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這本書分享了博幼的脫貧服務細節,更有孩子一路走來的心路歷程。期望透過本書,讓更多人了解博幼,進而加入博幼的行列,使這些翻轉人生的故事持續一棒接一棒,邁向下一個20年。
內容簡介
博幼20歲了,20年來,博幼從1個點開始,發展成17個課輔中心,服務區域遍布全臺35個鄉鎮、180所合作中小學。
每天有超過3000位孩子,在各地接受博幼的課輔、社工服務。
博幼不只關心課業,更關心他們的人生。一個孩子從小學、國中、高中、大學,甚至完成研究所、出社會後,博幼仍然持續關心這些孩子直到他們穩定就業、步入家庭,確保脫貧服務目標真正成真。
根據2021年調查,有90%從博幼畢業已就業的大孩子,擁有一年以上的全職工作且薪資高於法定基本工資。而25歲以上的畢業生,平均薪資達到3萬4千元,這些孩子一人的收入已相當於他們原生家庭全家收入的總合。
不僅如此,博幼畢業生的薪資成長幅度,也高於全國同年齡層的青年勞工。
這本書分享了博幼的脫貧服務細節,更有孩子一路走來的心路歷程。期望透過本書,讓更多人了解博幼,進而加入博幼的行列,使這些翻轉人生的故事持續一棒接一棒,邁向下一個20年。
每天有超過3000位孩子,在各地接受博幼的課輔、社工服務。
博幼不只關心課業,更關心他們的人生。一個孩子從小學、國中、高中、大學,甚至完成研究所、出社會後,博幼仍然持續關心這些孩子直到他們穩定就業、步入家庭,確保脫貧服務目標真正成真。
根據2021年調查,有90%從博幼畢業已就業的大孩子,擁有一年以上的全職工作且薪資高於法定基本工資。而25歲以上的畢業生,平均薪資達到3萬4千元,這些孩子一人的收入已相當於他們原生家庭全家收入的總合。
不僅如此,博幼畢業生的薪資成長幅度,也高於全國同年齡層的青年勞工。
這本書分享了博幼的脫貧服務細節,更有孩子一路走來的心路歷程。期望透過本書,讓更多人了解博幼,進而加入博幼的行列,使這些翻轉人生的故事持續一棒接一棒,邁向下一個20年。
產品目錄
第一章我國教育上的城鄉差距
第二章教育差距的成因
第三章教育上城鄉差距的後果
第四章博幼基金會的歷史和現況
第五章因材施教的全域教育
第六章因材施考
第七章注重數學的基礎
第八章注重英文的基礎
第九章友善的數學教法
第十章利用數據來改善教學方法
第十一章品質管制
第十二章經典名著與電影
第十三章國內外大事
第十四章國際觀
第十五章普通常識
第十六章數學教材網站
第十七章英文教材網站
第十八章博幼學生參加會考的成績
第十九章博幼外展的歷史
第二十章外展合作資深機構簡介
第二十一章博幼社工所扮演的角色
第二十二章在地課輔老師培訓
第二十三章一位外展老師的課輔經驗
第二十四章博幼為孩子開拓視野的措施
第二十五章博幼如何讓偏鄉孩子在有選擇的情形下作出選擇
第二十六章博幼對畢業生的追蹤和輔導
第二十七章一位博幼畢業生的故事
第二十八章另一位博幼畢業生的故事
第二十九章最美的風景:兩位來自竹東畢業生的投稿
第三十章相遇在未來:博幼11位畢業生的故事
第三十一章一位博幼督導如何克服困難
第三十二章博幼的教育與孩子的品格
第三十三章博幼對同仁的再教育
第三十四章博幼的特色
第二章教育差距的成因
第三章教育上城鄉差距的後果
第四章博幼基金會的歷史和現況
第五章因材施教的全域教育
第六章因材施考
第七章注重數學的基礎
第八章注重英文的基礎
第九章友善的數學教法
第十章利用數據來改善教學方法
第十一章品質管制
第十二章經典名著與電影
第十三章國內外大事
第十四章國際觀
第十五章普通常識
第十六章數學教材網站
第十七章英文教材網站
第十八章博幼學生參加會考的成績
第十九章博幼外展的歷史
第二十章外展合作資深機構簡介
第二十一章博幼社工所扮演的角色
第二十二章在地課輔老師培訓
第二十三章一位外展老師的課輔經驗
第二十四章博幼為孩子開拓視野的措施
第二十五章博幼如何讓偏鄉孩子在有選擇的情形下作出選擇
第二十六章博幼對畢業生的追蹤和輔導
第二十七章一位博幼畢業生的故事
第二十八章另一位博幼畢業生的故事
第二十九章最美的風景:兩位來自竹東畢業生的投稿
第三十章相遇在未來:博幼11位畢業生的故事
第三十一章一位博幼督導如何克服困難
第三十二章博幼的教育與孩子的品格
第三十三章博幼對同仁的再教育
第三十四章博幼的特色
作者介紹
博幼基金會
博幼基金會
博幼基金會於2002年成立,秉持「不能讓窮孩子落入永遠貧困」的理念,藉由全方位的社工及教育服務,培育偏鄉社區素人師資、開發學習教材厚植基石,運用社會資源使孩子維持健康、拓展視野,更持續與社會各界跨域合作。
希望弭平先天的不平等,讓偏鄉孩子有充足的學習資源與機會,提升孩子未來競爭力,長大後靠自己的力量,有能力去選擇職業及生活模式,達成「讓知識帶希望回家」的願景。
期許所有的孩子,在不久的將來能真正「自立脫貧」,擁有充滿希望的家園,不再落入貧窮循環。
捐款郵政劃撥帳號:22482053
戶名:博幼基金會
粉專:博幼基金會
李家同
李家同
民國28年生,臺大電機系學士,美國加州大學柏克萊校區電機博士。歷任靜宜大學校長、暨南大學校長。97年退休後,擔任清華大學、暨南國際大學、靜宜大學的榮譽教授,以及總統府無給職資政。
研究領域為符號邏輯、演算法設計分析、生物計算、生物資訊等。曾獲得許多獎項的肯定,包括國科會連續五屆傑出研究獎、教育部工科部學術獎,也是美國電機電子學會榮譽會員。
李教授信仰天主教,在大學求學期間,就常去臺北監獄與新店軍人監獄當義工,目前仍為新竹德蘭中心的義工,教孩子數學與英文。由於長期關懷弱勢團體,文章帶有人道主義色彩,深受廣大讀者的喜愛。著有《讓高牆倒下吧》、《陌生人》、《幕永不落下》、《鐘聲又再響起》、《一切從基本做起》、《李伯伯最愛的40本書》、《大量閱讀的重要性》、《人類面臨的重大問題》、《教改休兵,不要鬧了!》、《李家同為台灣加油打氣》、《李家同老師專門替中學生寫的電腦入門》、《李家同談精密工業:台灣經濟發展的關鍵因素》、《回首•揮手─李家同》、《李家同閱讀筆記:聊電影聊小說聊好書》等暢銷書籍。
博幼基金會
博幼基金會於2002年成立,秉持「不能讓窮孩子落入永遠貧困」的理念,藉由全方位的社工及教育服務,培育偏鄉社區素人師資、開發學習教材厚植基石,運用社會資源使孩子維持健康、拓展視野,更持續與社會各界跨域合作。
希望弭平先天的不平等,讓偏鄉孩子有充足的學習資源與機會,提升孩子未來競爭力,長大後靠自己的力量,有能力去選擇職業及生活模式,達成「讓知識帶希望回家」的願景。
期許所有的孩子,在不久的將來能真正「自立脫貧」,擁有充滿希望的家園,不再落入貧窮循環。
捐款郵政劃撥帳號:22482053
戶名:博幼基金會
粉專:博幼基金會
李家同
李家同
民國28年生,臺大電機系學士,美國加州大學柏克萊校區電機博士。歷任靜宜大學校長、暨南大學校長。97年退休後,擔任清華大學、暨南國際大學、靜宜大學的榮譽教授,以及總統府無給職資政。
研究領域為符號邏輯、演算法設計分析、生物計算、生物資訊等。曾獲得許多獎項的肯定,包括國科會連續五屆傑出研究獎、教育部工科部學術獎,也是美國電機電子學會榮譽會員。
李教授信仰天主教,在大學求學期間,就常去臺北監獄與新店軍人監獄當義工,目前仍為新竹德蘭中心的義工,教孩子數學與英文。由於長期關懷弱勢團體,文章帶有人道主義色彩,深受廣大讀者的喜愛。著有《讓高牆倒下吧》、《陌生人》、《幕永不落下》、《鐘聲又再響起》、《一切從基本做起》、《李伯伯最愛的40本書》、《大量閱讀的重要性》、《人類面臨的重大問題》、《教改休兵,不要鬧了!》、《李家同為台灣加油打氣》、《李家同老師專門替中學生寫的電腦入門》、《李家同談精密工業:台灣經濟發展的關鍵因素》、《回首•揮手─李家同》、《李家同閱讀筆記:聊電影聊小說聊好書》等暢銷書籍。
規格
誠品貨碼 / 2682163700003
ISBN13 / 9786263177512
ISBN10 / 6263177519
EAN貨碼 / 9786263177512
頁數 / 248
開數 / 25K
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文/繁體
尺寸 / 21X15X1.3CM
級別 / N:無
退貨說明
退貨須知:
- 依照消費者保護法的規定,您享有商品貨到次日起七天猶豫期(含例假日)的權益(請注意!猶豫期非試用期),辦理退貨之商品必須是全新狀態(不得有刮傷、破損、受潮)且需完整(包含全部商品、配件、原廠內外包裝、贈品及所有附隨文件或資料的完整性等)。
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依「通訊交易解除權合理例外情事適用準則」,下列商品不適用七日猶豫期,除產品本身有瑕疵外,不接受退貨:
- 易於腐敗、保存期限較短或解約時即將逾期。(如:生鮮蔬果、乳製品、冷凍冷藏食材、蛋糕)
- 依消費者要求所為之客製化給付。(如:客製印章、鋼筆刻字)
- 報紙、期刊或雜誌。
- 經消費者拆封之影音商品或電腦軟體。
- 非以有形媒介提供之數位內容或一經提供即為完成之線上服務,經消費者事先同意始提供。(如:電子書)
- 已拆封之個人衛生用品。(如:內衣褲、襪類、褲襪、刮鬍刀、除毛刀等貼身用品)
- 國際航空客運服務。
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- 食品、美容/保養用品、內衣褲等消耗性或個人衛生用品、商品銷售頁面上特別載明之商品已拆封者(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於瓶蓋、封口、封膜等接觸商品內容之包裝部分)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
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