成語小劇場套書 (4冊合售) | 誠品線上

成語小劇場套書 (4冊合售)

內容簡介

內容簡介 成語小劇場 卡麥拉看童畫、讀典故，進階了解不平凡的成語智慧欣賞50個成語接龍的精采好戲全套深入了解240個成語，奠基孩子的國語文基礎，搭好國中國文學習古文的最佳橋梁！◆歸納整理各版國小國語文課文，以【小學生必知】、【小學生必看】、【小學生必讀】、【小學生必懂】四本，帶領孩子一步步進階完成小學課綱必修的200個成語，並抓出課本沒教、年段不可不知的40個成語延伸學習：每冊收錄50個課文必學成語+10個延伸成語+成語接龍創新童話◆結合漫畫劇場概念，每個成語以一幅幽默童畫呈現，輕鬆記憶沒負擔：將文字化為幽默圖像，一個成語一幅童畫，一看就懂、輕鬆記憶◆每個成語都有一個不平凡的故事──讀典故學品德：原汁原味保留成語的來龍去脈，透過背後的小故事，懂得隱含其中的中國文化以及先人的智慧。◆每篇成語故事後，「成語小劇場」開幕──活用成語、故事接龍：「成語小劇場」，以童話接龍方式，再次趣味呈現剛學過的成語，加深印象、靈活運用！"

各界推薦

各界推薦 職人爸媽侯雅芬推薦每個成語結合漫畫劇場方式，讓孩子一看就懂、輕鬆記憶。透過每頁的小故事，懂得中國文化以及古人的智慧。透過句子練習更加深每個成語的靈活運用。

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介岑澎維一張空白的紙、一枝順手的筆，一切準備就緒，我的軍隊要出征了！這時候，有一杯咖啡更好，再加一點音樂更棒——這是我喜歡的悠閒時光。臺東大學兒童文學研究所畢業。曾獲國語日報兒童文學牧笛獎、陳國政兒童文學獎、南瀛文學獎、文建會臺灣文學獎等。《找不到國小》、《大家說孔子》獲年度最佳少年兒童讀物獎。出版有《大家說孔子》、《大家說孟子》、《大家讀老子》、《大家說莊子》、《找不到國小》系列、《投資大師巴菲特》、《八卦森林》、《溼巴答王國》系列、《小壁虎頑皮故事》系列等書。洪國隆白天在田裡忙東忙西。稻子吐穗了；豆子開花了。心裡想著，這感覺真好，回到家一定要寫篇文章。晚上回到家，梳洗完畢，打開電腦，才發現美妙的感覺像是跟我捉迷藏，不知跑哪去了，原來是心還念著田裡的雜草未除，肥未施呀！臺東大學兒童文學研究所畢，曾是小學老師，現樂當在田裡走動的農夫，偶爾敲敲鍵盤寫童話、想想詩。童話曾入選國語日報年度童話選，童詩曾入選小魯年度兒童文學精華集。出版有：《雲遊四海變變變》、《故事新編換個方式說故事》、《西遊記 西天取經》、《竹蜻蜓的夢》■繪者簡介魏羽桐曾任出版社美編，認為畫畫是忠實表達自己最好的方式之一。興趣廣泛，今年迷上的是做紙塑。現為自由平面 插畫創作者，空閒時間從事陶藝、版畫教學。FB粉絲頁：TUNG,Wwww.facebook.com Tung608

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產品目錄 成語小劇場 尋找保麗龍【小學生必知】01一心一意、02一毛不拔、03一目十行、04一刻千金、05一網打盡06一鳴驚人、07一舉兩得、08七上八下、09七嘴八舌、10九牛一毛11千變萬化、12口是心非、13不屈不撓、14不約而同、15不勝枚舉16井底之蛙、17月下老人、18五花八門、19五體投地、20天作之合21手舞足蹈、22以卵擊石、23古色古香、24四海為家、25白頭偕老26如魚得水、27守株待兔、28百發百中、29老馬識途、30耳濡目染31妙手回春、32束手無策、33夜以繼日、34杯弓蛇影、35返老還童36垂涎三尺、37津津有味、38班門弄斧、39高朋滿座、40鬼斧神工41望梅止渴、42喋喋不休、43朝三暮四、44畫蛇添足、45揠苗助長46滔滔不絶、47聞雞起舞、48賞心悅目、49曇花一現、50顧名思義51一箭雙鵰、52才高八斗、53巴蛇吞象、54瓜田李下、55東施效顰56狗尾續貂、57盲人摸象、58焚膏繼晷、59愚公移山、60對牛彈琴成語小劇場 烏龜金曼【小學生必看】01一日千里、02一波三折、03小心翼翼、04 口蜜腹劍、05不勞而獲06反敗為勝、07天衣無縫、08心花怒放、09日新月異、10功虧一簣11世外桃源、12半途而廢、13目瞪口呆、14再接再厲、15同舟共濟16名不虛傳、17妄自菲薄、18百聞不如一見、19百戰百勝、20自暴自棄21呆若木雞、22完璧歸趙、23每下愈況、24沒沒無聞、25奄奄一息26屈指可數、 27流連忘返、28美不勝收、29美中不足、30負荊請罪31食不知味、32食言而肥、33俯拾皆是、34海枯石爛、35紙上談兵36胸有成竹、37惜墨如金、38推陳出新、39粗茶淡飯、40趾高氣揚41鹿死誰手、42琳琅滿目、43開卷有益、44順手牽羊、45嶄露頭角46碧海青天、47樂不可支、48窺豹一斑、49孺子可教、50鍥而不捨51一暴十寒、52口若懸河、53克紹箕裘、54指鹿為馬、55倒屣相迎56買櫝還珠、57圖窮匕現、58廣陵散絶、59濫竽充數、60懷璧其罪成語小劇場 棒打山老虎【小學生必讀】01一目了然、02一字千金、03一擲千金、04亡羊補牢、05不假思索06手足無措、07五十笑百、08天涯海角、09引人入勝、10以訛傳訛11未雨綢繆、12玉石俱焚、13各自為政、14汗流浹背、15別出心裁16囫圇吞棗、17妙筆生花、18見義勇為、19依樣葫蘆、20來龍去脈21咄咄逼人、22沾沾自喜、23知己知彼、24金蟬脫殼、25恍然大悟26按部就班、27穿鑿附會、28疾言厲色、29笑容可掬、30張冠李戴31脫穎而出、32唾手可得、33無懈可擊、34塞翁失馬、35義不容辭36遊刃有餘、37嘆為觀止、38夢寐以求、39屢見不鮮、40蒸蒸日上41廢寢忘食、42錦上添花、43隨波逐流、44頤指氣使、45膾炙人口46舉一反三、47觸景生情、48躍躍欲試、49聽天由命、50竊竊私語51一葉知秋、52千里鵝毛、53小時了了、54不毛之地、55四面楚歌56汗牛充棟、57杞人憂天58欲速不達、59眾口鑠金、60磨杵成針成語小劇場 理想動物村【小學生必懂】01三寸不爛之舌、02三思而行、03巾幗英雄、04不可思議、05心曠神怡06比比皆是、07水落石出、08出類拔萃、09莫逆之交、10守望相助11池魚之殃、12走馬看花、13自相矛盾、14足智多謀、15車水馬龍16並駕齊驅、17事半功倍、18兩敗俱傷、19抱薪救火、20易如反掌21明察秋毫、22東山再起、23欣欣向榮、24狐假虎威、25迎刃而解26門庭若市、27指日可待、28迥然不同、29狡兔三窟、30美輪美奐31弱肉強食、32栩栩如生、33破釜沉舟、34神機妙算、35梁上君子36捷足先登、37掩耳盜鈴、38循規蹈矩、39瑕不掩瑜、40熙熙攘攘41劍拔弩張、42緣木求魚、43餘音繞梁、44錦囊妙計、45黔驢技窮46臨渴掘井、47離鄉背井、48鵬程萬里、49驚弓之鳥、50鷸蚌相爭51江郎才盡、52夜郎自大、53空穴來風、54奇貨可居、55南柯一夢56後來居上、57狼狽為奸、58草木皆兵、59無理取鬧、60騎虎難下

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推薦序 : 每個成語都有著一個不平凡的故事
臺東大學兒童文學研究所榮譽教授／林文寶


「成語」是文學長河上的卵石，經歷時間淘洗，形成溫潤又簡潔的詞語。從成語之中，我們看見文學之美。

一般成語的來源，不外乎神話寓言、歷史事件、經典的名言、民間俗語，以及文學作品，這些都是歷史文化的累積，也是大家共同的語言。

因而每個成語都有著一個不平凡的故事，這故事也許千百年了，也許是剛發生不久，但因為這故事的內涵及啟示，最後簡化成一句話，而這句話成了一句成語，成為大家生活溝通上的一部分。只是時間一久，大家習慣使用，但隱身在背後的故事，常被大家遺忘，因而也會有誤用的情況。

重視學生語文能力，欲提升學生表達能力，閱讀成語故事，可以讓學生更容易親近文學。

作文是國語文的整體表現，無論字詞的運用、片語的熟悉、文法的理解、句型的認識、段落的安排，以及篇章的組織等，都要平時的學習及練習，了解成語產生的緣由，才不會誤用。

老師及家長都是學生的學習鷹架搭建者，由小學低年級的字詞基本學習，搭建到中高年級，成語的運用便成了一項不可忽視的環節。每個成語都由簡單的幾個字構成，簡單的幾個字便能適切的表達心中的意思，這就是成語的功用。學習到的成語越多，語意的表達也就越順暢。

澎維和國隆從坊間的各版教科書中，按年級，各挑出五十則常使用及慣用的成語，說明意思，簡明敘述成語的來由故事，再示範造句，最後以童話接龍的方式，趣味呈現成語的便利與用法。

這套《成語小劇場》，使用淺顯易懂的文字，在學童的語文學習、表達上，都是不可多得的語文學習工具書。這套書的編排也是由簡易到深刻，按年級而上，網羅成語中，小學階段該認識學習的，是一套值得推薦的學習工具書。