教育行政學 (2025 教師甄試 教師資格考)
| 作者 | 劉邵 |
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| 出版社 | 志光保成科技股份有限公司 |
| 商品描述 | 教育行政學 (2025 教師甄試 教師資格考)：適用考科：教師甄試、教師資格考◆內容架構化條理分明、架構明確，幫助考生完整理解教育行政學。◆循序漸進、按部就班全書十七章 |
內容簡介
內容簡介 適用考科：教師甄試、教師資格考◆內容架構化條理分明、架構明確，幫助考生完整理解教育行政學。◆循序漸進、按部就班全書十七章深入淺出，對教育行政學進行完整敘述，是本絕佳的學習工具書。◆實戰演練每章節後列出相關歷屆考古題供讀者學習後練習。本書特色◆本書適用於準備國家考試、教育研究所考試、教師甄試、教師資格考試之讀者。◆全書以架構化方式的編排，提供讀者對教育行政學有一個整體之瞭解。全書共分十七章，包括教育行政的基本概念及趨勢、教育行政的四大理論模式、計畫與決定理論、組織理論、溝通理論、領導與管理理論、評鑑與視導理論、激勵理論、權力與衝突理論、興革理論、教育行政倫理及危機管理、學校建築規劃及教育行政新興議題，並於各章後段列出相關歷屆試題供讀者演練。◆本書係以讀本方式對教育行政學進行完整敘述，為準備相關考試重要之工具書。
作者介紹
作者介紹 劉邵
產品目錄
產品目錄 第1章 教育行政學緒論第2章 理性系統模式第3章 自然系統模式第4章 開放系統模式第5章 非均衡系統模式第6章 計畫與決定理論第7章 教育行政組織理論第8章 教育行政溝通理論第9章 教育行政領導與管理第10章 教育行政評鑑與視導第11章 激勵理論第12章 組織權力與衝突理論第13章 教育行政興革理論第14章 教育行政人員與教育行政倫理第15章 危機管理第16章 學校建築與教育設施第17章 教育行政新議題
商品規格
| 書名 / | 教育行政學 (2025 教師甄試 教師資格考) |
|---|---|
| 作者 / | 劉邵 |
| 簡介 / | 教育行政學 (2025 教師甄試 教師資格考)：適用考科：教師甄試、教師資格考◆內容架構化條理分明、架構明確，幫助考生完整理解教育行政學。◆循序漸進、按部就班全書十七章 |
| 出版社 / | 志光保成科技股份有限公司 |
| ISBN13 / | 9786263892422 |
| ISBN10 / | |
| EAN / | 9786263892422 |
| 誠品26碼 / | 2682641949009 |
| 頁數 / | 592 |
| 裝訂 / | P:平裝 |
| 語言 / | 1:中文 繁體 |
| 尺寸 / | 17X23X2.22 |
| 級別 / | N:無 |
| 提供維修 / | 無 |
最佳賣點
最佳賣點 : ◆本書適用於準備國家考試、教育研究所考試、教師甄試、教師資格考試之讀者。
◆全書以架構化方式的編排，提供讀者對教育行政學有一個整體之瞭解。