骨秀神清: 施春茂楷書 歐楷唐宋詩 | 誠品線上

骨秀神清: 施春茂楷書 歐楷唐宋詩

內容簡介

內容簡介 ～畢生鑽研歐楷之書法家．施春茂精選範帖～清晰大字、全文一覽，初學者也能領略「楷書極則」的箇中精髓【本書特色】◎不僅提供完整一覽全文的範帖，還附有7cm x 7cm的大字範例，學習更清晰。◎每篇詩文皆附上完整譯文、詩人簡介及詩詞賞析，書寫間體會詞句之美、提升鑑賞力。◎瘦窄的書頁設計，方便初學者一邊對照一編臨摹，輕鬆掌握字型結構。施春茂先生自幼學習書法，起初從柳體入手，後在國立歷史博物館師從陳子和老師，專攻歐楷。施先生經歷數十年的精研與教學，不僅受教育部委託書寫「國字標準字體」，並出版多本書法教材，成為書法學習者的重要範本。本書《骨秀神清》以歐楷為範本，總結了作者多年的臨習與研究心得，特別強調書法中的「骨氣」與「神清」，講究剛柔相濟的書寫技巧。施先生透過深入解析歐楷筆法、結構法則，帶領讀者從字體的筆畫、出鋒、結構等細節入手，領略歐楷的精髓。本書適合書法愛好者與初學者臨摹歐楷之用，無論是在筆法的運用還是字體結構的掌握上，皆提供詳盡的指導。書中還特別談及如何運用筆畫的「變」與「不變」，讓學習者在臨摹過程中體會到歐楷字體的靈動與氣勢。

作者介紹

作者介紹 施春茂字大岡、秋石，號子欣。1942年出生於台灣高雄。早年師事陳子和、王北岳、吳雪颿等諸家，並從李石樵、席德進習畫。曾應聘教育部書寫《國字標準字體表》、華視教育文化電視教學－楷書系列講座、台北市國小書法教材示範錄影等書法教材之編纂及擔任教師書法研習班講座。歷任國立編譯館書法教科書編審委員、中華民國書法教育學會理事長、銘傳大學華教系副教授。現任中正紀念堂、總統府書法班指導老師。受邀擔任歷屆全國大專青年書畫比賽、新北市美展、基隆市美展、台南美展、宜蘭美展、桃源美展、新竹美展、磺溪美展、全國及台北市國語文競賽等獎賽書法類評審委員，並擔任台北市國民小學書法小學堂、書法練習簿等教材之指導教授，推動書法教育不遺餘力。著有《施春茂臨九成宮醴泉銘》(1993)、《書法教材與練習》一至八冊(1995)、《施春茂春聯選集》(一)(二)(1996)、《施春茂讀詩寫詩》一至五集(1995-2000)、《施春茂書法作品集》(1998)、《會古通今施春茂書法創作展作品集》(2019)、《楚簡千字文》（2020）、《行書連筆解碼》（2020）、《黃庭堅行草三帖解析》(2021)、《融古開今 施春茂八十書藝創作輯》(2021)、《施春茂楷書 歐楷百聯 歲律禪心》(2023)等。

產品目錄

產品目錄 ．〈暮春歸故山草堂〉／唐．錢起．〈農家望晴〉／唐．雍裕之．〈途經素始皇墓〉／唐．許渾．〈偶書〉／唐．劉義 ．〈謁山〉／唐．李商隱．〈汴河懷古〉其二／唐．皮日休．〈焚書坑〉／唐．章碣．〈雲〉／唐．來鵠．〈宿甘露僧舍〉／北宋．曾公亮．〈行次壽州寄內〉／北宋．歐陽修．〈贈外孫〉／北宋．王安石．〈鐘山即事〉／北宋．王安石．〈洗兒〉／北宋．蘇軾．〈題西林壁〉／北宋．蘇軾．〈會子瞻兄宿逍遙堂〉二絕之一／北宋．蘇轍．〈西湖〉／南宋．林升．〈蠶婦吟〉／南宋．謝枋得．〈武夷山〉／南宋．謝枋得．〈補裘痛懷先祖〉／清．羅澤南．〈清和既望月下偕諸生夜坐〉／清．羅澤南

商品規格

試閱文字

內文 : 作者幼年習字原從柳體入手，直至一九七一年陳子和老師於國立歷史博物館開班授課，遂向陳老師學習。當年陳老師上課批改作業時，凡遇顏柳作品，便略過一旁不加批改，但遇歐、褚楷書，則必詳加批改。因此，從那時起開始學習歐楷，且持續鑽研歐楷。一九八五年接受教育部委託，擔任教育部頒「國字標準字體」的書寫工作，做為示範通例，因此我投入了半年的時間全職書寫，這一難得的工作經歷，使我有機會將歐楷的筆法、乃至結構的構成原則及變化有了全盤通徹的理解。其後，又於一九九三年出版《施春茂臨九成宮醴泉銘》（蕙風堂出版）、一九九四年編寫《國民小學書法教材與練習》八冊（華信文物出版社出版）、一九九五年出版《讀詩寫詩》一至五冊及《施春茂春聯選集》二冊（蕙風堂出版），以上各書均書寫歐體為範本，提供初學者臨習之用。
以上書籍的出版，距今已有三十年了，我雖然持續歐楷的教學，但一直未有時間再從事歐楷字帖的新作，直到二年前為了籌備個人於國父紀念館的展覽，方有興起再出版歐楷字帖的念頭。起初，這本小書只是書寫於毛邊紙上，以影印作為學生課堂臨習使用，後來陸續又寫了好幾個版本，易稿數次後，才敢不揣鄙陋，將之付梓。
本書以「骨秀神清」四字為書名，以為歐楷之神髓。劉熙載說：「善學歐者威而不猛 」歐書方圓剛柔相互為用，學習歐書者不能只注意到歐書「龍威虎震」的剛猛威力一面，而失卻歐書的「剛柔互濟」的內美。劉熙載又云：「書之要，統於「骨氣」二字。骨氣而曰洞達者，中透為洞，邊透為達。洞達則字之疏密肥瘦皆善，否則皆病。」要言之，欲將歐體寫到骨秀神清，天然洞達，對於細節的掌握，絕對不能輕忽，每個筆畫包括起收、方圓甚至仰角都必須全然顧及，無一筆有懈怠之處。
歐陽詢楷書被稱為「極則」，其難度自然更勝於其他家楷書。歐楷基本上以方筆為主，兼用圓筆，以左輕右重、方起圓收為主要特徵。書法既然是書寫，自然不得不講究筆法，通常同學學習歐楷碰到的第一個困難即是筆畫，如何用最少動作及最自然的方式完成每個筆畫，應是筆法的正確首選。歐楷筆畫的特色在於其橫畫平直，兩頭上仰，中間稍低；豎畫大都採背勢；鈎無論是橫鈎、豎鈎均呈等邊三角，橫彎鈎則向上微翹 。坊間某些教材將「鉤」寫得裝飾性太強，不似原帖乾淨而俐落，原因即在於不是寫出來而是畫出來，筆法不必要的動作太多，便難以一氣呵成，失敗率也高，而且在積習之下，面目千篇一律，雖有外形，但毫無韻味，離原帖的韵味便會愈來愈遠。其次是出鋒處，出鋒的用力技巧在於「頂」、「推」而非鈎，力道不夠或角度不對，均無法體現「趯」的力度和速度，自然達不歐楷「極則」的要求。唐張懷瓘《書斷》評歐陽詢行書云：「森森焉若武庫矛戟」說的雖是行書，但以歐陽詢楷書來說，仍屬至論。
再則是歐楷的結構法則與其他書法家構成原則不同，歐楷字的中心偏左（而非在中線），然後向右部拓展，由某一筆畫（時常是主筆）向右伸展，使整個字的重心趨於平穩，這是歐楷險峻結體的重要特徵。一般楷書不是外疏內密，就是外密內疏，但歐楷的結體特別勁峭，體勢縱長，而且主筆突出，平中寓奇，穩中寓險。學習歐楷特別要注意的是要從「局部」出發，在結構疊架的過程中，不斷以不平衡製造平衡，升高內部或局部的矛盾，而最後歸於平正與均衡。很多人寫歐體把字內的空間全部寫勻了，那就顯得呆板了，要知道歐楷結體在空間的處理上是以「不齊之齊」來統攝的。為什麼有很多同學寫歐楷，寫得愈久愈顯得僵硬？究其原因，對於歐楷的結構只見平穩而不見險峻，寫出來的字便無精神。是以學習歐楷不僅要大處著眼也要小處（局部）著手，否則就會落入只見歐楷的均衡之美而不見歐楷的不齊之齊之美。
結構變化之妙是存乎一心的，明趙宧光《寒山帚談》：「點不變謂之布棋，畫不變謂之布算。正有不必拘者。如歐氏作飛字，四點如一，作靈字八點無差，以至結構對偶，畫畫未嘗改易，而亦未始不善。」書寫固然要講究筆畫的變化，但有時規律的一字排開反而予人一種宏肆而崇高的感覺，這也是趙宧光舉歐書的「飛」及「靈」二字的「點」採取「如一無差」寫法而非加以變化的理由，但更多時候歐陽詢常用不同的筆畫取代原來的筆畫，例如點畫有時寫成短橫，寶蓋頭的點畫改用豎畫，三點水前二點寫成方向不同的短撇。故而變與不變，何處可變何處可不變，需要書者的慧眼及根據全篇章法靈活來處理。
另外，臨帖必須注意行氣的問題，可惜字帖因為裝冊的關係，係將全本拓本予以重新裁切裱貼，原來的行氣已失，若要追尋原帖行氣，則需觀察原拓方為可得。初學楷書的人往往以為把字排整齊就好，這樣寫來便布如算子。其實寫楷書也要有行書「行氣」的觀念，使行氣貫通全篇，整體的氣勢及感覺才會統一而連貫。
本書的出版不僅接續了作者近三十年未出版歐楷字帖的工作，也趁此機會將多年學習歐楷的心得與書法同好分享，當然，限於個人學養及水平，定有許多不足之處，懇切期待海內外方家及讀者不吝給予批評與指教。

最佳賣點

最佳賣點 : ～畢生鑽研歐楷之書法家．施春茂精選範帖～
清晰大字、全文一覽，初學者也能領略「楷書極則」的箇中精髓

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