲 3繩索遊戲 4跳繩第13章 體育遊戲實作──使用移動道具的體育遊戲 1地毯遊戲 2跳箱遊戲 3平衡木遊戲第14章 體育遊戲實作──使用固定遊樂器材的體育遊戲第15章 體育遊戲指導與環境設置事例 1 角落遊戲 2 組合遊戲 3 障礙物遊戲 4 環狀線遊戲第16章 運動會項目──競技項目第17章 運動會項目──表演與韻律第18章 運動會項目──娛樂項目

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