掌握數位學習產業發展現況與趨勢 | 誠品線上

掌握數位學習產業發展現況與趨勢

內容簡介

內容簡介 在資訊科技普及的現代，由於數位學習（e-Learning）具備跨越地域學習的特性，被視為提高人力素質最便捷且有效率的學習方式。目前全球各先進國家有許多國家級大型計畫持續推動，對於數位學習產業的規劃、應用及發展皆不遺餘力，而我國在資訊科技上的耀眼成績，自然邁入這股數位學習趨勢之列。「數位學習」意指以數位工具，透過有線或無線網路，取得數位教材，讓使用者端進行線上或離線之學習活動；因此，數位學習產業涵括數位學習工具（載具及輔具）研發、數位學習網路環境建置、數位教材內容開發、以及數位學習活動的設計等。據In-Stat顧問公司估計2006年全球花費在數位化教育之費用達465億美元，預估2010年可達620億美元。Gartner Group顧問公司對於全球市場的預估則更高，預計2006年全球數位學習市場規模將達336億美元，其成長的動力來自於知識經濟時代，民眾對知識需求的提升。有鑑於上述明顯可見的產業趨勢，本專題報告特別針對數位學習產業就國內、外市場發展現況和該產業不同領域之廠商進行分析，進而點出該產業已誕生的幾項新興趨勢，最後綜觀國內外發展狀況後，再就我國現階段的推動政策及發展策略進行初步的介紹。

產品目錄

產品目錄 第一章台灣數位學習產業發展現況與願景1-1發展數位學習產業之重要性1-2台灣數位學習產業未來發展願景與機會第二章全球數位學習產業發展現況與趨勢2-1全球市場趨勢分析2-2地區別產業市場發展第三章台灣數位學習產業發展現況3-1台灣產業總體發展概況3-2台灣廠商發展現況第四章數位學習產業新趨勢4-1教材內容以模擬式教材為主流4-2華語文學習蓬勃發展4-3Web2.0開啟e-Learning 2.0第五章台灣數位學習產業推動政策與發展策略5-1台灣數位學習產業推動政策5-2台灣數位學習產業推動策略5-3台灣數位學習產業推動建議

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