犬犬．謙謙．有禮: 林煥彰詩畫集 | 誠品線上

犬犬．謙謙．有禮: 林煥彰詩畫集

內容簡介

內容簡介 ◎詩人林煥彰「狗年」生肖年度詩畫集◎聯合推薦詩人、中興大學歷史系教授／宋熹新加坡詩人、詩評家／卡夫林煥彰生肖詩畫集系列──狗年專輯。以赤子童心，收藏「行走中」的人生點滴。「《犬犬‧謙謙‧有禮》，是我的第四本詩畫集，與生肖狗年有關，是接2017年1月出版《先雞‧漫啼‧大吉》詩畫集之後的作品，也是我2015年起，計畫每年出版插畫與生肖有關的書，因此書名就延續近三年來出版的三本詩畫集六個字的形式，取名為《犬犬‧謙謙‧有禮》，表明我作為一個愛詩愛畫，玩詩玩畫的一點心意。」－－林煥彰

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介林煥彰宜蘭人。一九三九年生，二十歲開始學詩、畫畫。詩越寫越短，畫也越畫越簡單。近年傾向於「遊戲」，提倡「玩文字‧玩心情‧玩寫詩‧玩創意」。二○○三年元月起，在泰國、印尼《世界日報》副刊提倡推動六行以內的小詩寫作；二○○六年七月一日和泰華詩友在曼谷設立「小詩磨坊」，探討小詩寫作。已出版著作有百種以上，並有詩文數十篇編入兩岸四地及新加坡中小學語文課本中。部分作品被譯成英、日、泰、韓、德、意、俄、印尼、蒙古、馬來等外文，並已出版中、英、韓、泰文對照版詩集和圖畫書多種。曾任泰、印《世界日報》副刊主編，現任《兒童文學家》發行人。二○○八年香港大學首任駐校作家及海內外講學。

產品目錄

產品目錄 【推薦序】詩散文的哲思，或者生活的散文詩？──林煥彰詩畫集《犬犬‧謙謙‧有禮》序╱宋熹 【推薦序】行走中完成的詩──林煥彰詩畫集《犬犬‧謙謙‧有禮》序╱卡夫 卷首詩│卷一│想，想我的想之後又如何 理由很簡單 在路上.1 在路上.2 斷句‧想她.1 斷句‧想她.2 春天的名字 春來百花開 給自己──我屬兔 家書三行 想，想我的想 望我遠方的家屋的燈 敲我，天地迴音──觀台南仁德糖廠文創園區十鼓演出 盛夏‧剩下 卑微的坐姿 致最 醉芙蓉 當我不再春天 冷，霜降──觀兩岸‧兩岸觀 海，不冷嗎 雨，她說了什麼 與時間拔河 聽雨聲.1 聽雨聲.2 寒風中的野菊.1 寒風中的野菊.2 │卷二│有顏色的詩黑與白，至高無上──有顏色的詩‧序 想她──有顏色的詩.1 給她──有顏色的詩.2 還她──有顏色的詩.3 念她──有顏色的詩.4 愛她──有顏色的詩.5 戀她──有顏色的詩.6 揉她──有顏色的詩.7 騙她──有顏色的詩.8 與詩同行──有顏色的詩.9 如她──有顏色的詩.10 當她──有顏色的詩.11 送她──有顏色的詩.12 求她──有顏色的詩.13 難她──有顏色的詩.14 問她──有顏色的詩.15 叫她──有顏色的詩.16 讀她──有顏色的詩.17 等她──有顏色的詩.18 紫的，苦苦無悔──有顏色的詩.19 │卷三│十二月的想法一月的想法 二月的想法 三月的想法 四月的想法 五月的想法 六月的想法 七月的想法 八月的想法 九月的想法 十月的想法 十一月的想法 十二月的想法 │卷四│微雕一滴淚我家門口──誰的小腳印？ 茶花不再昨日 嫁，女要有家──男也要嫁 嫁，或不嫁──致琴師 堅持是必要 冬天的戀人 水田‧心鏡──丁酉大年初三午後返鄉 微雕一滴淚──寫我三歲時的記憶和身世 戒止‧止戒 故事的開始和結尾 賭可‧不賭可乎？ 童年在等我 誤診 五峰旗和二龍村──寫我故鄉 │卷五│紅面番鴨怎麼想夜裡，我打開的一頁 玉山的野薔薇 紅嘴黑鵯的眼睛 有花，不因為季節 一面窗之外 想，不確定的里程 想，不敢想的 周遊列國在途中 我在夢裡 秋天，帶著桂花香進城 秋夜裡在山區的雨聲 立冬，紅面番鴨怎麼想

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試閱文字

內文 : 【推薦序】行走中完成的詩 ―林煥彰詩畫集《犬犬•謙謙•有禮》序
╱卡夫（新加坡詩人、詩評家）

※一
　　這些年來，煥彰老師一直在路上為詩奔波，四處演講，尤其在小朋友群中推動詩寫作更是不遺餘力，難得有機會可以坐下來好好寫詩。不過，對他來說，無論身在何處都能寫詩，他不會錯過任何一個可以與詩神接觸的機會，他的詩幾乎都是在路上完成。
　　在上山或下山的社巴上、在捷運板南線上、在公車921去三峽途中、在嘉義返北高鐵往南港站上、在航班CI 509飛無錫途中、在羅東轉運站、在詩篇咖啡餐廳、在廈門海滄漁人碼頭愛築精選酒店405……煥彰老師雖風塵僕僕，卻是處處有詩，一日不可無詩。
他是一個與詩協同前行的詩人，他這種讓詩永不言倦的精神值得身為晚輩的我們學習。

※二
　　詩集分五卷，我們可以由此看見煥彰老師一路上行走的風景。

【卷一】想，我的想

　　煥彰老師以詩集中唯一這首一行詩為卷一卷名，用意十分明顯，他解釋了自己怎樣在路上邊走邊寫詩。

　　 想，想我的想與不想的想還在想

　　旅途中，無論是短程或長途，他與許多人不一樣的是，他不是在滑手機、玩遊戲或發簡訊，也不是在打瞌睡，他一直在想「他的想」與「他的不想的想」。他在車上或飛機上連轉身都不易，但這並不能限制他的詩想空間，平日生活中觀察或體會到的種種點點滴滴，這時候正是「趁虛而入」，佔滿他的時間，讓他有機會可以去蕪存菁，整理成詩。晚上回到自己的研究苑再重新潤飾，一首首行走的詩就是這樣完成了。
　　我們無法知道煥彰老師「不想的想」究竟是什麼？其實也不需要知道，因為他「在想的想」已經足以讓我們去詩「想」了。在南京玄武湖畔春季講學途中，他寫下這樣的詩句「家，永遠是我放心的地方」（〈家書三行〉），在另一首詩〈望我遠方的家屋的燈〉，他反復的如此寫著「望我遠方遠方的我的家屋家屋裡的燈燈的微弱 在我的遠方的我的瞳孔裡閃爍……」這樣的詩句彷彿就似這卷中的另一首詩〈敲我，天地迴音〉一樣，讓人讀後久久不能平息。
為什麼煥彰老師會對「家」有如此強烈的感情？他在另一首詩裡給了我們答案。

　　　哪兒都是家。故鄉，父母不在
　　　家，移動；妻不在，我獨居！
　　　〈在路上.2〉

　　這是多麼令人感傷的一種詩緒。
　　其實，他想的何止是自己的家，在〈冷，霜降―觀兩岸•兩岸觀〉中，短短四行，憂國憂民之情溢於言表。

　　　今天降霜。
　　　冷，是應該的
　　　不冷，也該冷

　　　我打心底顫抖

　　這首詩是在冬天寫的，他藉著氣溫的變冷，折射出兩岸的關係。「冷」是應該的，這不只是一種自然景觀，更因為台灣的「變天」是對岸不喜歡的。詩的關鍵在第三行：

　　　不冷，也該冷

　　如果第一行是大環境的改變（降霜），第二行就是從對岸的角度來看這種轉變（冷，是應該的），第三行則是從台灣的角度來看，執政者如此粗暴地對待兩岸的關係，毫無外交技巧可言，所以「不冷，也該冷」。煥彰老師面對這種局面，對未來的感覺是無能為力卻又無處可逃，怎不要他心寒呢？

　　　【卷二】有顏色的詩

　　煥彰老師也是個畫家，不同的色彩對他而言具有不同的隱喻意義，我們可以藉著他給詩塗上不同的顏色，還原他眼中的原始世界。在卷二「有顏色的詩」序中，我們看見的是一個黑白的世界，他認為：

　　　黑與白，絕非對抗

　　黑與白，是天與地，是男與女、是父與母，是這個世界的初衷。然後，他給她塗上了不同的顏色，寫下了「想她、給她、還她、念她、愛她、戀她、揉她、騙她、如她、送她、求她、難她、問她、叫她、讀她、等她」一系列充滿想像力的詩。在不同的詩裡，或者說在不同的情境裡，在他不同的詩想裡，「她」就是整個世界，只是以不同的顏色（身份）出現。
　　比如：在〈想她〉中：

　　　二三月插秧，
　　　四五月就鋪滿了翠綠地氈，
　　　蘭陽，我的故鄉

　　　她是翠綠地氈，是他的故鄉蘭陽。
　　
　　在〈念她〉中：

　　　藍，帶著憂鬱及其他，不便細說
　　　地中海、義大利、挪威、冰島、雪梨

　　　其實，我都沒有去過
　　　哪有資格想她或她們，等等？

　　　她們是藍色憂鬱，他沒有去過的地方。

　　在〈騙她〉中：

　　　如果我潛入海底能變成一條魚，
　　　我願意保證，一定忠實的告訴她
　　　我看到的海水的藍，確實就是海水
　　　本來的那一種藍―
　　　是的；但天下事本來就未必是
　　　你說了算，我還有我心中的藍

　　雖然海水的藍也是藍，但在此情境中，煥彰老師的「藍」與前一首的「藍」隱藏的詩意就截然不同了。
　　有時候，煥彰老師在詩中的用色就像畫畫一樣，十分大膽，也充滿想像力，比如在〈讀她〉中：

　　　如果我能微雕―
　　　每一根髮絲都是，一部心經

　　　我該重新讀她
　　　千百回；讀她每一根都附帶記載
　　　我每一次抒寫的情詩，想想

　　　句句都是鮮血凝鑄；默默細讀。
　
　　這是他嘔心瀝血的微雕，自然是鮮血凝鑄。

　　　【卷三】十二月的想法

　　卷三與卷二一樣，是這本詩集中的另一個特色。
煥彰老師別出心裁，在卷二中，給出現在眼前的外在世界（她）塗上不同的色彩，藉以表達他一路走來的詩想。在卷三中，他則選擇以時間的排列，隨著季節的變換來詩寫自己內在的想法：

　　　〈一月的想法〉
　　　一月不錯，凡事都要從頭開始

　　　〈二月的想法〉
　　　二月還好吧！那就
　　　讓櫻花、杜鵑、杏花相繼出場

　　　〈三月的想法〉
　　　三月，誰來擔綱?
　　　我還沒有想好

　　　〈四月的想法〉
　　　我也苦過啊！小時候，
　　　現在也是，但望回甘……

　　　〈五月的想法〉
　　　康乃馨，金針花，萱草……
　　　你能忘掉嗎？媽媽，媽媽

　　　〈六月的想法〉
　　　夏至，有夢，丟給荷花
　　　昨兒夜裡，她曾來過了嗎？

　　　〈七月的想法〉
　　　奇數的月份，似乎
　　　都未受到重視；大考小考

　　　〈八月的想法〉
　　　八月，生日，我的夢
　　　該交給誰？

　　　〈九月的想法〉
　　　孤挺花，百合花，石蒜……
　　　一定都有她們自己的想法

　　　〈十月的想法〉
　　　我是很喜歡看花的，只不知
　　　她們喜不喜歡看我？我該認真學會，
　　　讓別人喜歡看我。

　　　〈十一月的想法〉
　　　要冷了嗎？忍冬花該開始開，
　　　不宜太遲，忍當該忍

　　　〈十二月的想法〉
　　　每個人都該有夢
　　　　　　　　 （以上均係節錄）

　　閱讀這十二個月的詩寫，彷彿就像在觀賞一幅幅來回播放的電影畫面，我們除了可以隨時快速、慢速與倒帶的方式欣賞外，也可以在某個時間段落定格去細細體會煥彰老師當時的心情，從而對他的詩想有更進一步的瞭解。

※三
　　詩集中【卷四】微雕一滴淚，和【卷五】紅面蕃鴨怎麼想，初讀時看似不像【卷二】和【卷三】那樣有明顯的脈絡可尋，不過細讀後卻發現它隱藏著兩大主題：
一是對「過去」有一種難言的惋惜和眷戀，在〈童年在等我〉中，他如此寫著：

　　　不必等了！等了也白等，
　　　老，必須要承認
　　　哪有人不老？

　　　即使他此刻現在站在我面前，
　　　我也不認得了，那娃娃的臉兒，
　　　憨憨厚厚的質樸的模樣，是多麼
　　　令人羨慕呀！如果我是他，
　　　我也該多雀躍！

　　在〈微雕一滴淚〉中，煥彰老師藉著微雕一滴晶瑩剔透的淚， 詩寫三歲時的記憶和身世。詩的最後一節是如此總結的：

　　　我微雕的
　　　一滴淚，是的，是夠透明了
　　　它，還凝固的一直掛在我畫滿了魚尾紋的眼角
　　　迴照我，我還未讀完的我的
　　　這一生……

　　我們讀詩集，知道他的一生是坎坷不平，所以「淚」這個意象就概括了他的一生，具有強烈的象徵意義，煥彰老師不但藉著它反思過去，最重要是還迴照著還未讀完的這一生。
　　二是對故鄉的深厚感情，在〈五峰旗和二龍村〉裡，他寫下這樣的詩句：

　　　一山一水，有山有水
　　　我的故鄉，在礁溪；
　　　祖先流浪的終點，
　　　我流浪的起點……

　　　山，雪山
　　　一重又一重
　　　綿延千萬裡，重重疊著壓著
　　　離鄉背井的人，
　　　越去越遠……

　　　水，二龍有水
　　　一程又一程，
　　　蜿蜒千萬裡，小河大河
　　　一起流向大海，
　　　我，一去也不復返

　　也正因為如此，他才會在不同的詩篇裡對這片念念不忘的土地，做了許多不同角度的詩寫。
　　煥彰老師詩歌的魅力來源自他有一顆容易被觸動與真誠的心，外界的一點「風吹草動」都會讓他忍不住，準確地捉住那瞬間的感動，迅速地切入詩境。即使他是在路上，依然還時時保持著這種難得的衝動，我們也才有幸得以閱讀到這本一直在行走中完成的詩集。
──新加坡，2018年2月6日

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【編後語】無論在哪裡都要寫詩
╱林煥彰

　　《犬犬•謙謙•有禮》，是我的第四本詩畫集，與生肖狗年有關，因為這本詩畫集是我繼雞年2017年1月出版《先雞•漫啼•大吉》之後的作品，也是我2015年起，計畫每年出版插畫與生肖有關的書，因此書名就延續近三年來出版的三本詩畫集六個字的形式，取名為《犬犬•謙謙•有禮》，表明我作為一個愛詩愛畫，玩詩玩畫的一點心意。
　　2017年，我寫的詩特別多，長長短短，大約將近300首；有成人看的詩，有兒童看的詩；有大雞小雞、母雞公雞的童詩，三四十首，又有與貓在心裡對話的詩，將近60首；另有兒童詩，五六十首，已應邀提供湖南少年兒童出版社，預定2018年7月出版；至於有關貓的詩，也在準備找機會出版。我不知道自己為什麼會這樣亂寫，越寫越多；曾經有一天不知不覺，完成了六行十二首月份詩，我把它們收在這?面，其實它們也可以單獨出版一種繪本的圖畫書，或一本月曆書。
這本詩畫集的作品，是從上述之外，整理出來的一部分作品，照樣得請秀威資訊科技公司幫忙印行，為的是要完成個人在三年前想到的一個心願，希望自己在有生之年，逐年出版一本以生肖畫作配圖的詩畫集，預計12年畫完十二種生肖畫，出齊十二本這一系列的書。
　　這本詩畫集中的每一首詩，我還是習慣於在每首詩之後一一注記完整的寫作日期、時間和地點，這是我長久以來習慣養成的；沒什麼道理，就是個人喜好的一種習慣。看看這一年來的詩作寫作地點，忽然感覺和發現，這一年中，我是一直在路上，與自我放逐流浪似乎沒什麼兩樣，我就是擁有一種自我放逐流浪的心靈，但要感謝上蒼給了我健康的身體和正向喜樂的心情，隨時可以接受不同的考驗和挑戰，隨時可以移動，走向很多以前沒有去過的地方，做巡迴演講，和成千上萬喜愛詩的朋友們分享；從七八歲的學童，到七八十歲的詩的愛好者在一起。當然，我應該感謝很多人，他們就是我生命中的貴人；因為他們樂意給了我機會和時間、支持我，陪伴我可以一直和詩在一起，讓我在晚年自己孤寡生活時都不會感到孤單。
　　今年我走過的地方，特別多；比往年還走得更遠。在台灣，我去了宜蘭、羅東、冬山、台東、三峽、淡水、三芝、桃園、新竹、台中、台南、學甲、佳里、白河、永康、官田等，有些地方一去再去；在中國大陸，我去了南京、廈門、常州、福安、福州、武漢、海滄等；至於國外，我去了泰國曼谷、是拉差、芭塔雅；澳洲，去了布里斯班、黃金海岸、墨爾本、菲律浦島、坎培拉、雪梨、藍山國家公園大峽谷等等。除了澳洲，純粹旅遊和探親之外，大多與講學、開會有關；而今年我能有這麼多詩作的收穫，我想也與這樣頻繁的移動，有不同感受、體會和心境，是有極大的關係；我每一趟講學之旅，都有豐碩的收穫，我相信有不同的見聞、生活、文化刺激，必然會增進產生新的思維和發想，因此我可以寫更多的詩，希望和更多愛詩的朋友們分享，當然也很需要讀者批評和指教。
　　不論在哪裡，我都要寫詩。我玩詩玩畫，也已經習慣；我活著，我知道我要認真寫詩，讓詩活得比我更久。
　　感謝還是須要的；首先，感謝兩位詩人：宋熹和卡夫，他們都在百忙之中應邀幫我寫序，對我有很大的鼓勵。除外，就是年年都支持我的秀威總經理宋政坤先生，和年輕優秀的主編徐佑驊小姐。我由衷感謝他們，祝福他們。
（2017.12.07╱09:42 　研究苑‧聽雨聲）

內文試閱
【卷首詩】
狗和我對話

存在，我有權利。
狗說。

存在，是卑微的。
我說，我不只對狗話，
我也對我自己說。

存在，是不存在的。

(2017.11.04╱19:18研究苑)
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【內文選錄】

│在路上.1

一個人，就有
流浪的理由；背後更多……

在路上，我必須
向前走……

（2017.02.18╱捷運板南線上╱憶寫02.05中午青年詩人
曾念暗中拍攝我拉著行李箱走向國家圖書館的背影照）

│在路上.2

上午回礁溪，晚上回台北；

一個人在路上，兩頭都是回
走到哪兒――
哪兒都是家。

故鄉，父母不在
家，移動；妻不在，我獨居！

（2017.03.05╱13:16下山進城社巴上）