內容簡介
內容簡介 本書係集結國內各大學重要比較教育研究專家學者之嚴謹的研究成果,呈現各國最新的教育現況與發展動態。執筆者除了在比較教育理論有精湛的研究而外,亦均曾有美、英、德、法、日、澳洲、台灣、中國大陸、紐西蘭、俄羅斯……等國家的研究或留學經驗,對於該國的語言、文化、社會情境、政治、經濟與教育體系等有直接的認識,能夠正確掌握該國的教育現況與革新措施,並能根據第一手資料來具體呈現各國教育制度的背景、發展、現況、問題及趨勢,提供專業見解,可說是本書的一大特點。 就比較教育理論與方法而言,執筆者係望重士林、熟悉當代思潮與比較教育之學者,對於比較教育的意義、目的、研究類型、理論與方法有深入的分析。尤為難得者,本書為了說明各國教育變遷,特別以Archer的型態生成理論來加以解釋,觀諸當前比較教育專書,本書是一項獨創。 最後,國際組織與國際教育方案的分析,也是比較教育研究重要環節。本書另闢兩章深入探討,這也是本書的另一大特色。
作者介紹
作者介紹 主編:楊深坑、李奉儒作者(依章節順序排列) 李奉儒:國立中正大學教育學研究所教授兼任所長、中華民國比較教育學會理事長楊深坑:教育部終身榮譽國家講座、國立臺灣師範大學研究講座、中國教育學會理事長黃柏叡:美和技術學院幼兒保育系助理教授蔡清華:國立中山大學教育研究所教授借調高雄市政府教育局局長姜添輝:國立臺南大學教育學系教授兼系主任、臺灣教育社會學學會秘書長謝斐敦:崑山科技大學幼兒保育學系助理教授張源泉:國立暨南國際大學比較教育學系助理教授鍾宜興:國立暨南國際大學比較教育學系副教授舒緒緯:國立屏東教育大學教育學系副教授楊洲松:國立暨南國際大學課程教學與科技研究所副教授梁忠銘:國立臺東大學副校長A. R. Welch:Professor, Director of International Institute for Educational Development, University of Sydney吳姈娟:國立嘉義大學教育行政與政策發展所助理教授馬榕曼:國立臺灣師範大學教育學系博士生詹盛如:國立中正大學教育學研究所助理教授蘇永明:國立新竹教育大學教育學系教授