如果生命是一則故事 | 誠品線上

內容簡介

內容簡介 衝破迷霧・做最好的自己! 寫給青少年的17堂生命必修課 【本書特色】 由台灣生命教育學會與臺灣大學生命教育研發育成中心合作企劃,邀集專家學者及生命教育的現場教師,以生命教育科的五大核心素養選輯故事,引導青少年面對自己的成長歷程,探究自我,破解生活、學校、社會、人際關係的迷思,以及現代數位公民應具備的媒體識讀能力。 本書共分五大主題,分別是:避免人生誤判(哲學思考)、認識自己(人學探索)、如何安頓心靈?(終極關懷)、堅持美善不容易(價值思辨)、忠於自己的抉擇(靈性修養),17則故事,每則故事後面皆有延伸閱讀的「引導思考」和「實踐手札」,使讀者在閱讀故事後可聚焦在正確的價值思考判斷,並學習將思考的心得應用在生活中,同時選錄與內容主題相關的中外大師經典語錄,提供讀者參考。除可做為親師進行生命教育課程的輔助教材或指定讀物,也適合用於學生自行閱讀。 ★17篇橫跨古今的經典故事及散文 內容深入淺出,引導讀者窺探生命的智慧,體悟人生的哲理。 ★17個核心價值思辨 每篇故事皆設計有引導思考單元,深入思辨故事的核心,學習探究生活及人生價值。 ★17個生活實踐手札 以最具影響力的中外大師經典語錄為引導,設計實用有趣的思考活動,「檢視」自己的生活作為,加深生命感受力。

作者介紹

作者介紹 策劃:社團法人台灣生命教育學會 國立臺灣大學生命教育研發育成中心 【策劃單位簡介】 社團法人台灣生命教育學會 本學會乃由孫效智教授、陳立言副教授等人共同號召發起成立,是為結合有志於生命教育領域之專家、學者及實務人員,共同致力於生命教育之研究、學術與教育領域之推展,及促進生命教育相關組織與人員之交流。 唯有真正體會生命意義與了解生活目的,才可能建構一個祥和與彼此包容、相互尊重的生活體系。了解生命意義的內涵,才能懂得尊重自己及別人;懂得尊重才能降低對立,減少傷害自己甚至是傷害他人的不幸事件。藉由對自我生命與生活意義的了解,亦能激發個人對家人、朋友、社區的關懷,進而將社會導引至「善」的方向發展,這就是我們積極推動生命教育的目的。 臺灣大學生命教育研發育成中心 本中心設立之目標與願景,即生命教育之永續推動。期盼臺大不僅在各個專業領域上出類拔萃,邁向頂尖,更能體現「大人之學」的理念,引領師生思考人生根源問題,探究生命學問,從而讓臺大人在全人意義下成為社會的中堅與國家的棟樑! 此外,本中心期望臺灣大學能成為臺灣推動生命教育之總樞紐,亦即集學術研發、創新育成、教育推廣、社會實踐於一身之領先大學。一方面在學術層次向深度與高度開展,二方面在教育層次朝全程化、一貫化與統整化努力,三方面在社會教育與社會實踐層次向寬度與廣度落實。 【作者群】 范毓麟(新北市辭修高中教師) 錢永鎮(前臺中市曉明女中主任) 馮珍芝(前臺中市曉明女中教師) 吳瑞玲(桃園市平鎮高中教師) 陳海珊(新北市徐匯中學校長) 錢雅婷(新北市蘆洲國中教師) 顏映帆(臺北市中山女高教師) 洪滿山(高雄市楠梓高中教師) 許雯慧(新北市金陵女中教師) 魏本洲(前雲林縣揚子高中校長) 王純瓊(高雄師範大學附屬中學教師) 蔡孟容(臺中市光明國中教師) 李鎮如(新北市辭修高中主任) 蔡豫寧(yunintsai) 【繪者簡介】 蔡豫寧(yunintsai) 大學畢業於臺灣藝術大學雕塑系,現為插畫接案工作者,作品散見於書籍雜誌、課本和商業合作。喜愛留下不同筆觸與複合材質創作,將生活故事透過畫筆傳遞溫度。 渴望大自然和滿滿植物圍繞,喜歡腳下這片土地。 作品有《山林製造》,《小壁虎三部曲》,《好品格童話》,《我最討厭醫生了》等繪本、東方青少年文學系列、《台電加羅林魚木與紀州庵文學詩文》插畫視覺等。

產品目錄

產品目錄 推薦序1一生的功課——成為更好的自己 ◎沈美華 推薦序2能近取譬,則近道矣! ◎游文聰 序 思索生命的意義與價值 ◎范毓麟 避免人生誤判(哲學思考) 故事1:巫師的氣象預報……………………………… 引導思考:天氣預測誰說得準? 實踐手札 故事2:吳鳳的傳說…………………………………… 引導思考:生活中的偏見 實踐手札 故事3:三個篩子……………………………………… 引導思考:小心!轉發的是謠言 實踐手札 故事4:深山的小和尚………………………………… 引導思考:成為願意思考的人 實踐手札 認識自己(人學探索) 故事1:狼童卡瑪拉…………………………………… 引導思考:成為真正的「人」 實踐手札 故事2:渾沌開竅……………………………………… 引導思考:保持「赤子之心」待人 實踐手札 故事3:旅人與死人…………………………………… 引導思考:認識「我是誰?」 實踐手札 如何安頓心靈?(終極關懷) 故事1:青鳥在哪兒?………………………………… 引導思考:幸福與快樂不同 實踐手札 故事2:譜唱一首生命之歌…………………………… 引導思考:什麼事值得廢寢忘食? 實踐手札 故事3:窗外的一抹陽光……………………………… 引導思考:學習臨終的重要 實踐手札 故事4:忍辱的智慧…………………………………… 引導思考:自我修練的好處 實踐手札 堅持美善不容易(價值思辨) 故事1:魔戒的誘惑…………………………………… 引導思考:電擊陌生人 實踐手札 故事2:史官之死……………………………………… 引導思考:危及性命的正義 實踐手札 故事3:康家的豆腐乳………………………………… 引導思考:苦難中的生活美 實踐手札 忠於自己的抉擇(靈性修養) 故事1:八風吹不動,一屁打過江…………………… 引導思考:超越情緒的旋風 實踐手札 故事2:老鐵匠的紫砂壺……………………………… 引導思考:以行動破除誘惑 實踐手札 故事3:魔鬼的誘惑…………………………………… 引導思考:生命中的魔鬼 實踐手札

如果生命是一則故事:,衝破迷霧・做最好的自己!寫給青少年的17堂生命必修課【本書特色】由台灣生命教育學會與臺灣大學生命教育研發育成中心合作企劃,邀集專家學者及生命

書名 / 如果生命是一則故事
簡介 / 如果生命是一則故事:,衝破迷霧・做最好的自己!寫給青少年的17堂生命必修課【本書特色】由台灣生命教育學會與臺灣大學生命教育研發育成中心合作企劃,邀集專家學者及生命
作者 / 社團法人台灣生命教育學會 國立臺灣大學生命教育研發育成中心 策劃
出版社 / 幼獅文化事業股份有限公司
誠品26碼 / 2681931975001
ISBN13 / 9789864492053
ISBN10 / 9864492055
EAN / 9789864492053
尺寸 / 25X18X1CM
級別 /
語言 / 中文 繁體
頁數 / 160
裝訂 / 平裝