作文超進化 | 誠品線上

作文超進化

作者 朱家安/ 朱宥勳
出版社 紅螞蟻圖書有限公司
商品描述 作文超進化:擺脫陳腐作文,真正能學好、寫好的寫作心法!朱家安「知性篇」×朱宥勳「情意篇」--輕鬆讓筆下場景變豐富,「朱宥勳拍了拍朱家安的肩膀。朱家安沒有理會,臉

內容簡介

內容簡介 擺脫陳腐作文,真正能學好、寫好的寫作心法!朱家安「知性篇」×朱宥勳「情意篇」--輕鬆讓筆下場景變豐富,「朱宥勳拍了拍朱家安的肩膀。朱家安沒有理會,臉頰卻紅了起來⋯⋯」寫作不難,也不神秘,你需要的是「安全感」與「方向感」--分成小口小口吃,比較容易--開頭、結尾、立場、理由,評估論證、大綱起手、預先反駁、抽象與簡化,四大修辭技巧,分辨文字的動與靜,使用節奏搖控讀者的情緒,形成屬於自己的文字腔調。只要知道人們如何思考、大腦如何運作,你就能把文章寫得又快又好!本書除了文字敘述,還附有「練習」、「圖表」,讓你輕易上手、不再懼怕寫作!「清淨寫作霧霾,讓思考大口呼吸。」--台南女中國文教師/林秀珍「你不一定會是哲學家或小說家,從《作文超進化》這本書,卻可以循序漸進、又快又好地,學習理性和感性的寫作,自由表達與多方運用,讓你成為想要成就的人物。」~陳萬益(清華大學台文所榮譽教授)寫作是一種傳達思想和情感的工具--讓工具來強化你的思想、你的情感,使它更能夠說服別人、感染別人!知性與感性,用寫作Buff你的人生:考試、戀愛、工作與公民!

各界推薦

各界推薦 ◎聯合推薦詩人,北教大台文所教授/向陽台南女中國文教師/林秀珍詩人,散文家/唐捐清華大學台文所榮譽教授/陳萬益品學堂創辦人 閱讀理解學習誌總編輯/黃國珍語文教育學者與作家/廖玉蕙

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介朱家安多年來面無表情地致力於哲學教育,雖然人稱「雞蛋糕腦闆」但其實不受兒童喜愛。著有簡單易懂的哲學書《哲學哲學雞蛋糕》和《画哲學》以及同性婚姻爭論的論點分析書《護家盟不萌?》。朱宥勳1988年生,清大台文所碩士。曾獲林榮三文學獎、全國學生文學獎、台積電青年文學獎。已出版個人小說集《誤遞》、《堊觀》,評論散文集《學校不敢教的小說》、《只要出問題,小說都能搞定》,長篇小說《暗影》,與黃崇凱共同主編《台灣七年級小說金典》。目前於「深崛萌」擔任高中國文課本執行主編,並於鳴人堂、蘋果日報等媒體開設專欄。

產品目錄

產品目錄 推薦語基礎概念前言:讓寫作陪你一輩子一、作者的任務二、設定目標:給讀者一道光三、畫大綱:小口小口吃,比較容易四、文字基本功:好好呼吸知性篇/朱家安五、為什麼討論這麼難?六、事實和價值七、立場與理由八、重建論證九、評估論證十、友善理解十一、論說文的架構十二、論說文的兩種擴充十三、論說文的細節:文法、抽象和簡化十四、論說文的細節:邏輯、語氣、文內指涉十五、什麼是謬誤?十六、訴諸權威的謬誤、以人廢言的謬誤十七、滑坡謬誤:概念的滑坡十八、滑坡謬誤:因果的滑坡十九、矛盾二十、論說文寫作實戰情意篇/朱宥勳二十一、開頭:先拋餌,再解釋二十二、結尾:抓住漫不經心的讀者二十三、細節:「物件」與「動作」的連連看二十四、詳與略:重點處放大二十五、動與靜:一波帶走讀者的視線二十六、節奏:用文字遙控讀者的情緒二十七、組合與染色:換位置,換掉讀者的腦袋二十八、腔調:假裝自己在說人話二十九、修辭四大原理:重複三十、修辭四大原理:對比三十一、修辭四大原理:聯想三十二、修辭四大原理:典故三十三、結語:只有「你」才是真的

商品規格

書名 / 作文超進化
作者 / 朱家安 朱宥勳
簡介 / 作文超進化:擺脫陳腐作文,真正能學好、寫好的寫作心法!朱家安「知性篇」×朱宥勳「情意篇」--輕鬆讓筆下場景變豐富,「朱宥勳拍了拍朱家安的肩膀。朱家安沒有理會,臉
出版社 / 紅螞蟻圖書有限公司
ISBN13 / 9789869705578
ISBN10 / 986970557X
EAN / 9789869705578
誠品26碼 / 2681717329004
頁數 / 228
注音版 /
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文 繁體
尺寸 / 14.8X21CM
級別 / N:無

最佳賣點

最佳賣點 : 擺脫陳腐作文,真正能學好、寫好的寫作心法!
朱家安「知性篇」×朱宥勳「情意篇」——
輕鬆讓筆下場景變豐富,
「朱宥勳拍了拍朱家安的肩膀。朱家安沒有理會,臉頰卻紅了起來⋯⋯」

試閱文字

內文 : 前言:讓寫作陪你一輩子

嗨,很高興你翻開了《作文超進化》這本書,和我們一起踏上精進寫作功力的旅程。

這本書是由朱家安與朱宥勳兩名作者合寫的。朱家安是哲學普及作家,著有《哲學哲學雞蛋糕》等一系列作品;而朱宥勳則是小說家,著有長篇小說《暗影》和數種文學評論。我們將在這本書裡,把我們的寫作經驗轉化為一系列明確的技術守則,讓你可以更科學、更有效率地練習寫作。

你也許看出來了:朱家安擅長說理與論辯,朱宥勳則長於記敘與抒情,這樣的組合正是呼應了「國語文寫作能力測驗」的兩個大題。從2018年開始,高中升大學的學測就將「國寫」獨立成科,並且以「一題理性、一題感性」的架構來出題。

在這本書裡,我們會各自貢獻自己擅長的部分,為你打造一份循序漸進的練功心法。這套心法總共分成三個部分、三十三個項目。每個項目都包含一個關於寫作的重要觀念,並且附上輕鬆、短小的練習題,讓你可以實際操作這些技術。

我們會在這趟旅程中向你證明:寫作並不是一種虛無縹緲的、只能依靠天才和靈感的事。你也不需要學會很多艱澀的詞彙、複雜的藝術手法。相反的,你只要知道人們如何思考、大腦如何運作,你就能把文章寫得又快又好。

我們也可以向你保證:寫作是一種傳達思想和情感的工具,因此,我們所傳授的這套方法,也絕對不會限制你的自由。相反的,我們會陪你一起使用工具,讓工具來強化你的思想、你的情感,使它更能夠說服別人、感染別人。

寫作從來不是文學家的專利,而應該是每一個現代公民都可以擁有的基本能力,就像開車、煮菜和運動一樣。我們不需要讓自己成為寫作方面的大師(就像我們不必成為賽車手、米其林名廚和職棒選手一樣),但還是可以學一點基本的寫作技術,用來告白、發IG、考試、寫企劃書、傳Line跟人吵架或者討論社會上的事情。

我們希望這本書的內容,不只是能在你考試時幫上忙,也能在你未來的生活裡發揮作用。

這是一本打算陪你一輩子的寫作書。

如果你準備好了,就請翻到下一頁。我們將從一切寫作的根源開始聊起:學著從「作者」的角度來思考事情吧。

動與靜:一波帶走讀者的視線/朱宥勳

  一路下來,我們談了很多如何架構文章、如何增添內容豐富性的技巧。在接下來的幾個章節,我們會從各個角度來教你一些優化文字的方法。
  首先我要澄清的是,很多人以為「好的文字」就是「有很多修辭的文字」,這個觀念是錯誤的。數千年來,作家們研發出了非常多種改進文字的方法,增加修辭只是其中一種——甚至可能是效果比較差、比較容易出錯的那種。很多時候,你甚至不用使用任何生難辭彙、也不用套用一大堆修辭,就能讓你的文字瞬間升級。
  第一種方法,就是學會分辨文字的「動」與「靜」。
  人類天生是會被動態吸引的動物,所以如果你在一個嬰兒面前搖動手指,他的眼睛就會立刻盯住你的手指,這時候你快速移動手指,他的視線也會跟著移動。這也是為什麼很多家庭會有「吃飯時不准開電視」的家規,因為電視畫面會動,小孩就不會乖乖吃飯了。
  所以,無論是哪個國家、哪個時代的作家,幾乎都提過同一條提升文字的秘訣,那就是:「增加動詞、減少形容詞和副詞」。
  既然人類好動,我們就要在文字裡面盡量動來動去。一段文字當中,動詞的比例越高,文字就會變得比較「動」,閱讀的感覺就會更流暢、更愉快;相反的,如果形容詞和副詞變多,文字就會變得比較「靜」,需要讀者用更大的耐心去細細品味。
  你覺得大考中心的閱卷老師會很有耐心嗎?
  因此,在大多數狀況下,我們會想辦法把文字裡的形容詞和副詞刪除,轉換成動詞,將文字化「靜」為「動」。這聽起來好像很困難,但事實上你已經會了,你只是不知道這些手法是拿來改變文字動靜的。
  比如下面的例子:

教室外面的那棵大樹非常高。

  這句子簡單到有點無聊對不對?我們來為它加點動詞吧。第一招是小學生都會的手法,我們來「擬人」一下吧:

那棵大樹伸出它的枝葉,碰到了教室的屋頂。

  立刻多了兩個動詞。你難道不覺得,沒事幹嘛把不是人的東西假裝成人?你現在知道它的其中一種功能了。當然,還可以有第二招,就是結合前幾章說過的「連連看」方法,讓旁邊的東西跟它互動:

那棵大樹伸出它的枝葉,碰到了教室的屋頂。我們只要打開窗戶,就會聞到樹葉清淡的香氣。有時一陣風吹來,幾顆種子還會伴隨著沙沙聲一起跌進教室裡。

  您點的動詞套餐到了。這次有七個動詞了。
  我前面舉的都還是最簡單的手法,實際上每個作家都會用不同的方式來增加動詞量。如果你是個喜歡用形容詞和副詞的人,那你更要學著用動詞來平衡整篇文章的動與靜。整段文字都是形容詞和副詞是會讓人睡著的,但若能適時加入動詞,就可以抓住讀者的視線,讓他們的注意力不渙散。比如王鼎鈞〈紅頭繩兒〉的開場就有一大堆形容詞,但你可以觀察一下他如何用一堆幻想的畫面來讓動詞出場:

  鐘是大廟的鎮廟之寶,鏽得黑裏透紅,纏著盤旋轉折的紋路,經常發出蒼然悠遠的聲音,穿過廟外的千株槐,拂著林外的萬畝麥,熏陶赤足露背的農夫,勸他們成爲香客。
  鐘聲何時響,大殿神像的眼睛何時會亮起來,炯炯地射出去;鐘聲響到哪裡,光就射到哪裡,使鬼魅隱形,精靈遁走。半夜子時,和尚起來敲鐘,保護原野間辛苦奔波的夜行人不受邪崇……

  明明就只是要寫「鐘」,幹嘛要扯出槐樹、麥子、農夫、神像、鬼魅、精靈、和尚和夜行人?不要懷疑,因為要製造一堆東西出來,才能跟鐘互動,才會有動詞啊。外行人看這段文字,會覺得「他用了好多修辭好厲害」,但從現在起,你應該就能看出他真正厲害的地方了——他真的是拚死命在讓動詞出場啊!
  當然,這並不是說文章只要「動」不要「靜」。事實上,比較「靜」的文字也有它的功能,只是它不應該是文章的主角,而是某些關鍵時刻的特殊手法。我們要重新調整自己的預設值,先讓自己習慣用動詞思考,順手一寫都是滿滿的動詞,接下來再去學習怎麼用形容詞和副詞來增幅文字的效果。
  至於要怎麼做,就留待下一章來說明啦。

練習:
請挑選一個「物件」和一個「人」,分別用一個段落去描寫他們。每一段描寫中,至少必須出現15個動詞。你可以選擇自己比較熟悉的物件或人,也可以加入虛構的情節。如果寫到一半就不知道要寫什麼了,請參考本文提到的「讓旁邊的東西跟他互動」這個手法。

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