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【誠品獨家】梅子老師這一班: 郝蕾歐事件簿 (附梅子老師這一班角色卡 2冊合售)

內容簡介

內容簡介 【誠品獨家】梅子老師這一班：郝蕾歐事件簿 （隨書限量附贈「梅子老師這一班」角色卡） 可愛又愛吃的郝蕾歐，又發生什麼事情了呢？ 來看梅子老師如何接招、解決難關？ 金鼎獎作家 王文華 地表最強的陪伴者，用同理心與愛，讓孩子成為更棒的人， 與「梅子老師這一班」從容應對各種校園挑戰！ 《梅子老師這一班3：聽說班上有小偷？》 啊⋯⋯不見了？郝蕾歐的錢不見了！ 她明明把錢收好了，但是現在不見啦！ 班上竟然出現小偷？ 郝蕾歐收在鉛筆盒裡的五百元不翼而飛，明明全班看著自然老師把錢交還給她，但下一秒，錢就不見了！ 鈔票不可能平白無故的消失，肯定有人見錢眼開，忍不住伸出手。是家境清貧的那一位同學？還是平日就愛東買西買的另一個孩子？大家開始疑神疑鬼，每個人看起來都清白，但每個人都有嫌疑，誰才是真正的小偷？ 在這一回的故事中，梅子老師將如何化危機為轉機？跟著三年六班這一群個性迥異的孩子，你會看到金錢在他們心中有不同的價值與意義：應該把一分一毫都存起來呢？還是有計畫的消費？錢可以做到很多事，但如果拿了不屬於自己的錢，是可以被原諒的嗎？ 梅子老師再次運用經驗與機智，不但化解了事件，也調解了孩子們的心。同時讓大家明瞭，適度的留給犯錯者一點空間和時間去想清楚、說明白，而不是用脅迫和恐嚇的手段，逼得人更加逃避和掩藏。 《梅子老師這一班６：說謊真的好累喔！》 對不起，我不是故意的，只是隨口說說⋯⋯ 沒想到事情變成這樣，我該怎麼辦？ 做什麼事都覺得「好累喔！」的郝蕾歐，這輩子從沒親手做過蛋糕，卻在才藝表演時，隨口說出自己很會做蛋糕這樣的謊話，還拿出甜點成品請大家試吃。 對郝蕾歐來說，那只是一句應付大家的話、無關緊要的行為，但是全班同學都相信了。同學們一個個巴著她，每個人都想再多吃幾口。為了滿足這麼多人的期待，郝蕾歐只好再說一個謊，為了圓這個新謊言，她只能一個又一個又一個不停的繼續說謊下去⋯⋯ 說謊真的好累喔！

各界推薦

各界推薦 《梅子老師這一班3：聽說班上有小偷？》 ◎能承認犯錯要有非常大的勇氣，而勇氣是向上的力量。梅子老師尊重、相信學生，不僅給孩子自覺與反思的教育，還讓孩子明白「知錯能改，善莫大焉」⋯⋯在這個故事裡，有語文教學、有數學等值概念、有法治教育……還有最重要的「生活」教育，真要說——文華老師太厲害了，在每個嚴謹的推演中，不著痕跡的帶給讀者許多知識。 ──新北市莒光國小教師、全國super教師、星雲典範教師、師鐸獎得主 周理慧 ◎「梅子老師這一班」系列讓孩子們看了心有戚戚焉，家長們可以讀到教養的妙點子，老師們則彷彿看到自己班級的縮影，點燃更多教育的熱情。這就是文華老師的魅力，運用一個既平凡又深刻的故事，讓親師生共享閱讀的好處。──教育部閱讀推手 曾品方 ◎王文華老師筆下的梅子老師這一班，是如此的平凡，卻又如此貼近我們的生活。疫情顛覆了日常，為了「停課不停學」，師生的自學能力都大躍進；老師懷孕了，全班也一同上了寶貴的生命教育課；因欲望而生的「偷竊」行為，其實是很棒的機會教育。孩子一邊閱讀故事，一邊思考人生道理，必有一番收穫。──新北市永和秀朗國小教師 潘怡如 ◎我也好想待在梅子老師的班上啊！梅子老師溫暖、幽默、有原則又充滿愛的特質，是正在嘗試與探索這個世界的孩子們最想要的那種陪伴者。文華老師筆下那些平凡又深刻的班級日常、活靈活現的同學樣貌，刻劃出專屬童年的獨特記憶。 ──臨床心理師、米露谷心理治療所所長 駱郁芬 《梅子老師這一班６：說謊真的好累喔！》 ◎我們從小被師長們教育不要說謊，說謊是一種不良的行為。但我們每個人或多或少都曾經說過謊，不論說謊的理由是什麼，也不論你是大人或小孩，都很適合透過這個輕鬆有趣的校園故事，沒有負擔的一起探索謊言下的語言和行為。推薦給大家！──國立臺東大學幼兒教育學系教授 簡馨瑩 ◎有人說「文學」是一面反映內心世界的鏡子，那麼「梅子老師這一班」的每個人物也如同一面鏡子，映照出孩子美好的一面，當然也把生活中有瑕疵的汙點照得清清楚楚。藉著王文華老師的校園生活故事，讓孩子在趣味的情節中，找到躲在故事裡的自己，「見賢思齊焉，見不賢而內自省也。」讓孩子在潛移默化中，培育友善校園的生活素養。──臺中市忠孝國小教師 蕭遠美

作者介紹

作者介紹 王文華 文最愛秋天。涼涼的秋天，月光遍灑的夜晚， 故事蟲一隻一隻跑出來，牠們排著隊，一隻挨著一隻，站在月光下，搶著說出自己的故事。那是王文華最忙的時候，他希望有十六隻手、八個鍵盤，才能把故事蟲告訴他的故事一一寫下來。這麼多年下來，他寫出很多很棒的故事──像是「王文華藝術童話」系列、「梅子老師這一班」系列、《看漫畫，學論語》、《看漫畫，學莊子》、《長不高大人晏嬰秀機智》等。 還想更了解他嗎？歡迎到FB「王文華的童話公園」！ Yuan 繪美國加州藝術中心學院畢業，專長為視覺設計與插畫。 喜歡故事，喜歡畫裡有故事。希望你看完這本書之後，能與裡頭的角色成為好朋友。 更多Yuan的作品： Instagram: im_y_u_a_n Website: yuanhuangart.com

商品規格

試閱文字

推薦序 : 知錯能改大智勇
周理慧

　　「抓小偷，是梅子老師最不願意做的事」，也是所有的老師最怕發生的事，每天都有教不完的課，改不完的作業。但是，若不幸發生在教室現場，每個老師還是都願意有個圓滿的結局。

　　學校儼然是個小型的社會，既然是人聚在一起學習的地方，就有可能發生意想不到的事。最會說故事的文華老師寫了一個「丟錢」事件，還用了「魔術」來開場，不可思議的事就這樣發生了……

　　翻開第一頁讀起，幾秒鐘內，我的「心」好像被揪住了，這個故事怎麼跟我的班級發生的事件，如此雷同？處理找錢的經過，比批改像小山一樣高的作業還複雜，當老師的得要小心處理，別在懵懵懂懂的小孩身上造成傷害。學校是教育場所，「教育」比指責和揭曉是誰所為更重要。梅子老師小時候一時糊塗的故事，點出了「人都會犯錯」，偷偷摸摸得來的，即使是香甜的東西，最後也會變得沒有滋味；她父親說的那句：「勇於改過的態度，比打一百下還有意義。」能承認犯錯要有非常大的勇氣，而勇氣是向上的力量。梅子老師尊重、相信學生，不僅給了孩子自覺與反思的教育，還讓孩子明白「知錯能改，善莫大焉」。
　　故事裡有語文教學、有數學等值概念、有法治教育……還有最重要的「生活」教育，真要說──文華老師太厲害了，不著痕跡的給讀者許多知識，就在故事嚴謹的推演中。

　　他設計的環境就在大家孰悉的校園，他訴說的情節沒有一段不是高潮，他塑造的人物個性鮮活，到底是誰做的？故事終了，回頭再讀，不禁拍案叫絕，巧妙的伏筆早就等著當小偵探的讀者。是嗎？你發現沒？
　（本文作者為新北市莒光國小教師、全國super教師、典範教師獎、師鐸獎得主）


謊言行為背後的心理
簡馨瑩

「梅子老師這一班」是系列套書，但每一集又是可以獨立閱讀的故事。本集《說謊真的好累喔！》的主角是郝蕾歐，她是什麼樣的女生呢？真的是一位愛現的女孩嗎？在生動的情節裡，作者不著痕跡的描繪出郝蕾歐的特質。她是個有點神經大條、傻呼呼的、胖嘟嘟的、愛吃的小女孩，會跟著大夥一塊兒起鬨玩耍。郝蕾歐是在什麼樣的情況下，跑出了一連串的「謊言」呢？

在這裡用「跑」字，表示我個人不認為郝蕾歐這位善良的女孩是刻意要說謊，而是在慌亂中，為了保護自己免於窘困，在面臨無法解決的難題時，為了減輕當下的壓力，情急生出了謊言。例如：郝蕾歐一開始不在意才藝表演，沒想到班上同學個個十八般武藝，樣樣精通，博得許多喝采。喝采壓力無形的一點一滴跑進了沒有做準備的郝蕾歐身上，她隨手抓起巧克力布朗尼，戰戰兢兢的走上臺，卻被同學笑說是要表演吃東西。人在緊張時，總希望身邊能有解除壓力的憑藉，巧克力布朗尼瞬間變成郝蕾歐的救星，也成了日後一連串圓謊行動的開端。

當然，我們也看到郝蕾歐有時為了滿足自身虛榮，不經意的說謊。譬如：「不，我做的是巧克力不老尼——吃下巧克力，就不會老了你！」對自己的誤解做出不同的幽默解釋，卻獲得同儕的認可，成為大家關注的焦點。還有，面對烘焙高手孫小聖窮追不捨的請教，她在心虛又害怕的心情下，開始有了防衛心，用閃躲與拖延的謊言，解除別人對她信以為真的壓力！我們看到了郝蕾歐為了不讓謊言穿幫，耗盡了更多的時間與精力。

常被調侃只會吃的郝蕾歐，好不容易在這次的事件中，得到同學的刮目相看，成為了班上，甚至是隔壁班同學眼中最受歡迎的人物，還即將登上校刊風雲人物。郝蕾歐陶醉在被崇拜的雲端上，下不來了！有好幾次，郝蕾歐想澄清表白，但是時間不允許，沒有機會說出口。最後在需要展現真功夫實做蛋糕時，郝蕾歐自爆了！她必須在同學面前坦承自己的謊言，如此的艱難與殘酷！幸好作者安排了老師、校友出來解危。

我們從小被師長們教育不要說謊，說謊是不良的行為。但在這次的故事中，作者王文華老師並未加上道德的評價或論斷，只做生動的事實描述，還鋪陳了曾芬素不想添加父親負擔的善意謊言。我們每個人或多或少都曾經說過謊，但不論說謊的理由是什麼，也不論你是大人或小孩，都很適合透過這個輕鬆有趣的校園故事，沒有負擔的一起探索謊言下的語言與行為。推薦給大家！
（本文作者為國立臺東大學幼兒教育學系教授）

試閱文字

自序 : 真相只有一個？
王文華

帶班第三年，班上有學生掉錢了。
那時，學雜費還不能轉帳繳費，一切停留在我發收費袋給孩子，孩子回家讓父母把錢放進去，然後帶到學校交給我的手工作業年代。
我帶的是中年級，小朋友很小、很乖；教書的地方在鄉下，孩子們很純樸、很善良。
但是就有小朋友帶學雜費來，不見了。
明明交代：「錢帶來了立刻上繳，否則後果自負。」這孩子卻忘了，不但忘了，還丟了！
丟錢是大事，我只差沒把地板掀開來找，但找來找去就是找不到。打電話給家長，家長信誓旦旦：「一早就交給他了，親眼看他放進書包。」

怎麼辦呢？
師資培訓課程可沒有教我們怎麼找「小偷」，我真不想用這字眼。我猜：肯定有個孩子，因為突然發現那袋錢，一時起貪念，就把它拿走了。
「呼喚人的良知」是我突然想起來的方法。我小學六年級時，班上也有同學掉錢，我們郭老師就是用這招，相信孩子，給他們機會。
我請學生坐好，跟他們講了幾個故事：周處除三害啦，華盛頓砍倒櫻桃樹啦。重點在於，勇於認錯是世間最大的美德，老師相信你只是一時迷糊，沒關係的，只要在明天上課前，把錢放在老師的抽屜裡，我都不追究；你還是百分百的好孩子，而且比別人更多了一項美德──敢承認錯誤！
有那麼一刻，我都被自己的循循善誘給打動了，幾個小女孩眼眶泛著淚；但也有那麼一刻，我清楚知道，臺下的孩子，就有個這麼「不乖」的人。

是誰？
是家境清寒的某某嗎？
還是喜歡亂買東西的某某呢？
一個個孩子在我眼中，漸漸變得可疑起來。
古文裡有這麼一則故事：
有個人的斧頭弄丟了，他懷疑是鄰居偷的，怎麼證明呢？不需要證明，因為他的鄰居從長相到眼神，從身材到走路，就像個偷他斧頭的人。
第二天，這人在自己的田裡，找到忘記帶回家的斧頭。後來他再遇見鄰居，咦？這會兒，鄰居不管是說話還是行為，怎麼看都不像會偷他斧頭的人。

掉錢就像這則寓言，很容易破壞全班的信任感。小朋友都很單純，平時大家一起學習，一起生活，幾乎沒什麼祕密。如果真有人立刻站起來承認偷錢，往後被同學點名做記號，小偷的名號永遠洗刷不掉。
小六那年，我們班偷錢的同學，終究沒有把錢放回老師的抽屜。
想想也是，那麼多錢都到手了，何不痛快花掉。
而且老師的方法也不是很妥當，晚放學溜進教室還錢，容易被懷疑；一大早到校還錢，可能被撞見。
但是班上出了一個「小偷」，終究是不好，以後不知道要花多少時間來重修這份信任感。

孩子弄丟的錢，我能找家長補交嗎？畢竟我自始至終沒見過那筆錢；或是鄉愿一點，我自己幫他補上，免得節外生枝，但會不會助長偷竊歪風？愈想愈心煩。
隔天進教室，滿懷希望的打開抽屜，裡頭當然什麼都沒有。
我苦笑著，不知道往後怎麼面對這一班孩子時，訓導處來了一通電話，說是拾物箱裡有我們班某人的學雜費。
天哪，直到今天，我都還記得那天的喜悅。
孩子，我不知道你是誰，但你真的有比老師更聰明的方法，既認錯還錢，還能繼續善良下去。
後來，在我教書的三十年間，班上再沒掉過那麼大筆錢，原因不是我多會教，而是學雜費可以轉帳啦！


上一堂誠實的說話課
王文華

說話是一門藝術，更是一門學問。

小時候，學校有一門課叫做「說話課」，老師不講課，讓學生上臺練習說話。
每一週，老師會出一道題目，讓我們上臺練習。演說結束後，老師會講評。
有一回，寒假結束，老師讓我們上臺說說過年去哪兒玩。
當年我住在大甲鎮，大甲在海邊，有間媽祖廟，很出名。
過年期間，班上的同學多半就在大甲街上晃，吃個肉圓，看個電影，一個農曆新年就差不多過完了。幾位家境好一點的同學去臺中玩，講起百貨公司、大公園、電影院，全班聽得哇哇大叫，非常羨慕。

去一趟臺中，搭公車要一個多小時，票價不便宜，我媽沒那種閒錢帶我去。所以我只能上臺跟大家報告，我寒假只去了宜蘭的外婆家。那年頭，坐火車到宜蘭要好幾個小時，清晨出發，天快黑了才到宜蘭。我當年搭的是燃煤蒸汽火車，宜蘭山洞多，火車過山洞時，煤煙全灌進了車廂裡，到了外婆家用毛巾洗臉，整盆水都變成黑的。

我分享完宜蘭行之後，同學們好安靜，因為他們不知道宜蘭在哪裡。

老師拿出地圖，指給大家看：大甲在這裡，臺中在旁邊；宜蘭在臺灣東北部，去宜蘭要坐火車經過臺北，再轉東北角⋯⋯
「說謊！」有人說。
「你連臺中都沒去過，怎麼可能去宜蘭？」又有人說。
一個人很難跟幾十個人比喉嚨，我努力解釋，但沒什麼用。
還好老師替我解釋。不過還是有人不相信。
後來，只要有人問我假期去了哪裡，我就說臺中。
臺中比較近，他們不會懷疑，他們問我去臺中吃什麼，我就把去外婆家吃到的東西都跟他們講一遍，蜜餞、鴨賞、牛舌餅⋯⋯
當我說實話時，他們認為我說謊；當我編謊話時，他們反倒當真了。
所以說話難不難？

這次的書名是「說謊真的好累喔！」，主角郝蕾歐是個做什麼事都覺得「好累喔！」的小孩。從沒做過蛋糕的她，竟然在才藝表演時，隨口說出自己很會做蛋糕的謊話。
在郝蕾歐看來，那只是一句無關緊要、應付大家的話，沒想到大家都當真了。同學們一個個巴望著她，都想再多吃幾口蛋糕。為了滿足這麼多人的期待，她只好再說一個謊，然後為了圓這個新謊言，她又得一次又一次不停的說謊下去。
天天活在謊言世界裡，果然真的好累喔⋯⋯
那都說實話行不行？
理想世界當然可以。說實話就不會心虛了，非常好啊。

可惜，你我生活在現實中。
例如，媽媽今天花了好多錢，換了一個新髮型，但看起來卻像壞掉的鳥巢。當她問你好不好看時，你要怎麼回答？
說好看，違背良心；說難看，媽媽的心情一定會變得很糟。
再比如，同學畫的圖像被火車輾過一樣慘，但他卻兩眼發光的問你好不好看時，你要怎麼回答？
說好看，又要違背良心；說不好看，會打擊同學的信心。

有個方法能幫你度過這些難堪，在慘不忍睹的圖畫裡，找到一點美好，用力稱讚；在一頭亂髮中，挑出幾根還不錯的髮絲，拚命鼓掌。
做個誠實的人，擁有美好的品德，是我們一輩子追求的目標。
話在說出口之前，最好先想一想，別輕易的答應別人。因為隨便給承諾，卻做不到時，你要嘛被罵不守信用，要嘛就得說謊掩飾。
犯了錯，勇敢承認，別為了逃避，說出謊言，然後再用一百個謊言來自圓其說，那真的會好累好累喔！
好啦，打開書，一起來看看郝蕾歐究竟發生了什麼事吧！

最佳賣點

最佳賣點 : 【誠品獨家】梅子老師這一班：郝蕾歐事件簿
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可愛又愛吃的郝蕾歐，又發生什麼事情了呢？
來看梅子老師如何接招、解決難關？

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