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可能小學的藝術國寶任務 3: 穿越夜宴謎城

作者
出版社 大和書報圖書股份有限公司
商品描述 可能小學的藝術國寶任務 3: 穿越夜宴謎城:可能小學密室逃脫活動即將展開,加入這場結合偵探活動與密室逃脫任務,仔細聆聽機關王準備好提示,重回國寶創作現場,展開這場結

內容簡介

內容簡介 可能小學密室逃脫活動即將展開,加入這場結合偵探活動與密室逃脫任務,仔細聆聽機關王準備好提示,重回國寶創作現場,展開這場結合偵探活動與密室逃脫,以及認識藝術、歷史與文化詩詞饗宴之旅吧!◎得獎記錄可能小學系列獲得好書大家讀、中小學生優良課外讀物評選推介等國內優良讀物推薦詳細內容可能小學今天有個大活動:重現南唐夜市!夜市上有各種有趣的攤位:藝品拍賣、馬車遊歷、沒有彈珠的彈珠檯……機關王還設計了一個「穿越夜宴謎城」的密室逃脫活動!霍許和伍珊珊努力尋找破關的密碼,卻無意闖入偵辦現場。原來是南唐後主李煜聽說韓熙載生活「荒縱」,派人畫成一幅反映韓熙載夜宴情況的長卷。不過,才剛完成的作品卻不見了,究竟誰才是偷畫者?這幅畫又有什麼不為人知的祕密呢?◎本書X3大特色特色1. 偵探解密與密室逃脫:新老師「機關王」,擅長設計各種遊戲,舉凡密室逃脫、解迷遊戲、偵探線索等,讓他成為孩子最愛的遊戲王。以偵探解密任務串場,讓孩子去瞭解各個國寶的重要性。特色2. 詩詞符號密碼學:內容包含文字有關的語文解謎的遊戲,可能是一個詩詞謎、或是金文字謎;或是結合一些物理化學的小常識設計橋段等,可以邊讀邊玩、邊解鎖。特色3. 認識藝術國寶:以兩故宮收藏品為介紹主體, 除了觀察藝術品或是認識它們的作者之外, 書中更帶孩子認識跟這些藝術品有關的知識,培養孩子藝術素養。可能小學的藝術國寶任務,透過任務,讓小朋友更容易瞭解國寶的歷史定位與重要性,而在進行任務時,也會有一番推理,找到線索然後完成使命。◎本系列共4冊01代號:毛公行動02決戰蘭亭密碼03穿越夜宴謎城04 259敦煌計畫◎本書關鍵字:故宮,藝術,國寶,可能小學◎有(無)注音,適合7歲以上閱讀◎教育議題分類:生涯發展、環境、家政◎學習領域分類:語文、社會、藝術與人文、綜合活動◎幼兒學習指標:社會領域、情緒領域、美感領域

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介王文華王文華 嗯,他很忙,忙著讓腦袋瓜裡的故事飛出來,也要忙著管他那班淘氣的學生。他寫的故事,大野狼也愛看,半夜還跑來向他要故事,準備回家講給小狼聽,當做床邊故事。他寫好多好多的書、好多好多故事。喜歡去麥當勞看小朋友幸福的吃東西、玩遊戲,那時,他特別有靈感,當然,這也害他漸漸變成小胖子。噓,不能笑,不然,他會寫不出故事來喔! 曾獲金鼎獎、九歌兒童文學獎、國語日報牧笛獎等獎項。出版的作品有:【可能小學的愛臺灣任務】系列、【可能小學的歷史任務】系列、【可能小學的愛地球任務】系列、【可能小學的西洋文明任務】系列、【奇想三國】系列的《九命喜鵲救曹操》與《 少年魚郎助孫權》、《歡迎光臨海愛牛》、《歡迎光臨餓蘑島》等。歡迎光臨他的臉書專頁:王文華的童話公園,他會很開心等你大駕光臨喔! 一九九一年出生於臺灣桃園,大葉大學視覺傳達設計系畢業。大學時期主修2D動畫,對動畫的角色與美術設計有興趣而收集了許多繪本相關書籍作為養分,便一頭栽入了繪本與插畫的世界。喜愛描繪人物的眼神,認為它是圖畫中最有靈魂的地方。 畢業後曾在FLiPER擔任平面設計,目前為自由接案創作者。

產品目錄

產品目錄 楔子︱飛奔前往南唐夜市 人物介紹 壹、最不可能的夜市攤位 貳、通道迷宮 參、巡檢大人管得到 肆、待詔顧閎中 伍、護法寺的德明法師 陸、王屋山不是一座山 柒、像夜鷺的葉露 捌、籠子裡的鑰匙 玖、比亂扯還扯的故事 可能的真相會客室 絕對可能任務 作者的話︱當白菜還是白菜的時候

商品規格

書名 / 可能小學的藝術國寶任務 3: 穿越夜宴謎城
作者 /
簡介 / 可能小學的藝術國寶任務 3: 穿越夜宴謎城:可能小學密室逃脫活動即將展開,加入這場結合偵探活動與密室逃脫任務,仔細聆聽機關王準備好提示,重回國寶創作現場,展開這場結
出版社 / 大和書報圖書股份有限公司
ISBN13 / 9789575034467
ISBN10 / 9575034465
EAN / 9789575034467
誠品26碼 / 2681775817000
裝訂 / 平裝
頁數 / 168
語言 / 中文 繁體
級別 /
尺寸 / 17X22CM

試閱文字

內文 : 【內文試閱】
人物介紹
機關王
小平頭,戴著金色G字項鍊的機關王,是可能小學超異全人科老師。設計機關的能力值100,但實際執行能力要等你親自體會後才知道。不過,他卻在夜市裡設了一個「穿越夜宴謎城」的密室逃脫,這是在惡搞嗎?
霍許
可能小學五年級最高的學生,長得濃眉大眼,五指修長,熱愛推理小說與幫忙找東西,校長的車鑰匙、導師的臉書密碼都是他找回來的,協尋紀錄只有一件找不出來──他的壓歲錢,或許他自己太會藏,才會藏到連自己都找不到。
伍珊珊
可能小學五年級學生,捲捲的頭髮,滿臉的雀斑,因為爸爸在故宮博物院當研究員,她把故宮當成安親班,一下課就在故宮裡研究國寶身上的花紋,國寶的知識滿分,但是要讓她繞操場走三圈,要從清晨等到黃昏。
管得到
頭大身體小,騎著比狗大不了多少的驢子去辦案,因為他是巡檢司排第行三十六的巡檢郎,出門沒有跟班,但是卻有緊急查案權,可以無限召喚跟班,辦案的熱情值25,但辦案的威風度破表。
顧閎中
南唐畫院裡的畫師,任何東西只要他看過一遍,回去立刻能畫成畫,而且仿真度達百分之九十九,難怪聖主要他參加韓熙載宴會,祕密觀察,畫成圖像,雖然他素描能力99,保管圖畫卻只有能力60,因為那張圖不見啦……
德明法師
護法寺大法師,說話聲音好聽,禪房裡的茶點好吃,茶水好喝,但是和他在一起,做什麼事都要小心,腳底不能沾泥沙,吃糕點不能掉渣渣,否則,法師的眼睛會瞪得比茶杯大。
葉露
南唐教坊裡的舞孃,個子高,四肢細,靜止不動時,就像夜鷺佇立。她的身上有香氣,任何人一聞就忘不了,更忘不了的是她的舞蹈,像水鳥在水面飛躍,只是她最近有個煩惱,晚上常常溜到教坊外,這事若傳出去,那可不得了。



伍、護法寺的德明法師

霍許和伍珊珊都記得,〈韓熙載夜宴圖〉裡有個和尚。
一般的和尚在廟裡念經,或在山裡修行,但是在宴會裡看女孩跳舞,那實在太怪了。也因為奇怪,所以霍許印象特別深刻。
「和尚一定有佛珠。」
顧閎中點點頭,「那天晚上,護法寺的德明法師也到韓熙載大人府裡,他待的時間不長,看完舞就走了。但是韓熙載大人對他特別禮
遇,所以我記得很清楚,國主特別交代,每一位參加宴會的賓客都要記下來,所以我畫圖的時候,就把他畫進去;至於他的佛珠,沒錯,他手腕上有一串佛珠,但是不是這一串,就不清楚了。」
霍許拿著佛珠在手上翻看,這是一顆普通的木珠,中間打孔,地上的數量不會超過二十顆,長度不長,所以是掛在手上的佛珠。
顧大人嘆口氣:「這幾年,國主對菩薩特別的虔誠,京城裡大興佛寺,佛家子弟都有很好的供養,大家都說,國庫裡的錢,要不是給了北地的宋國,就是捐給了佛寺。」
「不管怎樣,先去看那個和尚吧。」管得到走到門口,跳上驢子,朝伍珊珊和霍許說:「你們兩個還等什麼呢,走囉。」
說走就走,管得到趕著驢子前面,他們跟在驢子旁邊走。顧閎中騎著驢也來了。
他們一行人走到大路上,細雨停了,烏雲散開了,這個古老的年代,潮溼的風裡有青草的氣息。
路邊有條河,河其實不大,小船停泊在河面上,船身都畫滿了美麗的圖畫,有的船上還有人演奏音樂,也有一些美麗的女子在船上唱歌跳舞,船上不時爆出笑聲。
顧閎中也騎驢,驢子看起來小,但走起來其實挺快的,霍許和伍珊珊要一路小跑步才跟得上。
「秦淮河上的風光,我怎麼看都看不膩。」管得到突然說。
霍許問:「可是大河邊要打仗了……」
管得到笑了一聲,那笑聲有嘲諷的味道:「商女不知亡國恨嘛……」
這詩伍珊珊有印象,下句好像是「隔江猶唱後庭花」,她說:「是李商隱詩,詩名好像是……」
「泊秦淮,講的就是這條河。」顧閎中說,不知道為什麼,伍珊珊覺得他的聲音裡,聽起來有悲傷的味道。
走了不久,護法寺到了。
這間寺廟金碧輝煌的,門口有個大廣場,三座橋從左中右跨秦淮河而來,來燒香拜拜的人就把船停在橋邊。橋邊有幾個小和尚招呼信徒。
管得到和顧大人把驢子交給接待的和尚。
他們的年紀都不大,眼睛大的和尚叫秋風,聽到他們說要找德明法師,竟然像兔子般跳了起來,轉身就跑跳進寺裡通報。
個子較高的小和尚叫做落葉,領著他們穿過護法寺的牌樓,牌樓上描金畫銀,十分壯觀宏偉。
過了牌樓是大雄寶殿,後頭是一進一進的佛殿,廊邊的樹是新栽的,暗紅色的牆面是新刷的,它們都很新,看起來才剛落成的樣子,每一棟幾乎都能拿來當籃球場,就在伍珊珊以為永遠走不到盡頭時,落葉讓他們在某個房間門口等一下:「德明法師的禪房到了。」
這間禪房不大,外頭有棵石榴,裡頭收拾得窗明几淨,地上鋪了草席,一個矮几上有本攤開的經書,香爐裡有一縷輕煙。
德明法師年紀約莫三、四十歲,說話聲音也很好聽:「顧大人久違了,今天是來寺裡畫畫,還是來燒香的?」
不過,他說話時一直盯著伍珊珊和霍許,好像他們是什麼碰不得的細菌,霍許身上的泥屑掉下一點,他的眼睛都瞪得牛羚般大了。
顧閎中搖搖手:「今天來有公事,這是巡檢司的管得到管大人。」
德明法師有點意外:「管大人來找和尚查案子?」
管得到拱拱手:「您誤會了,我們是想來了解一下案情。」
「案情?和尚整天在寺裡打坐念經,俗事不沾身,哪會知道什麼案情呢?」
「話也不能這麼說,您前幾天不就去了韓熙載大人的宴會?」
「我去是去了,」德明法師愣了一下,「但是,那和顧大人有什麼關係呢?」
「我家裡掉東西了。」顧閎中說。
「貴府掉東西來找和尚我?顧大人,和尚吃齋念經,拿本佛經還有用,拿您的畫能做什麼呢?」
他說得那麼委屈,伍珊珊都覺得大家錯怪他了。
禪房裡,氣氛有點兒尷尬,幸好,秋風和尚送了茶來。那茶很香,房裡瞬間滿布茶的清香,几上沾到幾滴茶漬,德明法師立刻用布擦了擦,還不只擦茶漬,連剛才霍許帶進來的泥屑,他都蹲下來擦個乾淨。
管得到喝了一口問:「好茶,這茶很貴吧?」
「這茶不用買,國主送的。」
「哇,國主送的茶?」管得到仔細端詳著茶,像是很捨不得喝的樣子。
「今天的杭州龍井還不是最好的,大人有興趣,下回再來喝茶。」
德明法師看到管得到坐的地方有點髒,拿了布擦了一下,「國主在宮裡也念經,我還曾去主持過一次法會,那回的茶更好。」
顧閎中看著茶,眉頭深鎖,「北地宋國虎視眈眈,隨時會渡江打過來……」
德明法師把茶壺放下,微笑著,「國主也擔心,所以他念佛吃齋,在金陵城裡大興佛寺。你們來時看這護法寺的建築,都是這幾年翻修的,國主一心向佛,佛陀自會護祐我國的。」
門外,落葉送了幾盤糕點來,它們像透明的彩色果凍,上頭又細細壓上黃色的花瓣、伍珊珊取了一個,她捨不得吃,「好美的藝術品啊。」
德明法師朝她笑一笑:「吃吃看,寺裡師傅們的手藝。」
她輕輕咬一口,是豆沙餡,她細細的品嚐,旁邊的管得到一口吃一個,風捲殘雲,伍珊珊一個都還沒吃完,他已經把一盤糕點吃光了。
大手擦擦嘴,從懷裡拿出佛珠問:「這德明法師見過嗎?」
「佛珠?」德明法師沒接,他把布攤開,讓管得到把珠子放上去,這才仔細看,「見過,也沒見過。」
「法師在說禪語嗎?」
「這種佛珠太普遍了,護法寺外的小販就有賣,只要是佛教子弟都戴的。」
「法師的佛珠還在嗎?」管得到追問。
德明伸出手來,他手上就戴了一串佛珠,顆粒比較大,圓滿珠潤,看起來比他們拿來的還要高級。
「不好意思,那我們就告辭了。」
「告辭?」霍許急忙拉著他,「你真的要走了?」
「不走,難道留在這裡還有其他點心吃嗎?」
「他明明就去過顧大人府上見過畫,你怎麼不抓他?」
「啊?」
霍許看著德明和尚說:「你說這幾天沒出門,怎麼會知道顧府丟的是一幅畫?」
「我……我有說嗎?」
伍珊珊在旁邊拍拍手:「沒錯沒錯,我也有聽見,你剛才說和尚整天吃齋念經,拿佛經還有用,拿一幅畫有什麼用呢?」
德明愣了一下,霍許補充:「還有,你的潔癖害了你!那串佛珠如果不是你掉的,你怎麼看了佛珠後還要用布擦手?你一定知道它們曾經掉到地上,對不對?」
「擦手是我的習慣。」
「就是這習慣洩漏你的祕密,這裡是佛寺,和尚能說謊嗎?」
德明法師嘆口氣:「韓熙載大人是我的好友,他邀我去參加夜宴,我當然得去,出家人不打誑語,我只去了一下,回來才聽說,國主派顧閎中大人去調查。」
「所以你就去偷畫?」
德明法師的臉紅了,「出家人偷東西是犯戒的,我聽說他的畫畫好了,我只想去看自己有沒有被畫下來。」
「畫裡有你啊,那是國主交代的。」顧閎中說,「畫個像又不犯法,你擔心什麼呢?」
「國主這幾年潛心向佛,對佛家子弟這麼禮遇,我出現在韓府夜宴裡,讓國主知道了,以為佛家子弟不守清規,一怒之下,再也不供養佛寺,這麼大的罪名,德明擔當不起啊。」
霍許看他,他說得很真誠,不像假話,他問:「那幅畫呢?」
「我到畫室時,裡頭有個蒙面人。」德明法師說。
「還有一個小偷?」伍珊珊驚呼。
德明點點頭:「我問他做什麼,那人連招呼也不打,一拳打過來,他的拳法老練,我從小學佛又學拳,才能勉力擋住他,但卻無法阻止畫被另一個人偷走。」
管得到好奇了:「又有另一個小偷?」
「沒錯,我和他正打得激烈,無暇兼顧那幅畫,那個小偷趁機跳進畫室,捲了畫就跑了。」
管得到簡單俐落的說:「人海茫茫找不到,結案。」
「找得到,找得到。」德明法師的話讓大家嚇一跳。
「你知道?難道小偷在胸前寫名不成?」管得到搖搖頭。
德明法師說:「他雖然有蒙面,但是那是個姑娘,而且,我還知道她是誰。」
所有人全望著他:「你是怎麼知道的?」
「那種妖媚的動作,看過一次就忘不了,而且她身上的香氣很特別,更何況我還看她跳了一晚的舞啊。」

試閱文字

推薦序 : 【推薦文】從故宮文物出發的素養穿越之旅◎ 彰化縣二林鎮原斗國民小學教師 林怡辰
金鼎獎作家王文華老師炙手可熱的可能小學系列,一直是教學現場大力推薦的書籍,在演講分享,也常推薦給老師們,不管是「可能小學的歷史任務」、「可能小學的愛地球任務」、「可能小學的愛台灣任務」、「可能小學的西洋文明任務」,透過什麼事情都可以發生的可能小學裡的學生主角,孩子很容易輕易的跟著人物去身歷其境的探險,自然而然吸收情境裡的脈絡、熟悉朝代、歷史典故,甚至有了情感。

閱讀過的孩子經常回來分享,有趣,好讀,還能徜徉在歷史奇妙的故事中遊歷,不知不覺對於朝代、典故、脈絡,都耳熟能詳。而這次新推出的「可能小學的藝術國寶任務」,更叫我眼睛一亮。除了之前以歷史、台灣等為主軸,這次更進一步,以故宮國寶為主題。從一件具有藝術、歷史和文化的國寶為圓心,朝代和背景為半徑,不斷擴散發想,圓滿出了一個個充滿想像和創意的故事。

從挑選的故宮文物,也可以看見作者的用心。舉凡故宮的毛公鼎,介紹了春秋戰國、銅器時代;赫赫有名蘭亭序的美,後面的故事有多精彩?北京的韓熙載夜宴圖,小小一幅圖有說不盡的驚險和考究故事,比情報故事還有趣;敦煌莫高窟啊!如果在千年前,石窟裡又可以寫下什麼不同的故事?

於是,你可以在《代號:毛公行動》看到可能小學裡的機關王設下了密室逃脫活動,代號就叫做「毛公行動」,除了要完成點燃烽火等任務,最後還要找到毛公鼎才能順利完成,過程中,你必須知道毛公是誰?毛公鼎有什麼希罕?為什麼是故宮的重要國寶?它怎麼被發現?怎麼被保存?全部都在這集,來試看看你可不可以順利走出密室逃脫!
  
《決戰蘭亭密碼》則是孩子 跟著兩位可能小學的同學,到蘭亭修禊的現場去,讀讀魏晉時期名士風骨、跟著王羲之學寫字,想知道鵝和寫書法到底有什麼關係?為什麼王羲之的作品連皇帝唐太宗都想偷,到底有沒有偷成功?故事中更有許多與王羲之有關的典故故事,讓人不禁思考「坦腹東床」發生的當下究竟是怎麼一回事!
  
在《穿越夜宴迷城》中,那一幅 張大千寧可不要一座王府也要買下的圖,到底有哪裡珍貴?為什麼畫這張圖的畫家在畫裡總是不開心?但這張畫竟然被偷了!國家機密在其中,快快成為小偵探,看看這幅充滿秘密的畫,到底是誰偷走了?又故事裡藏有什麼情報資料? 
  
《259敦煌行動》 書名的259是指什麼?有沙漠裡的羅浮宮到底為什麼可以保存了十個朝代將近千年的藝術轉變,看看你是否可以破解書中的「壁畫密碼」中的手印奧秘,最後順利找到回來的線索?

除了知識、冒險、還有破解謎案、密室逃脫、偵探解謎,以孩子有興趣的內容,卻淺顯的說出歷史和背後的迷人故事,重要的是,文華老師在書寫的過程中大量的閱讀,親自造訪,被深深感動後,再對照書籍,熱情挹注在筆下,讓孩子藉由閱讀的時間,和這些文物、歷史、文化,產生化學變化。孩子熟悉、連結、驚喜,有了感動和共感,萌發了興趣和動機,探索和深究成了自然而然,思辨和好奇持續加溫後,歷史和文物不再只是背誦的過客,而是有溫度的支點,解鎖了知識碎裂,開啟了真正的素養之路。

最佳賣點

最佳賣點 : 可能小學 X 藝術 X 歷史人文 = 跨領域新視界
熱銷超過25萬冊,可能小學新開課程「超人科」來囉
結合兩個故宮重要鎮館之寶,
【可能小學的藝術國寶任務】,一場跨領域互動閱讀冒險,正式啟動!

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