世界可以不一樣: 17個改變未來的SDGs行動 (附永續行動挑戰日曆) | 誠品線上

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內容簡介

內容簡介 ★ 隨書附贈【永續行動挑戰日曆】★ 入選義大利小伽利略獎★ 結合SDGs國際議題，符合教育部課綱，是教學與親子共讀必推好書★ 以真實故事為核心，形式活潑、資訊具體，貼近生活 ★ 每則案例附有數據說明，深入淺出介紹 SDGs目標議題與解方 ★ 以明確的行動目標，培養孩子「公民及環保意識」素養 【給孩子的SDGs行動啟蒙書】改變未來，從每一個人開始！ 本書以聯合國永續發展目標（SDGs）為主軸，呈現17則來自全世界的真實故事，對應氣候變遷、貧窮、飢餓、不平等、教育資源等目標議題。 主角含括了海地、約旦、加拿大、義大利、寮國、哥倫比亞等地的農人、工程師、科學家、學生與勞工，現身示範以行動改變未來的可能：養蜂維生、改良作物、爭取合理薪資、守護自然資源，相關的報導和關鍵數據，有助於讀者了解世界現況，以及面臨的挑戰和解方。 本書以孩子能理解的資訊，傳達「每個人都能成為改變的起點」，啟發身為世界公民的責任感與行動力——只要立刻行動，就能攜手邁向更乾淨、更公平、更幸福的未來。

各界推薦

各界推薦 楊平世（臺灣大學昆蟲學系名譽教授／大安森林公園之友基金會執行長）盧俊良（宜蘭縣岳明國小自然教師／Fb「阿魯米玩科學」專頁版主）郭壽珍（臺灣能源與環境發展協會理事長）林秀芬（臺中市國際職業婦女協會第二分會創會長）曾品方（教育部閱讀推手／輔仁大學圖書資訊學系助理教授）蔡淇華（臺中市立惠文高中圖書館主任）《Right Plus 多多益善》(公益媒體)

作者介紹

作者介紹 弗洛倫斯．蒂納爾（Florence Thinard） 文1962年出生於法國魯瓦揚市，現居法國西南部土魯斯小鎮。她是自由記者、紀錄片製作人，同時專注於撰寫青少年讀物。2003年起開始創作青少年小說，以《幸好那天天氣很好》入選義大利斯特雷加青少年文學獎，並以本書入選義大利小伽利略獎。艾蕾奧諾拉・安托尼奧尼（Eleonora Antonioni） 繪1983年出生於義大利羅馬，畢業於義大利國際漫畫學院，專長漫畫與插畫創作，並與諸多出版社與媒體合作。現居義大利北部城市杜林，在歐洲設計學院杜林校區（IED）任教。倪安宇 譯資深義大利文學譯者。淡江大學大眾傳播系畢業，威尼斯大學義大利文學研究所肄業。旅居義大利威尼斯近十年，曾任威尼斯大學中文系口筆譯組、輔仁大學義大利文系專任講師。主要譯作有《頭條新聞大作戰》、《魔鬼峰少年》、《馬可瓦多》、《如果在冬夜，一個旅人》、《給下一輪太平盛世的備忘錄》、《樹上的男爵》、《分成兩半的子爵》、《玫瑰的名字》、《傅科擺》、《在美洲虎太陽下》和《天空下起帽子雨》等。

產品目錄

產品目錄 前言：行動的力量就是改變的開始GOAL 1 讓世界不再貧窮（海地）GOAL 2 讓世界上不再有人飢餓（安哥拉）GOAL 3 讓人們擁有福利和健康（加拿大）GOAL 4 讓良好的教育改變人生（寮國）GOAL 5 實現性別平等（莫三比克）GOAL 6 有乾淨的水資源和衛生設施（約旦）GOAL 7 人人都能負擔的乾淨能源（查德）GOAL 8 有一份好工作，生活更公平（巴西）GOAL 9 共享永續、創新的產業和建設（印度）GOAL 10 創造一個更平等的世界（南非）GOAL 11 住在安全且永續發展的城市（義大利）GOAL 12 永續的消費和生產概念（美國）GOAL 13 採取行動，因應氣候變遷（法國）GOAL 14 維護健康的海洋生態（塞內加爾）GOAL 15 維護森林和陸地資源永續發展（委內瑞拉）GOAL 16 擁有和平、正義的健全制度（哥倫比亞）GOAL 17 全世界一起實現永續生活（斐濟）附錄：為什麼要在2030年之前達成永續發展目標？

商品規格

試閱文字

推薦序 : 本書以雙軸方式呈現，一方面展現世界各地人們的生活故事，另一方面展現解決問題的具體行動，更能生動體現SDGs的精神內涵。
――曾品方 教育部閱讀推手／輔仁大學圖書資訊學系助理教授


《世界可以不一樣：17個改變未來的SDGs行動》不是教條，而是邀約：每一位讀者，都可以成為改變世界的起點。讓這本書陪伴孩子從閱讀啟發到行動實踐，內化成對自己、對世界的責任感——這份能力，將是幫助地球永續最持久的力量！
――蔡淇華（臺中市立惠文高中圖書館主任）

透過《世界可以不一樣：17個改變未來的SDGs行動》，讓我們了解地域、資源的不平衡，造成了貧窮、衛生、滅絕等問題，喚醒大家正視問題：跳脫舒適圈，以跨種族、跨性別、跨年齡的愛，共同攜手尋求解決之道，建構真正的大同世界。
――盧俊良（宜蘭縣岳明國小自然教師／Fb「阿魯米玩科學」專頁版主）


他們在做，孩子也能做到：來自全球的17個永續小故事
蔡淇華（臺中市立惠文高中圖書館主任）

《世界可以不一樣：17個改變未來的SDGs行動》以聯合國永續發展目標（SDGs）為架構，透過17則跨國真實行動案例，讓孩子能實際感受到，宏大的全球目標，是由一個個具體行動在每個角落串聯起來的。

書中用具體案例鮮活呈現全球行動，例如「來自寮國的養蜂人行動」：描述一位寮國年輕女性，學習養蜂技術並考取證照，以改善農村經濟與生態環境。孩子能學到如何利用本地資源，在氣候變遷與飢荒威脅中找到生存與改變的方法。這個案例直擊SDGs目標1（消除貧窮）與SDGs目標4（接受良好的教育），同時也反映出個人微小行動的可能性。

還有約旦地區的工程師協助供水系統、節約的灌溉方式，不僅能抵抗極端氣候，也讓貧窮社區的生活更加便利，並享有乾淨的水資源。孩子藉此理解SDGs目標6（乾淨的飲水和衛生設施）與SDGs目標13（氣候行動）之間的緊密連結，也看到「創意+科技＝改變世界」的力量。

位於巴西的小型合作社，年輕人在果園工作，享有公平的薪資與勞工權益，示範合理的勞動條件。因為「公平貿易制度」，讓年輕勞工的生活有機會翻轉。這段故事讓孩子認識SDGs目標8（尊嚴就業）與SDGs目標10（減少不平等），也示範公平貿易的目標，確保不販售剝削勞工的商品，提醒我們可以從校園做起，成為一項公民運動。

以及在塞內加爾，漁民靠海洋為生，守護海洋的健康刻不容緩，人們自發巡守環境，讓水域恢復生機、魚群回流。孩子讀完後不只認識SDGs目標14（維護海洋資源）、SDGs目標15（維護陸域生態），也會被喚醒「守護家園、守護世界」的情懷。

書中還講述安哥拉女性農民，透過貸款買下土地，參與國際補助計畫以經營農場，實行多元作物輪作、提升營收，幫助農民增加收入。她的行動也倡導女性權利。這一案例落實SDGs目標5（性別平等）、SDGs目標2（零飢餓），也傳達「行動不是少數人的事，而是人人參與的未來」。

而遠在哥倫比亞，村民必須不斷抗爭，才能拿回屬於自己的土地，隨時都展開土地正義保衛戰，甚至連電力和道路權都需要努力爭取，這讓大眾警覺，擁有正義的國家制度，才是和平生活的基礎。這個故事揭示SDGs目標16（和平正義的制度）、SDGs目標13（氣候行動）、SDGs目標15（維護陸域生態）交疊的可能，也能激發孩子「看見、發聲、參與」的使命感。

這本書的17則故事，不只是說教式介紹SDGs要達成的目標，而是一個個真實人物的行動展現。讀者不是在看見制度，而是在看見人們，和他們的生活，體會「人們也能做到」的力量。

書末除了故事，也附上「17則永續發展目標的內容」，讀者可以在生活中實踐，如參與校園清潔、回收行動、觀察社區、寫信給政策制定者等，讓理念轉化為具體行動。

我們可以利用這本書，在教室、家庭中延伸。例如，選一則讓孩子最有感的故事，跟孩子一起討論和啟發：「如果是你，你想做什麼？」「為什麼你覺得這件小事重要？」也可以行動接力，班上每個孩子挑一個SDGs目標，設計一個小行動（如學校圖書館推動SDGs讀書角、班級宣導海報等），實踐後分享成果。我也推薦可以跨科整合，比如在地理課介紹書中故事的國家背景，在美術課重現書中插圖場景，利用公民課討論這些國家的社會現況，讓閱讀與課程結合更立體。

作者弗洛倫斯‧蒂娜爾的文字解說淺顯易懂，畫家艾蕾奧諾拉‧安托尼奧尼的插圖細膩豐富，讓每則故事即使在文字篇幅不長的情況下，也能深植人心。這本書《世界可以不一樣：17個改變未來的SDGs行動》不是教條，而是邀約：每一位讀者都可以成為改變世界的起點。讓這本書陪伴孩子從閱讀啟發到行動實踐，內化成對自己、對世界的責任感——這份能力，將是幫助地球永續最持久的力量！

試閱文字

導讀 : 行動的力量
就是改變的開始

這幾年來，地球每天都傳來壞消息：雨量有時太多，有時太少；冰蓋正在快速融化；小島被海水淹沒；森林大火、動物滅絕；塑膠垃圾氾濫成災……
很多人都說來不及了，世界不可能變好，因為人們沒能力也沒有這麼多錢做出改變。
不！這種想法是錯的！
很多問題是由人類自己造成的——破壞大自然、饑荒、貧窮、浪費，以及各種不公平的現象。
幸好在世界各地，很多人不分性別，每天捲起袖子投入研究、設計、實驗，把各種好方法分享出去。針對問題，他們持續找出各種創新的解決方案。
於是，改變開始發生：森林復育，魚群恢復生機，人民不再挨餓，也不用忍受酷熱；貧窮減少，男孩女孩都能安心上學；使用乾淨能源推動高效機器，讓生活更加便利……
這本書介紹的，就是已經在真實世界中發生、確實有效的解決方法。想像一下，如果這些方法都能被採用，並在世界各地推廣，地球將變得更乾淨、更美麗、更幸福。
讓我們一起來改變這個世界！
因為，行動就是改變的開始！

試閱文字

內文 : GOAL 1 讓世界不再貧窮
生活極度貧困的人，飽受飢餓之苦，他們沒有機會上學、
找到好工作，也無法負擔生活費用，甚至沒有安全的住所。消除貧窮，關係著全人類的幸福。

希望與健康
芬妮的弟弟剛出生，安穩的在媽媽瑪麗安娜的懷裡沉睡著。
芬妮親手做了小點心，歡迎媽媽從醫院回家。她擠了一壺新鮮的牛奶，然後到花園裡摘水果。她問：「弟弟也想吃水果嗎？」
「寶寶現在最喜歡喝母乳呢！」瑪麗安娜笑著回答。
在醫院獲得細心照顧後，瑪麗安娜的體力漸漸恢復。每個月，她能領到育兒津貼，讓芬妮不必因為幫忙照顧牛隻而缺課。
如果寶寶生病，瑪麗安娜有能力帶寶寶去看醫生、買藥。海地常受到颶風襲擊，但即使房屋受損，鄰居也會伸出援手，一起修繕家園。自從村裡有充裕的糧食供應，大家的生活就安心多了。
有了社會救助制度的支持，飢餓與恐懼不再是每天的陰影，孩子得以健康成長。
瑪麗安娜滿懷希望，迎接每一個充滿陽光的早晨。

如果要在2030年之前終結極端貧窮，每年約需要85,400億新臺幣的經費，等於全球平均所得的0.3%。

貧窮的原因是什麼？
全世界約有7億5千萬人正處於極端貧窮中，他們每天的生活費不到新臺幣70元，還要負擔家庭、飲食、醫療和育兒等基本開銷。造成貧窮的原因有許多：戰爭與政局動盪、制度不公，乾旱、洪水等極端氣候，逼迫人們離開家園——牲畜死亡、農作物被毀，基本生活資源也沒了。許多人的居住環境惡劣，沒有乾淨飲用水和食物，加上缺乏教育資源，導致疾病傳播。
有些人因為宗教信仰或膚色，無法獲得改善生活的工作機會。如果外界不伸出援手，他們很難擺脫貧困的生活。

全世界有一半的人口得不到任何的津貼，來補助上學、育兒、生病、失業或是老後的生活費用。
在極端貧窮人口中，有一半是生活在非洲和亞洲、未滿14歲的孩童。
在富裕國家裡，仍然有超過3千萬名孩童在貧困中長大。


GOAL 2 讓世界上不再有人飢餓
因為貧窮、戰爭、天災，無法取得營養的食物，人們變得虛弱、容易生病。推動永續農業、確保糧食安全，才能消除飢餓。

把荒地變糧倉
在安哥拉的一條河流沿岸，有一片10公頃的稻田（大約14座足球場那麼大），成熟飽滿的稻穗隨風搖曳。
露西婭剛踏上這片土地時，舉目所見只有荒蕪的灌木和雜草。她用貸款買下這片沒人想要的爛泥地，並參加了一項國際補助計畫，獲得種子、肥料、農具，還有下田穿的工作靴。接下來就靠她的決心、努力，以及所有關於種稻的知識。
露西婭親自教導其他婦女和她們的丈夫犁田、播種、收割、打穀。除了稻米，他們還栽種非洲的主要食物，像是洋蔥、胡蘿蔔、萵苣、番茄、茄子、馬鈴薯、秋葵、木薯。在這裡人人都有自己的菜園，多的收成還能拿去販售。
大家在露西婭的農場工作，不會再餓著肚子睡覺。自己的糧食自己種，是抵抗飢餓最好的辦法！

對抗飢餓的方法
所有制：每位農人或畜牧的人，都應該擁有一份寫著自己名字的土地證明文件，這樣就沒有人能把他們趕走。
提高效率：農耕要有效率，事前準備很重要。需要水、工具、工作牲畜（牛、馬）、畜養的小動物（兔子、雞），還有種子、天然肥料和農作物收割後的保存空間（麻袋和穀倉）。
多樣種植：選擇適合當地氣候、不同種類的蔬菜和穀物。
技術支援：提升通訊設備與交通工具，包括電話、網路和運輸工具，更方便聯繫和現代化。
及時救助：那些生病、受傷、身障、失業或遇到天災的人，可能暫時無法養活自己，需要社會伸出援手。

全世界有8億人沒有牲畜可幫忙耕作，甚至常常缺水。

世界上每9個人當中，就有１人吃不飽。
全世界擁有農地的人，每百人之中只有15位是女性。如果女性像男性一樣擁有土地所有權、得到銀行貸款、能操作現代農具，全球飢餓人口就會減少1億至1億5千萬人。
小麥、玉米、大豆、稻米和馬鈴薯這些作物，占了人類主食的80%。


GOAL 3 讓人們擁有福利和健康

生活在安定的社會裡，人們能擁有更健康的身體。從大自然獲得乾淨、營養的食物，才有精力投入生活、學習和夢想。

大自然的健康餐桌
「胡蘿蔔還要等一等，豌豆快成熟了！」每到星期一早上，吉斯蘭和夥伴就會巡視位於加拿大東部的教學農場。這裡採取有機耕作，農場裡的蔬菜、水果、穀物、羊群和蜜蜂，全都依循天然的方式養護。
「我們從不違背大自然的法則。」吉斯蘭解釋，「只有這樣，我們才能提供真正健康、有營養的食物。像這棵樹上的蘋果，肥料來自農場飼養的羊隻糞便，並且用從堤防上採收的野草榨汁來澆灌。樹從根部吸收養分，再傳送到果實裡，果皮裡有豐富的礦物質和維生素，這些蘋果可以連皮一起吃。我們的健康來自於每天吃進的食物。」

全世界每4個人當中，就有1個人營養不良、營養不均衡或體重過重。

受過教育的母親，生下的孩子存活機率比較高。
許多研究指出，廣告中出現太多高油、高糖的食物，會讓更多孩子體重超重。
在歐洲，市面上每2顆水果中，就有1顆有殺蟲劑殘留。

成長所需要的營養
吃得飽，不代表吃得營養。
我們的身體需要透過食物獲得各種營養，來維持健康，像是維生素、礦物質（幫助造血的鐵、強化骨骼的鈣）、建構肌肉的蛋白質、好的油脂，還有讓大腦能好好運作的糖分。
但在糧食不足的地方，食物的品質通常不理想。窮人常吃的是比較便宜的加工食品，例如奶粉、飲料、糖果或醃肉，這些食物裡的維生素和礦物質都很少。

全世界有將近2億名5歲以下的孩童，沒有獲得成長所需的營養。

最佳賣點

最佳賣點 : ★ 隨書附贈【永續行動挑戰日曆】
★ 入選義大利小伽利略獎
★ 結合SDGs國際議題，符合教育部課綱，是教學與親子共讀必推好書

活動

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