





給中小學生的藝術史 雕塑篇: 美國最會說故事的校長爺爺, 為你導覽世界各大博物館, 輕鬆看懂偉大藝術品 (全彩插畫版)
A Child's History of Art
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內容簡介
全美中小學生指定讀物,西方家庭必備經典書
跟著美國最會說故事的校長爺爺,一起認識偉大雕塑家的故事吧!
50位教育人士、讀者一致推薦,國中小學生必讀「跨領域」、「知識性」讀物
嚴選近200座雕塑品,培養中小學生美學經典教育
嚴選近200座雕塑品,培養中小學生美學經典教育
◎本書榮獲
「中小學生優良課外讀物推介評選活動」獲選書籍
香港誠品童書類排行榜TOP10
美國外交部鼎力推薦,美國中小學生的最佳讀物
入選「影響中國孩子一生的十大圖書」
連續兩年入選中國教育部推薦「小學生基礎閱讀書目」
◎全球超過10,000,000人讀過的藝術史,遍及美國、韓國、日本、中國
◎1924年首印後,不斷再版,至今仍然是美國卡爾維特學校的明星課程
世界這麼大、藝術看起來好無聊,要了解這些偉大藝術品,是不是覺得很難呢?
原來,這些藝術欣賞也可以這麼簡單有趣!
Q1:你知道,古埃及的雕塑,要嘛非常巨大,要嘛只有2.5公分高?
Q2:你知道,中世紀教堂中的雕塑,其實是為了向不識字的人解釋《聖經》內容?
Q3:你知道,古羅馬人喜歡把半身像做得像真人一樣,就算有雙下巴或鷹勾鼻也會雕刻出來?
Q4:你知道,米開朗基羅的〈摩西像〉頭上刻了角,是因為早期《聖經》把「頭上的光環」翻譯成了「牛角」?
擅長將知識化做篇篇動人故事的校長爺爺,
以孩子的視角,帶你搭時光機一起穿越古今與雕塑家做朋友。
嚴肅、艱深的藝術知識、雕塑概念,也瞬間變得親切可愛了!
1. 雕塑家小檔案:每篇章所提到的雕塑家,都會加上生平小檔案,幫孩子系統整合雕塑家生平。
2. 重點複習:整合各個時代的重要藝術觀念!
3. 動動腦,想想看:檢查你是否真正了解這些藝術知識!
4. 結合趣味故事的快樂藝術史:用說故事的方式,吸引孩子對藝術故事的興趣,進而建構基礎美學觀!
●運用簡單、有趣的口吻,讓孩子在輕鬆閱讀的同時,增進藝術概念。
●就像親切的爺爺在講古,每一個藝術家的故事都彷彿身歷其境,加深孩子的學習印象。
●聽故事就能秒懂藝術作品,讓枯燥無味的課程都能靈活運用在生活知識上。

"香港誠品童書類排行榜TOP10
美國外交部鼎力推薦,美國中小學生的最佳讀物
入選「影響中國孩子一生的十大圖書」
連續兩年入選中國教育部推薦「小學生基礎閱讀書目」
◎全球超過10,000,000人讀過的藝術史,遍及美國、韓國、日本、中國
◎1924年首印後,不斷再版,至今仍然是美國卡爾維特學校的明星課程
世界這麼大、藝術看起來好無聊,要了解這些偉大藝術品,是不是覺得很難呢?
原來,這些藝術欣賞也可以這麼簡單有趣!
Q1:你知道,古埃及的雕塑,要嘛非常巨大,要嘛只有2.5公分高?
Q2:你知道,中世紀教堂中的雕塑,其實是為了向不識字的人解釋《聖經》內容?
Q3:你知道,古羅馬人喜歡把半身像做得像真人一樣,就算有雙下巴或鷹勾鼻也會雕刻出來?
Q4:你知道,米開朗基羅的〈摩西像〉頭上刻了角,是因為早期《聖經》把「頭上的光環」翻譯成了「牛角」?
擅長將知識化做篇篇動人故事的校長爺爺,
以孩子的視角,帶你搭時光機一起穿越古今與雕塑家做朋友。
嚴肅、艱深的藝術知識、雕塑概念,也瞬間變得親切可愛了!
1. 雕塑家小檔案:每篇章所提到的雕塑家,都會加上生平小檔案,幫孩子系統整合雕塑家生平。
2. 重點複習:整合各個時代的重要藝術觀念!
3. 動動腦,想想看:檢查你是否真正了解這些藝術知識!
4. 結合趣味故事的快樂藝術史:用說故事的方式,吸引孩子對藝術故事的興趣,進而建構基礎美學觀!
●運用簡單、有趣的口吻,讓孩子在輕鬆閱讀的同時,增進藝術概念。
●就像親切的爺爺在講古,每一個藝術家的故事都彷彿身歷其境,加深孩子的學習印象。
●聽故事就能秒懂藝術作品,讓枯燥無味的課程都能靈活運用在生活知識上。
產品目錄
Part1 古代雕塑(西元前32世紀~西元476年)
1. 古埃及雕塑(1):第一座雕像
2. 古埃及雕塑(2):巨人像和矮人像
3. 兩河流域雕塑:基路伯和國王
4. 古希臘雕塑(1):大理石像
5. 古希臘雕塑(2):自然的站姿
6. 古希臘雕塑(3):最偉大的希臘雕塑家
7. 古希臘雕塑(4):菲迪亞斯之後
8. 古希臘雕塑(5):石膏模型
9. 古希臘雕塑(6):小珍品
10. 古希臘雕塑(7):陶土塑像
11. 古羅馬雕塑:半身像和浮雕
Part2 中世紀雕塑(西元5世紀~西元16世紀)
1. 偶像破壞者:石頭裡的故事
2. 雕塑家的競賽:天堂之門
Part3 文藝復興雕塑(西元14世紀~西元17世紀)
1. 古代藝術的重生:尋找寶藏的人和祕密
2. 士兵與戰馬:第二優秀和最優秀的騎士雕像
3. 米開朗基羅:四項全能
4. 金匠與雕塑:切利尼和他的珀耳修斯青銅像
5. 文藝復興的結束:米開朗基羅時代前後
Part4 古典主義雕塑(西元18世紀左右)
1. 古代風格與雕塑:一個義大利人和一個丹麥人
2. 郵票上的頭像:法國雕塑家烏敦
Part5 十九世紀雕塑(西元1800年~西元1899年)
1. 動物雕塑家:獅子、聖人和國王
2. 自由女神像:來自法國的精美禮物
Part6 現代雕塑(20世紀~現今)
1. 思想家的思想:雕塑與個人情感結合
2. 現代雕塑:當雕塑脫離寫實
1. 古埃及雕塑(1):第一座雕像
2. 古埃及雕塑(2):巨人像和矮人像
3. 兩河流域雕塑:基路伯和國王
4. 古希臘雕塑(1):大理石像
5. 古希臘雕塑(2):自然的站姿
6. 古希臘雕塑(3):最偉大的希臘雕塑家
7. 古希臘雕塑(4):菲迪亞斯之後
8. 古希臘雕塑(5):石膏模型
9. 古希臘雕塑(6):小珍品
10. 古希臘雕塑(7):陶土塑像
11. 古羅馬雕塑:半身像和浮雕
Part2 中世紀雕塑(西元5世紀~西元16世紀)
1. 偶像破壞者:石頭裡的故事
2. 雕塑家的競賽:天堂之門
Part3 文藝復興雕塑(西元14世紀~西元17世紀)
1. 古代藝術的重生:尋找寶藏的人和祕密
2. 士兵與戰馬:第二優秀和最優秀的騎士雕像
3. 米開朗基羅:四項全能
4. 金匠與雕塑:切利尼和他的珀耳修斯青銅像
5. 文藝復興的結束:米開朗基羅時代前後
Part4 古典主義雕塑(西元18世紀左右)
1. 古代風格與雕塑:一個義大利人和一個丹麥人
2. 郵票上的頭像:法國雕塑家烏敦
Part5 十九世紀雕塑(西元1800年~西元1899年)
1. 動物雕塑家:獅子、聖人和國王
2. 自由女神像:來自法國的精美禮物
Part6 現代雕塑(20世紀~現今)
1. 思想家的思想:雕塑與個人情感結合
2. 現代雕塑:當雕塑脫離寫實
得獎紀錄
【教育界人士強力推薦】
李家同(清華大學教授)
彭菊仙(親子教養作家)
連瑞琦(河堤國小老師)
李秀貞(各級學校家長協會理事長)
黃椿昇(財團法人兒童藝術文教基金會執行長)
林千鈴(蘇荷兒童美術館館長)
林明德(台北教育大學藝術與造形設計學系講師)
鄭婉琪(之道學習創辦人)
趙介亭(綠豆粉圓爸、展賦教育文創執行長)
嚴淑女(童書作家與插畫家協會台灣分會會長)
阿正老師(怪獸共和國負責人)
李淑明(赤皮仔自學團美術老師)
黃振裕(《最美的教室》作者)
吳燕燕(資深教師)
李家同(清華大學教授)
彭菊仙(親子教養作家)
連瑞琦(河堤國小老師)
李秀貞(各級學校家長協會理事長)
黃椿昇(財團法人兒童藝術文教基金會執行長)
林千鈴(蘇荷兒童美術館館長)
林明德(台北教育大學藝術與造形設計學系講師)
鄭婉琪(之道學習創辦人)
趙介亭(綠豆粉圓爸、展賦教育文創執行長)
嚴淑女(童書作家與插畫家協會台灣分會會長)
阿正老師(怪獸共和國負責人)
李淑明(赤皮仔自學團美術老師)
黃振裕(《最美的教室》作者)
吳燕燕(資深教師)
作者介紹
■作者簡介
維吉爾‧希利爾(Virgil Mores Hillyer)
美國傑出教育家,畢生從事中小學教育,酷愛歷史和藝術,喜歡旅行。出生於麻州韋茅斯鎮。哈佛大學教育系畢業後,在紐約的白朗寧學校教了兩年書,隨後遷往巴爾地摩,擔任卡爾維特學校的第一任校長。希利爾創建的小學函授教育系統,即「卡爾維特學校體系」,惠及世界各地的政府雇員、領事、軍官和傳教士的子女。
當希利爾校長於1899年到美國卡爾維特學校(Calvert School)走馬上任時,他還是一個年僅24歲的年輕人。然而,他有天生的教學異能,了解孩子需要什麼,知道如何講孩子才能聽明白,以及孩子成長的規律。希利爾校長認為,孩子們寫作、閱讀和數學的基礎必須紮實。在此基礎上,他認為學生應當接受歷史、藝術、地理和科學的系統教育,意在培育熟悉周遭世界得全方位學生。希利爾深感傳統教科書的枯燥無味,立志為孩子編寫一套讀起來興味盎然的歷史、地理和藝術讀物,這便是這套書的由來。
■譯者簡介
李爽
規格
誠品貨碼 / 2681629965000
ISBN13 / 9789865837938
ISBN10 / 9865837935
EAN貨碼 / 9789865837938
頁數 / 176
注音版 / 否
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文/繁體
尺寸 / 17X23CM
級別 / N:無
退貨說明
退貨須知:
- 依照消費者保護法的規定,您享有商品貨到次日起七天猶豫期(含例假日)的權益(請注意!猶豫期非試用期),辦理退貨之商品必須是全新狀態(不得有刮傷、破損、受潮)且需完整(包含全部商品、配件、原廠內外包裝、贈品及所有附隨文件或資料的完整性等)。
- 請您以送貨廠商使用之包裝紙箱將退貨商品包裝妥當,若原紙箱已遺失,請另使用其他紙箱包覆於商品原廠包裝之外,切勿直接於原廠包裝上黏貼紙張或書寫文字。若原廠包裝損毀將可能被認定為已逾越檢查商品之必要程度,本公司得依毀損程度扣除回復原狀必要費用(整新費)後退費;請您先確認商品正確、外觀可接受,再行拆封,以免影響您的權利;若為產品瑕疵,本公司接受退貨。
依「通訊交易解除權合理例外情事適用準則」,下列商品不適用七日猶豫期,除產品本身有瑕疵外,不接受退貨:
- 易於腐敗、保存期限較短或解約時即將逾期。(如:生鮮蔬果、乳製品、冷凍冷藏食材、蛋糕)
- 依消費者要求所為之客製化給付。(如:客製印章、鋼筆刻字)
- 報紙、期刊或雜誌。
- 經消費者拆封之影音商品或電腦軟體。
- 非以有形媒介提供之數位內容或一經提供即為完成之線上服務,經消費者事先同意始提供。(如:電子書)
- 已拆封之個人衛生用品。(如:內衣褲、襪類、褲襪、刮鬍刀、除毛刀等貼身用品)
- 國際航空客運服務。
若您退貨時有下列情形,可能被認定已逾越檢查商品之必要程度而須負擔為回復原狀必要費用(整新費),或影響您的退貨權利,請您在拆封前決定是否要退貨:
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- 耗材(包含但不限於墨水匣、碳粉匣、紙張、筆類墨水、清潔劑補充包等)之商品包裝已拆封者(除運送用之包裝以外)。
- 衣飾鞋類/寢具/織品(包含但不限於衣褲、鞋子、襪子、泳裝、床單、被套、填充玩具)或之商品缺件(含購買商品、附件、內外包裝、贈品等)或經剪標或下水或商品有不可回復之髒污或磨損痕跡。
- 食品、美容/保養用品、內衣褲等消耗性或個人衛生用品、商品銷售頁面上特別載明之商品已拆封者(除運送用之包裝外一切包裝、包括但不限於瓶蓋、封口、封膜等接觸商品內容之包裝部分)或已非全新狀態(外觀有刮傷、破損、受潮等)與包裝不完整(缺少商品、附件、原廠外盒、保護袋、配件紙箱、保麗龍、隨貨文件、贈品等)。
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