同理心、情感與互為主體: 人類學與心理學的對話 | 誠品線上

同理心、情感與互為主體: 人類學與心理學的對話

內容簡介

內容簡介 本書九篇論文即分別從文化、心理、精神分析、哲學、民族音樂與宗教等不同視域，來探討不同層次或不同對話對象之間的互為主體性。或是研究者與被研究者之間，文化與文化之間，或是被研究社群內部的人際互動，或是帶有權力或階層關係的師與生、父母與子女、醫生與患者、書寫主體與書寫客體，或是學術論述與論述之間，乃至學科與學科之間。

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介中央研究院民族學研究所 出版劉斐玟 朱瑞玲 主編

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產品目錄 導論 劉斐玟、朱瑞玲1 共做的「同理心」：重反／返所羅門群島Langalanga 礁湖區的田野工作郭佩宜2 臨床田野：遇見異己者、把「人」找回來 彭仁郁3 觀看抑是窺視？研究者與被研究者的同理 朱瑞玲4 「多元自我」與「互為主體」：一位緬甸古典音樂家 的音樂自我建構呂心純5 尼帕蛻：如蟲化蝶――流動在病者與醫者之間 郭昱沂6 由親子對談窺探學習信念的文化詮釋框架： 臺灣與美國學童之比較李瑾、馮涵棣7 女書和女歌的文化心理情結：從「訴可憐」到 「歌功頌德」劉斐玟8 想像的他者．他者的想像：心理學所謂的「文化轉向」 彭榮邦9 相互理解：心理分析作為高達美詮釋學論爭之問題 蔡偉鼎編者與作者簡介 索引

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