山
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1. 自然主題童詩 × 生態教育啟蒙
2. 詩意語言 × 充滿童心的觀察
3. 結合環境關懷與土地意識
4. 導讀學習單× 適合親子共讀

內容簡介

★2025年「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎

★2026年「教育部國民中小學新生閱讀推廣計畫」推薦選書

★2026年天下雜誌教育基金會「希望閱讀百本好書」書單


向童詩大師林鍾隆致敬。

這是他留給孩子的自然詩集,也是我們最深的想念。

★隨書附贈登山小冊學習單


山,不只是地圖上的高地,

在林鍾隆老師的筆下,山是會說話的存在。

它會微笑、沉思、撒嬌、發怒,也靜靜守望人類的世界。


這本童詩自然繪本,收錄超過十五首詩,

用孩子能懂的語言,描繪山的姿態、情感與靈魂。

一棵樹、一條溪、一條蜿蜒的山路,

都是通往自然祕境的入口,也是寫進孩子心中的詩句。


山教我們謙卑,也鼓勵我們勇敢攀登;

山像母親,也像朋友,用沉默陪伴世界成長。

這本書,是寫給每一位仰望自然、熱愛土地的孩子。


【本書關鍵字】

親近自然、環境教育、山林保育、生態、童詩、獨立思考、自我省思、林鍾隆


【本書資料】

有注音

適讀年齡:4~8歲親子共讀;9歲以上自己閱讀


【本書特色】

1.自然主題童詩 × 生態教育啟蒙

 透過詩句描寫山林景象,引導孩子觀察自然、理解生態環境的變化與珍貴。


2.詩意語言 × 充滿童心的觀察

 以簡潔卻富想像力的語言,傳遞山的個性與情感,培養孩子語感與感受力。從孩子的眼睛出發,看見山的高、險、柔、靜,展現多樣又真實的自然樣貌。


3.結合環境關懷與土地意識

 詩中含有對環境破壞與保育的深層反思,是一本能引發孩子環境意識的作品。


4.導讀學習單× 適合親子共讀

 內附導讀學習單,搭配溫暖質樸的插畫,圖文呼應,營造沉浸式的閱讀體驗,適合共讀與延伸討論。


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得獎紀錄

★2025年「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎
★「教育部國民中小學新生閱讀推廣計畫」推薦選書
★2026年天下雜誌教育基金會希望閱讀百本好書書單

作者介紹

作者簡介
林鍾隆
一九三〇年七月二十四日生於桃園楊梅,二〇〇八年十月十八日過世於桃園大溪。戰後開始寫作,筆名林外、林岳等,曾獲金鼎獎、中國時報開卷年度最佳童書、布穀鳥兒童詩獎等。
一九七七年創立臺灣第一本兒童詩刊《月光光》,引領臺灣童詩創作、研究與教學風潮。著作、翻譯作品超過一百多本,二〇一六年臺灣文學館出版《林鍾隆全集》三十冊紀念他對臺灣兒童文學的貢獻。

繪者簡介
蔡靜江
一九六六年出生於臺北,為自由插畫家。作品有《十二生肖來唸歌》、《牧童神仙—廣澤尊王》、《山》、《長壽島上的好味道》、《小豆芽的動物園》、《達娜伊谷》等三十餘本。

各界推薦

感動推薦(按照姓氏筆畫列名)
林文寶/臺東大學兒童文學研究所榮譽教授
林玉珮/主婦聯盟環保基金會董事長暨主婦聯盟環保基金會綠繪本召集人
林芷婕/桃園市興國國小校長暨教育部閱讀推手
施照輝/桃園市立圖書館館長
洪毓穗/晴耕雨讀小書院店主
傅宓慧/桃園市龍星國小圖書館閱讀推動教師
曾文政/桃園市政府教育局聘任督學
黃淑貞/小兔子書坊店主
劉仲成/桃園市政府教育局局長
賴玉敏/新北市鶯歌國小教師暨教育部閱讀盤石推手
陳玉金/兒童文學工作者
顏福南/臺中市中科國小校長
鄭明進/兒童美術教育家

專文推薦

林芷婕/桃園市興國國小校長暨教育部閱讀推手
林鍾隆老師詩的語言自然流暢,富有節奏感,描寫山的意象獨具匠心。這本書以圖像詩的形式,描繪人、物與景的互動,融合了生活經驗與山的觀察,呈現出生動有趣的畫面。詩句簡潔卻充滿力量,讓讀者感受到山的呼吸與脈動,展現出山的生命力。作品不僅貼近兒童的心靈,也引發對大自然的熱愛與想像,具有高度的藝術性與教育意義。

洪毓穗/晴耕雨讀小書院店主
這是林鍾隆老師寫給山的情詩,他寫出了山的千姿百態、山的深情與智慧、山的奉獻與包容,想必是深受山的滋養,才能寫出如此生動的詩句。
讓我想起作家余華說的一段話:「土地是一個充實的令人感激的形象,比如是一個祖父,是我們的老爺子。這個歷盡滄桑的老人懂得真正的沈默,任何驚喜和憂傷都不會打動他。他知道一切,可是他什麼都不說,只是看著,看著日出和日落,看著四季的轉換,看著我們的出生和死去。」
山由土地而起,可以說是祖父的祖父,當你遇到什麼過不去的,請記得像林鍾隆老師一樣,走進山裡,雖然山不會言語,但山谷的微風會吹乾你的眼淚,溪水會洗滌你的悲傷,而山則會無盡包容你的一切。

傅宓慧/桃園市龍星國小圖書館閱讀推動教師
臺灣是「山」的小島,在這片土地上,山滋養著森林,孕育著生靈,也是我們安放心靈自己的所在。這一本書用最簡單的文字,訴說著最深的情感,如詩,也如畫!

劉仲成/桃園市政府教育局局長
桃園在地作家林鍾隆老師,透過《山》一書,以圖像詩形式描繪山林的多樣面貌與人與自然的深刻對話,展現豐富情感與環境關懷。其作品蘊含哲思與生命教育意涵,不僅適合兒童閱讀,也值得大人細細品味。誠摯推薦本書,讓讀者在詩意文字與動人圖像中,重新認識大自然之美與山的靜默智慧。

賴玉敏/新北市鶯歌國小教師暨教育部閱讀盤石推手
「橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。」蘇軾的這句詩,說的是山從不同角度看起來樣子都不一樣。林鍾隆老師的圖像詩集《山》,就像用詩和畫帶我們從各種角度看山。有時高高的,有時低低的,有時像在跟我們說話。我自己爬山的時候,也常發現山很神奇,路很難走,但風景很美。這本書讓我用詩的眼睛重新看山,真的很有趣!快來和我一起爬書裡的山吧!

規格

誠品貨碼 / 2682930586007
ISBN13 / 9786267632550
ISBN10 /
EAN貨碼 / 9786267632550
頁數 / 40
注音版 / 有
裝訂 / H:精裝
語言 / 1:中文/繁體
尺寸 / 18.5×29.7
級別 / N:無
重量(g) / 300
提供維修 / 無
適用年齡 / 4~8歲親子共讀;9歲以上自己閱讀

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