小浣熊想抓住光 | 誠品線上

小浣熊想抓住光

作者 王均豪
出版社 知遠文化事業有限公司
商品描述 小浣熊想抓住光:小浣熊第一次注意到光線,他決定要抓住光,看看這個傢伙真正的模樣!想用鏡子來擋住光,光卻反射了;想用魚缸來讓不會游泳的光停下來,光竟然折射了。各種

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內容簡介

內容簡介 小浣熊第一次注意到光線,他決定要抓住光,看看這個傢伙真正的模樣! 想用鏡子來擋住光,光卻反射了; 想用魚缸來讓不會游泳的光停下來,光竟然折射了。 各種異想天開的陷阱,小浣熊有辦法抓住速度飛快的光嗎? 【神秘的狐狸登場!會是危機?還是希望?】 穿著一身白袍的狐狸突然出現在小浣熊身旁, 一步步帶領著充滿好奇心的小浣熊找到抓住光的方法, 溫暖的舉動讓天真的小浣熊勇於挑戰不可能! 【最後,小浣熊到底用什麼方法抓住光呢?】 請你陪伴孩子一起探索小浣熊的冒險故事吧! 【適讀年齡為4~10歲,各種年齡階段閱讀後能夠做的事】 ◎幼兒期 (4~6歲):發現與探索 1. 親子共讀樂:藉由故事拋出問題:「光在哪裡呢?」 2. 親子找一找:尋找光的蹤跡,展開「發現光」的找一找遊戲。 3. 親子聊聊天:與孩子討論對光的想法與感受、光在生活中的用途。 4. 親子體驗趣:以遊戲探索光的奧妙,例如彩色的光、光的折射魔術。 ◎兒童期 (7~10歲):深入觀察,提出疑問,動手操作 1. 化身日常小偵探:主動觀察生活中的光,辨認光在不同現象產生的差異。 2. 成為好奇小博士:學習發現問題,練習表達內心的疑問與假設。 3. 親子動手做實驗:面對孩子的疑問,大人可與孩子一起進行與光有關的實驗。 4. 增進語文閱讀力:文字搭配注音,孩子閱讀變得更容易 【從有趣的繪本故事帶領孩子接觸自然科學】 ‧光的速度有多快? ‧ 除了鏡子還有哪些東西可以反射光? ‧ 為什麼光進入到水裡會彎折? ‧ 雨後天晴的天空為何會出現彩虹? ‧ 浣熊為什麼喜歡抓東西? ‧ 浣熊跑很快嗎? 孩子般的小浣熊,對生活周遭充滿好奇與想像。 《小浣熊想抓住光》讓孩子認識各種光的現象, 隨書附贈光柵板,讓平面的繪本變成動畫書。 每一個畫面都能讓孩子動手操作光柵板,感受圖像的動感變化。 生動淺白的故事,有趣的操作體驗,引發孩子探索生活中的光, 增進孩子觀察、探索、專注科學的興趣。 看完繪本之後,可以和孩子一起作實驗── 準備鏡子、瓶裝水、紙板和手電筒,運用繪本情節,實際體驗光學原理。 本書特色: ‧光學知識啟蒙:用輕鬆幽默的故事,帶領學習「光學」。 ‧激發探索潛能:尋找圖中細節,刺激探索與發現的能力。 ‧互動式學習法:透過光柵原理,親手讓書中的圖案動起來。 ‧加強親子連結:備受家長喜愛的「故事裡的彩蛋」讓爸媽和孩子能一起享受繪本。 ‧完整知識補充:「故事裡的原理」讓不是理科的父母也能帶領孩子學習科學。 ‧推廣孩子閱讀:內文故事皆有注音標示,幫助孩子自行閱讀。 ‧搭配雲端學習:繪本官網時時更新,讓爸媽與孩子一同探索更多有趣內容。

各界推薦

各界推薦 好評推薦 : 超人氣浣熊うに屋膩Uni Raccoon粉絲專頁飼主/Joyce 許永清美國正向教養協會家長課程認證講師/許永清 本書審訂、成功高中物理教師/張彣鈺 Kiwi的物理教室、新竹實驗中學物理教師/陳其威 宜蘭縣岳明國小自然老師、FB[阿魯米玩科學]版主/盧俊良 (按姓名筆畫排列)

作者介紹

作者介紹 王均豪 畢業於國立臺灣師範大學物理學系。 座右銘是來自於大廚高登‧拉姆齊(Gordon Ramsay)曾經說過的一句話「你不會把鳳梨放在披薩上。」 陳瑩慈 自由接案設計。 因為這本書,體會到「做喜歡的事,身邊都會是喜歡的人。」 Instagram:algae_zao

商品規格

書名 / 小浣熊想抓住光
作者 / 王均豪
簡介 / 小浣熊想抓住光:小浣熊第一次注意到光線,他決定要抓住光,看看這個傢伙真正的模樣!想用鏡子來擋住光,光卻反射了;想用魚缸來讓不會游泳的光停下來,光竟然折射了。各種
出版社 / 知遠文化事業有限公司
ISBN13 / 9786269601202
ISBN10 / 6269601207
EAN / 9786269601202
誠品26碼 / 2682188080005
裝訂 / 精裝
頁數 / 40
語言 / 中文 繁體
級別 /
開數 / 菊12K
尺寸 / 21.5X19X1CM

最佳賣點

最佳賣點 : 這本書很特別,畫面竟然可以動起來!
讓孩子體驗光是如何前進、碰到鏡子竟然會反射、進入水裡還會產生折射等現象
沒有複雜的科學原理,親子可以輕鬆互動的科學繪本

試閱文字

自序 : 長大的我們對於「科學」的想像遠不及小時候來得浪漫,在孩子初認識科學的時候會有許多幻想,像是科學家可以發明把悲傷變成巧克力的機器,難過的時候都可以獲得甜蜜的安慰。科學家還可以研究神秘的地底,或許會發現地球中心有隻噴火龍也說不一定。
  這本書可以陪孩子一起開啟對科學的想像,同時認識到我們生活中的科學,例如本書提到的光學現象,不論是可以讓我們從鏡子看到自己的「反射」或是要看到美麗彩虹就一定會出現的「折射」,書中的小浣熊隨著自己的好奇與想抓住光的執著,一步步的認識到這些原理。
  初步企劃時,因為有新竹實驗中學陳其威老師的參與,其威老師提供了以光柵製作繪本的想法,在這本書當中有許多插圖都可以動態的方式呈現。透過光柵,不僅是讓靜態的圖變得生動,也讓書中所呈現的科學現象更清楚。
  這本書非常適合讓父母陪孩子一起閱讀,不僅是孩子,家長也能重新用最單純的方式來認識科學。

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