Deepfake深度偽造 | 誠品線上

ディープフェイク

內容簡介

內容簡介 社會性死亡隨時可能發生在你身上！ 獵巫模式開啟，網民的正義能殺人於無形 利用AI深偽技術精心策畫的騙局，你有辦法脫身嗎？ 失去工作、名聲，妻離子散……日本危機小說天后 福田和代， 深度刻畫一個「平凡人」如何因AI、網路暴力而走投無路。 網路上誕生了另一個我， 我要怎麼證明，那不是我？ 有「鐵腕老師」之稱的湯川， 是學校的熱血教師，每日為了學生奔波忙碌， 過去曾英勇解決棘手的學生事件而備受尊崇， 更是教育節目的座上賓，一時風頭無兩。 原本平靜的生活，卻因週刊一篇不實報導： 「鐵腕教師與女學生開房間」，搞得天翻地覆！ 湯川一瞬間淪為人人喊打的狼師， 職場上可能面臨解僱，與妻子的感情遁入冰點， 自己的女兒在學校慘遭排擠、霸凌， 住家地址更被公開，義憤填膺的網民前來塗鴉、丟雞蛋。 自己從未做過的事情卻在網路甚囂塵上， 且有圖片、影片為證，甚至聲音也跟自己相似， 湯川該如何證明自己的清白，揪出犯人？

作者介紹

作者介紹 作者簡介 姓名：福田和代1967年生於日本兵庫縣，神戶大學畢業。2007年以長篇《零能見度》（Visibility Zero）出道，縝密的取材與超群的可讀性獲得極高評價。主要作品有《TOKYO BLACKOUT》、《東京地牢》、《侵略者》、《杜鵑的微笑》、《星星之火》、《東京HOLLOW OUT》等書。在台曾出版《碧空的卡農：航空自衛隊中央航空樂隊記事》、《群青的卡農：航空自衛隊航空中央樂隊記事2》。譯者簡介 姓名：楊毓瑩臺大日文研究所畢業。喜歡分享各種知識、新資訊。譯作包括：《15分鐘的人生整理術：15分鐘做對一件事，0負擔改善人生的技術》《別再假裝當好人很快樂：摘除情緒面具，接納脆弱的自己》《最棒的主管 不下命令、不擺架子也能讓屬下自動自發！》《邊工作邊創業！》《聰明人都實踐的輸出力法則：用1%投入做到99.9%產出，徹底翻轉工作與人生》《失戀巴士都是謎》等書。希望透過社群網路與讀者有更多交流。【IG】譯者的不務正業：@sisfoodsis

商品規格

試閱文字

內文 : 台灣版獨家作者序


能讓台灣的讀者看到這本書，我深感喜悅和光榮。
自二○○二年底起，ChatGPT和Midjourny等各類AI製圖工具在網路上的熱度提升，使我們更感AI融入日常生活當中。隨之而來的，則是有越來越多人嚴正討論「AI的威脅」。
從過去以來，人們就認為AI會搶走人類的飯碗；而AI製圖技術正以出乎意料的速度進步，就連我們原本認為飽含「創意」的插畫家等工作，都不能否認有一天或許會被AI取代。據說小說家也不例外。
而現實中更迫切的威脅，便是最具代表性的「深偽技術」。由深偽技術製作出來的假資訊，精細到難以與事實分別。
濫用深偽技術的案例不勝枚舉，包括合成知名藝人臉部的成人影片、有良知的政治家竟發出仇恨言論的合成影片，以及使用合成照片、由不存在的記者寫出宛如事實的報導等。而當中確實有人因此受害。
儘管有人表示，如果仔細觀察AI製作出來的影片和圖像，就會發現人類的瞳孔不是正圓形，或者AI畫出來的人手形狀很奇怪等，但這些怪異的部分，總有一天也會被修正，屆時深偽技術就更難分辨真假了吧。
我們所居住的世界，已經不是能輕易眼見為憑的世界了。恐怕有一天，我們自己也會因此受害，或者淪為幫凶，一同謾罵受害者。
話雖如此，我目前是一名系統工程師，喜歡新技術，基本上也熱愛AI這類科技。科技對人類而言，永遠都是雙刃劍，用得好能讓我們的生活更方便，帶來幸福，濫用則會帶來危害。科技本身並沒有錯，差別只在於我們的如何運用罷了。
本書的主角是教師，深偽技術差點奪去了他的人生。他身邊有人高明地使用技術解救他，也有人濫用技術。期許我自己也能善用科技，獲得幸福。
祝各位身體健康福氣滿滿。


二○二三年六月九日　於梅雨天的日本
福田和代


1

『湯川老師，那張照片是怎麼回事？』
東都電視台的羽田製作人打電話來的時候，我正坐在家裡的電腦前出期中考試題。
第一學期還沒結束，學生已經適應班上，也逐漸習慣我這個數學老師。期中考的考題，我打算出簡單一點。應該有幾個學生會拿滿分吧，我不希望他們一開始就害怕數學。
「那張照片是什麼意思？」
我一邊想著考試，一邊問他。
『我就直說了，你老實告訴我吧。你現在講，可能還壓得下來，再慢就來不及了喔。』
羽田的聲音沉悶嚴肅，口氣像審問一樣。我一陣莫名奇妙，注意力從考試轉到他身上。
「你講這樣，我真的不曉得你在說什麼。」
羽田陷入沉默。
『……沒想到你是這種人。』
他的口氣有點不屑。
電話就這樣突然沒聲音，斷了。
「……現在是怎樣啊？」
羽田的口氣根本就是在撂狠話。我回撥給他，但沒人接。雖然我一頭霧水，但還是決定先忘了他的狠話，專注在考試上。
可是，好難。
再慢就來不及了喔。
我仰頭，手指離開鍵盤。他那句話到底什麼意思？
我看向牆上的鐘，已經晚上十一點了。回到家後，我立刻熱了微波咖哩當晚餐，邊吃邊打期中考試題。餐桌上堆滿用過的餐具。
我把餐具疊一疊，拿到廚房洗。一個人住兩房一廳的公寓實在有點大，太太小茜和女兒結衣，上星期就回娘家了。
冰箱對現在的我來講也太大了。冰箱門上，用磁鐵貼著好幾張照片，有我們三個人的家庭照，也有羽田送的錄影側拍。
看到照片裡自己穿著衣櫥裡唯一一套西裝，應攝影師的要求擺出熱血教師的模樣，還是有點害羞。我拜託太太把照片拿下來，但她都只是笑笑而已。現在想想，她應該從那時候開始，就在盤算一些事了吧。
照片中的我，頭髮剃得很短，長長的臉掛著兩條濃眉，微笑著，然而這個男人卻不知道半年後，老婆會帶著女兒回娘家。
差不多該洗澡、為明天的課做準備了。我關掉電腦，打算明天再想考題。

***

「你是湯川老師吧！能讓我們採訪一下嗎？」
隔天早上，扛著電視台攝影機的電視台工作人員，已經在學校正門等著。
戴著口罩的女記者硬把麥克風推向我，儘管攝影師的手臂掛著電視台的臂章，但上班前遇到這種況狀，還是令人不開心。
「你們有什麼事嗎？」
「我們在等你呢，你看過今天發行的《週刊手帖》報導嗎？」
我經常在電車的拉環廣告看到這本週刊，印象中，大多報導外遇和男女關係新聞，是一本很受中年男性喜歡的熱門週刊雜誌。
「就是這則報導。」
記者把翻開的週刊雜誌推到我面前，看到上面寫著大大的「鐵腕教師」幾個字，讓我吃了一驚。這是在指我。攝影機正拍著。
「報導說你和這位少女有不正當的關係，是事實嗎？對於這張照片場景，你有印象嗎？」
「不正當關係？你到底說什麼？」
我提出疑問的同時，眼睛也看向報導中間的照片。照片拍到我的側臉。坐在我前方、穿著制服的少女，雖然用馬賽克遮住了眼睛，但一看就知道是誰，她是守谷穗乃果。
這個春天因父親工作的關係，剛轉學到其他學校的少女。
「請看一下，報導聲稱你跟這名春季學期前教過的國中三年級少女有性關係，這是真的嗎？」
「我怎麼可能做這麼敗壞風俗的事，況且對方只是小孩而已！」
我因為太氣了，所以說話有點破音。週刊雜誌的照片，看起來像是在飯店房間拍的。我和守谷同學面對面坐在椅子上，對面擺著一張雙人床。這不是摩鐵，而是比較高級的商務旅館。然而，我當然不記得。
「你認得出這位少女是誰嗎？」
「請讓我過一下。」
我知道那是以前教過的學生，但可不能隨便說出來，不知道會給學生帶來多大的麻煩。我推開記者走過去。
「請不要躲！你逃是因為有什麼不可告人的事嗎？」
上學的學生們斜眼看著我們在喧嚷，快速走入校園。我看見兩位教師同事往這邊衝來。
「這裡是學校！沒有得到允許，請勿擅自攝影。」
副校長土師跑過來，邊喘邊斥喝。機靈的體育老師辻山，趁機將被電視台人員包圍的我解救出來。
「趕快進大樓。」
「謝謝你幫我脫困。」
他搭著我的肩，一起跑進校園。
「你們在吵什麼？」
一進到學校大樓的入口處，辻山就往後看，確認沒有人跟上。
「我也是一頭霧水。」
「嗯，那些人不是你上的節目的工作人員嗎？」
「他們突然把《週刊手帖》的報導遞給我看。」
就在我搞不清楚狀況並開始解釋的時候，土師副校長擦著汗回來了。
「沒得到允許就在學校正門進行採訪，真是一群惹麻煩的人。」
「副校長，謝謝你替我解圍。」
「湯川老師，究竟發生什麼事了？學生跑到職員辦公室來說你被電視台的人困住了，我們嚇了一跳才趕快跑去看看。」
我們邊說邊走向二樓的職員辦公室。一進到辦公室，原本在裡面的幾位老師，談話聲戛然而止，看向我們。其中兩位老師若無其事地將攤開在桌上的報紙疊了起來。
幾年前由於傳染病大流行，學校為了防止疫情擴大而停課，改用線上課程，現在仍有部分課程是採線上教學。原本在操作線上課程機器的老師，也很不自在地看著我。
「電視台的人還在外面喔，他們有說是《週刊手帖》嗎？」
副校長從窗戶看了看校門，嘟噥著。
「好像是刊登了跟我有關的報導和照片。」
副校長眉頭深鎖的同時，剛才把報紙疊起來的某位老師靠了過來。
「應該是指這篇報導吧？」
他讓我們看的，是刊登在報紙下方的《週刊手帖》廣告。一如既往的數個煽情標題裡，「斷臂的『鐵腕教師』」以及我的側臉照吸引了我的目光。
就在大家表情凝重的同時，年輕的國語老師木村走了進來。
「大家早！我在附近的超商買到了今天早上的《週刊手帖》。」
他高舉雜誌爽朗地說完後，發現我也在這裡，表情瞬間變尷尬。應該是有人看到報導的廣告後叫他去買的吧？你看起來很開心嘛，真想說些挖苦他的話。
「可以讓我看一下嗎？」
木村慌張地把雜誌遞給我。
首篇是藝人持有大麻遭逮捕的新聞。還有歌手、政治人物外遇、具減肥功效的食物等報導，接下來才是造成我困擾的報導，則排在在中間左右。
其實我也不是第一次登上週刊雜誌。剛開始的報導都是正面的，但等到我越來越常上電視節目後，推特上面就不斷討論「名人稅」，話題持續了一陣子。因此，看到自己的側臉照出現在週刊雜誌，我其實沒有太訝異。
不過，這次有一股不安的感覺。
「我認得這個女生，她不就是守谷穗乃果嗎？」
副校長皺起眉頭。能記住每個學生的名字，真不是蓋的。
「沒錯，但這個春天轉學了。」
「就是那個小女孩對吧，網球社的。」
體型瘦高，如果班上女生按身高由矮至高來排，她會排在最後面。
雖然她參加的是網球社，但渾身散發著高冷氣質，英姿煥發的模樣，就像是劍道社的。
「這張照片……不對，等等──」
我才正要說我對這張照片沒印象，副校長趕緊打斷我的話。
「我們到校長室說吧。」
他大概是顧慮到這是個人隱私，不好在其他老師們都在的場合下談吧。然而，我故意提高音量，看向旁邊的每一位老師。
「這篇報導根本就是胡扯，我對照片裡的地方完全沒印象。」
如果不說清楚，他們可能會相信週刊雜誌的內容。
聽到我的話，有些老師點點頭，有些面無表情，反應不一。我過去把這些老師當夥伴，看到他們反應出奇冷淡，心都涼了一半。
「……知道了，我相信湯川老師的話。」
副校長用力點點頭，帶著我走到校長室。
末光校長預計今年夏天退休。他神情平靜，大概是想穩穩度過剩下的幾個月吧。
「校長，大事不好了。」
校長嚴肅地聽完副校長說明原由。平常一派輕鬆的校長，難得眉頭深鎖。
「湯川老師，報導中的女生是守谷同學嗎？」
「雖然有用馬賽克遮住眼睛，但穿的是我們學校的制服，整個臉看來，是她沒錯。」
「你說你沒印象，那這張照片和報導是怎麼回事？」
我們三人聽著副校長的說明，輪流看完週刊雜誌的報導。
我看完的想法是，別說不記得報導中陳述的事了，內容根本損害名譽，讓我都想提告了。
四月中旬，號稱「鐵腕教師」的我，湯川鐵夫與三月前曾擔任其班導、現就讀國中三年級的「少女A」進入商務旅館，並在那裡發生性關係。
不舒服的感覺讓我的胃悶痛起來。
「我覺得照片是合成的。整體看起來像是在飯店房間拍的，但如果只有我和守谷同學在的話，照片究竟是誰拍的？」
「你說的也有道理。──你們看，這裡有一行小字，寫著照片為示意圖。」
校長指著照片上的說明，副校長馬上皺眉。
「這也惡劣了。大張旗鼓刊登這種照片，有些人看照片就會相信吧，真是不安好心。」
「報導有說，某學生家長B目擊湯川老師和守谷同學走進旅館，真令人好奇。是B告訴週刊雜誌的記者吧。湯川老師，你有懷疑是誰嗎？」
「完全想不到是誰。」
「你有跟守谷同學以外的人，走進或住在報導裡面提到的新宿區商務旅館嗎？」
「我有住過新宿的商務旅館，但因為報導沒提到旅館名稱，所以很難判斷，而且我都是一個人住旅館，從沒跟別人一起住過。」
校長用手摸摸下巴，苦惱地歪著頭。
「不知道守谷同學還好嗎？她才剛轉學，如果沒捲入這麼大的風波就好了。」
「真令人擔心。雖然有用馬賽克遮住眼睛，但國中生的照片被刊登在這種報導，完全不符常理。」
我聽著校長和副校長的對話，發現自己必須以守谷同學的狀況為優先考量，腦袋瞬間一片空白。由於事出突然，我沒能先想到才國中生的守谷，心靈可能受創。
然而，我自己都還不能相信這是發生在現實中的事。
「和她的父母聯絡到了嗎？」
副校長看向我。
「知道她轉去哪間學校。如果她媽媽沒換手機號碼的話，就能聯絡到。」
「……我打手機給她媽媽吧。如果讓湯川老師打，之後恐怕會無端受到猜疑。」
副校長願意替我確認狀況，令我鬆了一大口氣。
我就職的H市立常在國中的副校長，堪稱學校的「萬事通」。他比誰都早到校來開門，比誰都晚鎖門回家。解決問題也是他的工作，除了在媒體前道歉之外，最近常成為話題的恐龍家長，也是由他出面處理。
雖然每間學校規定不一，但副校長的工作大同小異，因此據說越來越少老師想擔任副校長。並不是隨便一個人都能勝任這個職位。
「喂，您好，請問是守谷穗乃果的媽媽嗎？我是常在國中的副校長，我叫做土師。不好意思，突然打電話打擾您。」
副校長立刻用手機撥了電話。其實他可以打開擴音功能，但他好像不太習慣用手機。
「有一件事務必要通知您，請問現在方便講電話嗎？」
接到女兒之前學校的電話，她媽媽現在應該擔心得不得了吧。
副校長詳細說明剛發刊的《週刊手帖》報導，措辭小心翼翼，避免刺激對方。她媽媽聽完後，才知道大事不妙。
「不──，湯川老師怎麼會是那種人。是，是──沒錯。如您所知，他是很勤勉的老師。……是，我們也都認為報導是捏造的。不知道穗乃果同學的照片是怎麼外流的，我們都很擔心她。」
校長眉頭深鎖，聽著副校長的話。
「孩子今天有去上學是嘛，我知道了。──好的，傍晚再麻煩您撥通電話給我，先不要讓她看到報導比較好。」
副校長告知該家長學校的辦公室電話和自己的手機之後，就結束這通電話。
「守谷同學有去學校嗎？」
「有，她媽媽說等她晚上回家，會問一下學校的情況。她媽媽不知道有這篇報導，所以現在要去超商買週刊雜誌。」
「雜誌是今天才出的，也難怪不知道，其他人大概也要幾天後才會看到吧。」
「是不是應該通知轉校校方？」
校長雙手交叉胸前，低沉地說。
「……該怎麼做才好呢？她才剛轉學，可能會導致學校對她有不好的第一印象。」
言外之意就是不要通知校方比較好。儘管這麼做很符合校長息事寧人的處事風格，但這次我也贊同他的做法。
「如果導致校方用有色眼鏡看待守谷同學的話，也不好。」
「是啊。湯川老師，你記得這張照片嗎？」
校長指著我被週刊刊登的照片，照片中的我直挺挺著斜坐著。
穿著西裝。我平常不會穿西裝到學校，只有錄節目和參加學校活動才會穿上這僅有的一套西裝。
「週刊可能是用我在節目中的影像，因為我穿著西裝。」
「原來如此。也難怪，最近電視也已經有4K的高畫質水準了。」
我突然想到，校長從前就認為老師不必去上什麼節目，老師只要管好學生就好。在電視上談教育改革、學生品德教養，這些都交給名嘴和教育評論家做就好。
副校長看向手錶。
「下一堂課的預備鈴快響了，湯川老師你也要準備一下吧，先去準備吧。」
「好。」
我起身，向他們兩位鞠躬。
「不好意思，給你們添麻煩了。」
「別這麼說，這也不是你的錯。」
校長突然打住，想了一下後，露出「話還不能說死」的表情。
我走出校長室，回去職員辦公室的途中，遇到幾位學生。
「湯川老師，早！」
有女同學活力充沛地朝我招手，
「老……老師早。」
也有男同學說得小小聲含含糊糊，我則是宏亮地回他們：「早！」
和學生們擦肩而過之後，我聽到他們低聲說：「鐵哥今天也很有精神呢。」
學生都叫我「鐵哥」。並不是因為我名字叫作鐵夫，而是雜誌和電視替我取了「鐵腕教師」的外號後，他們就更精短地叫我「鐵哥」。「鐵哥」這個暱稱，反而更溫暖、更有親和力。
我是四前年被冠上「鐵腕」的稱號。
無論當時或現在，我都持續做著一項工作。
下班後，從學校到家裡的這段路，我會稍微繞遠路，到市區晃一圈再回家。市立常在國中的學生，有七成來自中產的受薪階級家庭，其餘三成是經濟弱勢家庭，其中一成則是單親家庭。
雙薪家庭的父母忙著工作，無暇照顧子女；由於大多是獨生子女，所以他們下課後，通常不是回家打電動就是和朋友出去玩。適度的電玩不會有什麼害處，和朋友出去也有益身心健康，但是，玩到三更半夜就可能身陷危險。
到速食店等地方，看看有沒有學生逗留到深夜，督促他們快回家就是我每天的任務。
小孩有小孩的煩惱，也會和朋友聊得太認真而忘了時間，不過深夜還沒回家的話，父母總是會擔心。我也擔心萬一鬧上警局，會影響孩子的未來。學生們雖然會嫌我多管閒事，但還是會乖乖聽我的話回家。
四年前的某個晚上，我在超商的停車場看到男學生在爭吵，是一名三年級的男同學和二年級的男同學。由於他們吵得太大聲引起我的注意，便上前關心了一下。
那時候，二年級的森田尚己同學正拿刀刺向三年級的同學。
我一時慌亂，衝進他們兩個中間，用自己的左手臂擋下那一刀。三年級生逃離現場，我制止了森田同學的攻擊。小孩的力量就是小孩，我的手臂只受了輕傷，一週後便痊癒。
由於三年級生跑到附近的警局，所以警察也來了。雖然森田當時未滿十四歲，所以沒被逮捕，但還是被警察要求做筆錄，但因為聯絡不到他的父母，只好由身為受害者的我，代替家長陪同，實在是很奇妙的狀況。
媒體知道這件事之後，來採訪我的週刊雜誌便在報導中稱我為「鐵腕教師」，說我不怕銳利的刀子，用「鐵腕」守護孩子，加上我名字剛好叫「鐵夫」，可說是一篇相當誇大的報導。
自此之後，我上媒體的次數多到我自己都害怕。
當我要去教室上導師時間的時候，手機鈴聲響起。
通常我會忽略這些電話，但今天一早就亂七八糟，我便接起電話。
『湯川老師嗎？我是鹿谷。』
鹿谷直哉是補習班老師，跟我一起參加東都電視台的教育型綜藝節目。「小鹿」是他的暱稱。
『我聽羽田先生說了，整個嚇到，你沒事吧？』
「我也是嚇呆了。看到週刊雜誌今天早上刊登的那篇報導，我也很驚訝。」
『那本雜誌是《週刊手帖》對吧，你沒印象嗎？』
他的問法就是在探聽消息。
「當然啊，我根本不知道那篇報導怎麼來的。」
『搞不好是故意整你，畢竟你名氣響亮。』
「可是我也沒惹到別人。」
『那可不一定喔。總之，等事情平靜下來之後，我們再聊吧。放心，遠田老師和我都站你這邊。』
「謝謝，聽你這麼說，安心了不少。」
應該是羽田製作人拜託小鹿來打聽消息的吧。身為補習班老師的小鹿和教育評論家的遠田道子，都是羽田《蘇菲亞之地》的節目嘉賓。
我們三人幾乎每週都會一起上節目。
比我年輕一點的小鹿是位長得眉清目秀、風度翩翩，幾乎可以當演員的青年，教的是英文。遠田是五十幾歲的女性，兩個小孩分別上國中和小學。她總是用溫柔的語氣直言不諱地批評教育制度，所以非常受歡迎。而夾在他們兩位之間的我，則是體格健壯、充滿運動風的熱血教師。
雖然是綜藝節目，但還是會有一些單刀直入的觀點出來，因此可以說是很受親子歡迎的教育類節目。
我跟小鹿和遠田在節目上雖然會爭論教育議題，但我自認彼此交情還不錯。然而從他在這通電話說的話來看，或許是我自作多情了。
上課預備鈴響起，五分鐘後導師時間就開始了，要趕快進教室才行。
週刊的報導好像也讓我意外看到各種人際關係的真實面貌。

最佳賣點

最佳賣點 : 社會性死亡隨時可能發生在你身上！

獵巫模式開啟，網民的正義能殺人於無形