社會價值重建的課程與教學 | 誠品線上

社會價值重建的課程與教學

內容簡介

內容簡介 課程與教學是教育的核心，亦是傳承社會價值體系之重要中介歷程。社會價值有其百世以俟聖人而不惑的恆常處，也有需因應時代快速變遷，而需不斷隨之更新的部分。 面對此一重要課題，中華民國課程與教學學會乃訂定「社會價值重建的課程與教學」為年刊主題，廣邀對本領域有深入瞭解之學者專家撰寫相關論文，經過審查與修訂後共輯得十篇論文，分別從社會價值重建之理念、倫理學體系、改革途徑、教師道德觀反省、公民教育之發展、品格教育之課程設計與課程實踐等面向加以論述，冀盼發揮拋磚引玉之效，促使社會價值體系受到更多的重視。

產品目錄

產品目錄 社會價值重建課程理念與改革途徑／黃政傑、張嘉育諾丁關懷倫理學的理論體系與實踐思考／方志華社會價值重建中的教師道德觀反省／李琪明台灣公民教育的發展及其內容依據之探討／朱啟華引導社會價值重建的品格教育課程設計／吳俊憲社會價值重建課程不可忽視的一環－－從台灣「新住民」談起／吳錦惠課程本土化與全球化的辯證－－以社會重建主義課程的實踐為例／陳麗華社會價值重建的課程－－「全球教育」的立論基礎／顏佩如國小鄉土語言課程的發展、實施、困境與因應／林瑞榮、楊濟銘B.Bernstein的理論以及在教學上的運用／姜添輝

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