玩轉故事: 1001讓孩子愛上閱讀的方法

推薦序

關於這本書

如何使用這本書



1 創造良好的閱讀環境

舒適的閱讀角

漂亮的書架

珍愛的藏書

與書為友

讓孩子失去閱讀興趣

讀者的10項權利

如果你是一本書……

為閱讀作宣傳

幼兒的無窮寶藏



2 快樂讀故事

每天讀一個小故事

尋找一本好書

跟一群孩子分享故事

利用玩偶說故事

繪聲繪色的閱讀

身臨其境的閱讀

善用兒歌

當孩子的點讀機

隨時隨地閱讀

有聲圖書庫



3 生動活潑的閱讀方法

這本書到底說些什麼？

復原打散的故事

向孩子提問

傾聽孩子提出的問題

閱讀挑戰

讀書會

與作家有約



4 探祕圖書叢林

我最喜歡的書

圖書接龍遊戲

偵探遊戲

跟書有關的的專業名詞

書的陳列

圖書館

答案在書中

書展



5 玩味字詞

ㄅㄆㄇ遊戲

我的識字繪本

我的動詞讀本

蒐集詞彙

文字遊戲

文句裝飾畫

圖文遊戲

我的漫畫不說話

我的漫畫一團亂



6 賞玩圖畫

畫中漫步

我最喜歡的主角

圖像觀察家

圖像網

這張畫是怎麼畫成的？

塗鴉繪本

撕毀的書頁

延伸圖像

紙牌遊戲

我喜歡的角色會住在那裡！



7 玩轉故事

不完整的故事

圖畫啊圖畫，你在說什麼？

假如我有魔法

角色、物品、地點、動作！

主角、追尋、幫手、敵人！

模仿〈小紅帽〉

改編家喻戶曉的故事



8 從書出發，動手創作

視覺表現

混搭各種風格

各式各樣的書

場景模型

壁畫

「大壞蛋」遊戲

可以觸摸、嗅聞、品嚐的書

藏著祕密的舊書

這不是一本書

一本古怪的書

如果沒有書？

9 表演故事

上場表演之前

選擇表演的形式

紙芝居

戲偶和影偶

玩具小劇場

日常用品小劇場

音樂劇

舞蹈劇

將故事改編成兒童劇



附錄

實用的閱讀與選書資訊

◎聯合推薦

兩岸知名童書作家、閱讀推廣人／方素珍
新北市立丹鳳高中老師／宋怡慧
臺北市國語實小校長／林玫玲

臺大醫院精神醫學部主治醫師／高淑芬
親職溝通作家／羅怡君
（以上按照姓名筆畫順序排列）

「閱讀也能變得很好玩！本書是家長、老師和圖書館員讓孩子愛上閱讀的最佳參考書！」
－－國家圖書館館長兼漢學研究中心主任／曾淑賢



「書中多元、有趣且豐富的閱讀相關活動，將閱讀轉化為『快樂、想像、享受』的泉源，將一般『靜態的閱讀』活動『玩轉』為『趣味的動態』活動。

－－日本上智大學教育學博士
、國立臺北護理健康大學嬰幼兒保育系助理教授／

邱瓊慧



「只要好好實踐書中的觀念和作法，就會收到具體成效的『閱讀推廣懶人書』！」

－－新北市書香文化推廣協會理事長／蔡幸珍



「一本很重要且務實的指南，裝備父母或老師成為在兒童閱讀上具有協助能力的大人。更重要的是增進彼此的情感聯結，使閱讀成為大人和小孩間的情感黏著劑。」
－－兒童文學工作者／劉清彥