2025搶救國中小教甄國語文分類試題 (第11版 教師甄試 國中 國小 幼兒園) | 誠品線上

2025搶救國中小教甄國語文分類試題 (第11版 教師甄試 國中 國小 幼兒園)

內容簡介

內容簡介 本書特色：1.依照主題式分類精心統整近年教甄試題，並依照主題進行分類。可搭配課文版《搶救國中小教甄國語文》一書閱讀，學習效果加倍。2.提供詩文出處，方便檢索命題材料編者在解析中均詳列各校教甄試題的詩文出處，方便考生閱讀之餘，能進一步檢索命題材料，增進自我實力。3.出題年度和考區清楚明確題目均標註命題年度和考出地區，考生可清楚知道此題命題學校，並鎖定目標應考，將讀書時間做最有效率的分配運用。4.針對錯誤選項列點解析各題解析針對錯誤選項進行說明，錯誤原因分析透澈，答錯的考生可以完全理解錯誤原因，學習死角完全解除。5.生難字詞皆有註釋、語譯針對題目中的生難字詞，本書均一一解說，並逐一翻譯，以加強考生對文句的理解，對文言文的閱讀也不再感到障礙。6.含編者精心獨家自命題本書特有作者獨家自命題，考前猜題精準命中，是您學習事半功倍的一大幫手。編輯大意本書完全根據近年各縣市國中、國小、幼兒園教甄國語文歷屆試題精心編寫而成，適用於公私立各縣市國中、國小、幼兒園教師甄選考試。分章分類有條不紊編排。以國語文基本功為基礎，並且涵蓋相關文學知識、國學常識、應用文，以及現行高中各版本教材，以厚植「教甄」國語文根基，使應試者觸類旁通，舉一反三。內容共分：單元一：國音學；單元二：文字學；單元三：字形的辨識；單元四：字音的辨識；單元五：字義的辨識；單元六：詞語、外來語、本土語言、新世代語言的辨識；單元七：成語、諺語、歇後語的辨識；單元八：基本詞性與文法結構；單元九：修辭的辨識；單元十：中國文學史基本知識；單元十一：重要國學知識；單元十二：歷代重要作家地位與風格；單元十三：應用文的辨識能力；單元十四：論語、孟子、大學、中庸；單元十五：古典詩詞曲閱讀理解能力；單元十六《十二年國民基本教育課程綱要》國語文領域等十六大單元，章章都是國中、國小、幼兒園教師甄選考試必考的範疇。本書搭配《搶救國中小教甄國語文》正本，更能收到事半功倍之效。歷屆試題分章分類整理之後，除了少部分直敘性題目，不需要有解析之外，其餘大多數試題解析詳盡，使應試者熟練歷屆試題，體悟作答關鍵，期能得心應手，旗開得勝，馬到成功。

作者介紹

作者介紹 千華國文科專業名師──徐弘縉學歷：國立臺灣師範大學國文研究所經歷：國立臺中一中國文教師現任：文創專業作者著作：《搶救國文大作戰》、《搶救高普考國文特訓》、《搶救初考國文特訓》、《搶救高中職教甄國文》、《搶救國中小教甄國語文》、《搶救國中小教甄國語文分類試題》、《國文語表大進擊》、《教得燦爛 答得精彩--教甄複試高分秘訣》

產品目錄

產品目錄 單元一 國音學單元二 文字學單元三 字音的辨識單元四 字形的辨識單元五 字義的辨識單元六 詞語、外來語、本土語言、新世代語言的辨識單元七 成語、諺語、歇後語的辨識單元八 基本詞性與文法結構單元九 修辭的辨識單元十 中國文學史基本知識單元十一 重要國學知識單元十二 歷代重要作家地位與風格單元十三 應用文的辨識能力單元十四 論語、孟子、大學、中庸單元十五 古典詩詞曲閱讀理解能力單元十六 《十二年國民基本教育課程綱要》國語文領域

商品規格

最佳賣點

最佳賣點 : 編者在解析中均詳列各校教甄試題的詩文出處，方便考生閱讀之餘，能進一步檢索命題材料，增進自我實力。

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