時間的藝術: 兒童文學短論集

【推薦序】寧靜的革命是觀念的播種
【自序】贓物返還

輯一　台灣童話
　　　傳說的傳說──《司馬中原童話》賞析
　　　為「自己」寫作──《管家琪童話》賞析
　　　科幻童話的魅力──《黃海童話》賞析
　　　創意、形式、教訓與愛情──《王淑芬童話》賞析
　　　聽老校長說故事──《傅林統童話》賞析
　　　童話隱士──《魔洞歷險記：林世仁童話》賞析
　　　與科學接枝的童話新果實──《地球彎彎腰：山鷹童話》賞析
　　　童話新樂園──《山豬小隻：楊隆吉童話》賞析
　　　不只是魔法──《收集笑臉的朵：周姚萍童話》賞析
　　　那些生活中毫不起眼的優雅──《月光溫泉：亞平童話》賞析
　　　變色龍、狗仔隊與學者──《童話狗仔隊：林哲璋童話》賞析
　　　這次，我們看著床母娘長大──《床母娘珠珠：黃秋芳童話》賞析

輯二　華文兒童文學
　　　彩繪文字，意象海洋──評侯維玲《彩繪玻璃海洋》
　　　少年小說的里程碑──林鍾隆《阿輝的心》
　　　護生詩畫集──讀林鍾隆的五本「山之書」
　　　評介嚴友梅《小番鴨──佳佳》
　　　評介林煥彰《我愛青蛙呱呱呱》
　　　誠懇而善良：淺談林煥彰的兩本詩論──《善良的語言》及《童詩二十五講──和小朋友談寫詩》
　　　愛與夢飛翔──王家珍《孩子王．老虎》
　　　當教育成了科幻──讀方桂香《放過我吧，老師》有感
　　　可看亦可讀──評楊喚〈小紙船〉
　　　寫給台灣兒童的蟲魚鳥獸交響詩──評鄭清文《採桃記》
　　　在侃侃而談中長了學問──張之路《獎賞》導讀
　　　揮小說之筆，打一場好球──評陳肇宜《肉腳少棒機車兄》
　　　兒童文學的風向與根本──評傅林統《兒童文學風向儀》
　　　童話的文學性回歸──我讀傅林統《真的！假的？魔法國》

輯三　外文兒童文學
　　　繪圖者的幸與不幸──談桑貝與瑞思爾的作品
　　　人性的黑洞，小說的光芒──評《洞》
　　　遇見兩位詩人──評《遇見詩人艾蜜莉》
　　　明治文人群像──評《少爺的時代》
　　　我的宮澤賢治‧台灣的宮澤賢治
　　　讓孩子期許未來的自己──評《為什麼孩子要上學》
　　　足金的兒童生活故事──評《洛克貝！等一下》
　　　見山又是山──讀《丁丁歷險記》的三種經驗

輯四　關於繪本的思考
　　　在繪本與小說之間
　　　繪話連篇一：對稱之書
　　　繪話連篇二：繪本說相聲
　　　繪話連篇三：不動的鏡頭裡變動的風景
　　　繪話連篇四：剪接，以及鏡頭的長度
　　　繪話連篇五：繪本演奏的速度、長度與節奏
　　　繪話連篇六：向左翻？向右翻？──關於創作東方色彩繪本的提醒
　　　繪話連篇七：從「獨樂樂」到「眾樂樂」──談《Yo! Yes?》改編動畫
　　　虛擬討論會：雷驤、林志玲、徐錦成共讀繪本──《Formosa，一座島嶼的故事》
　　　內容與形式「雙善」的繪本──評鐘亞淳《象善》

輯五　在隨筆與評論之間
　　　龔自珍的「童心」
　　　我那校園民歌的童年
　　　小說童年
　　　疼惜台灣童話
　　　童話的出土與出擊──從最近出版的三本童話集談起
　　　看畫──懷念童話家陳一華（一九五二—二○○六）
　　　陳一華其人其作
　　　兒童文學：時間的藝術，寧靜的革命