飛行刺蝟 (第2版) | 誠品線上

L'Envol du Herisson

作者 Agnès de Lestrade
出版社 大和書報圖書股份有限公司
商品描述 飛行刺蝟 (第2版):家有失業老爸,如何化危機為轉機?與家人攜手找回勇氣與希望,化危機為轉機,自信再度起飛!以前爸爸是家裡的堡壘、珍妮的堤防,這一次,換她和媽媽來當

內容簡介

內容簡介 家有失業老爸,如何化危機為轉機?與家人攜手找回勇氣與希望,化危機為轉機,自信再度起飛!以前爸爸是家裡的堡壘、珍妮的堤防,這一次,換她和媽媽來當爸爸的啦啦隊,幫他重新建立信心,找到工作新轉機!◎壓力管理與自信心培養最佳推薦書◎親子關係再強化!透過新的互動方式,提升親子感情!附有456讀書會,名師溫美玉設計遊戲提問活動,從閱讀中培植思辨力!◎本書榮獲第33次中小學優良課外讀物推介教育部103年度國民中小學新生閱讀推廣計畫推薦書通常,爸爸是珍妮的堡壘、珍妮的堤防,不過,珍妮的堤防剛剛潰堤了。爸爸待在家裡看電視的時間愈長,她不知道該如何幫助無精打采的老爸?她剛報名的發明飛行物體的比賽,也不知該從何做起。雖然煩惱愈來愈多,困難重重,但是這次換她和媽媽來當爸爸的啦啦隊!幫爸爸一起重建信心,讓信心起飛!◎聯合推薦國立中央大學學習與教學研究所教授/柯華葳「對於遭逢家庭危機的孩子來說,父母只要能以『厄運不會一輩子,挫折只是一部分』的正向態度來面對失敗、化解危機,孩子就有機會學習對未來「始終積極樂觀、永遠懷抱希望。」-- 親職教育專家/楊俐容「這本書帶領我們的少年讀者去親近『風雨中的孩子』,而且看他們怎樣走出風雨。我形容這本書就像一位熱心冷靜的顧問,給予孩子走出風雨的力量。」--兒童文學大師/林良「挫折像烏雲,壞了好心情。轉念看見能力光亮,讓自信從谷底翱翔。」--心理治療所所長‧臨床心理師/王意中【樂讀456】系列初階:兩萬到四萬字中篇故事,可按章節分斷閱讀,培養孩子的閱讀續航力進階:四萬到六萬字長篇故事,更細膩深刻的情節,幫助孩子發展思辨力●幫助孩子打通閱讀關節的最佳讀物。以好看的故事、多元的題材,及二到六萬字中篇的長度,提供孩子豐富、愉快的閱讀經驗。同時,顧及中年級孩子對故事的需求,已經從「拉近自己與文字的距離」進階到「自書中探求對自己內心及外面世界的了解」,並期待在書裡找到認同感。●以好看的故事、多元題材,為國小中高年級、國中讀者設計的延伸讀本,鼓勵孩子進階閱讀,從「拉近自己與文字的距離」,進階到「自書中探求對自己內心及外界世界的瞭解」,並期待在書裡找到認同感。故事選材從幽默趣味童話、偵探冒險故事,或是小大人的成長心事等等,藉由這些具有正向價值觀的故事打造一個無痛閱讀的世界,讓孩子的閱讀興趣持續在高點,同時深耕閱讀實力。●是第一套帶領孩子衝破「閱讀之壁」的最佳讀物,提供美好的閱讀經驗,陪伴孩子在閱讀的路上一步步穩扎穩打。"

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介阿涅絲‧德‧雷史塔德(Agnes de Lestrade)生於1964年,目前住在法國吉隆德省加隆河畔的偏遠鄉下。她身兼數職,既是雜誌的專欄記者,也創作一些團體遊戲,而且還是造型藝術與音樂(包括吉他、手風琴與她自己作的歌曲)的解說員,閒暇之餘則用來寫作。2003年出版第一本書《再也不想吐口水的女孩》後,先後與多家出版社合作,共發表過五十餘冊繪本與小說。■繪者簡介夏洛特‧德・林涅希(Charlotte des Ligneris)1984年在巴黎出生,史特拉斯堡裝飾藝術學校插畫組畢業。入選2008年蒙特婁童書展新人競賽,獲得「兒童票選獎」。《飛行刺蝟》是她出版的第一本童書。現往返於倫敦和巴黎兩地工作、生活。■譯者簡介尉遲秀1968年生於台北。曾任報社文化版記者、出版社文學線主編、輔大翻譯學研究所講師、政府駐外人員,現專事翻譯。譯作有《生命中不能承受之輕》、《笑忘書》、《不朽》、《緩慢》、《生活在他方》、《巴爾札克與小裁縫》、《戀酒事典》等書。

產品目錄

產品目錄 第一章 爸爸失業了第二章 夢想中的小木屋第三章 難道我老了嗎?第四章 烏雲籠罩的日子 第五章 飛行物體比賽第六章 爸爸上學去第七章 意想不到的飛行物體第八章 每個人都可以做一根刺第九章 飛行刺蝟456讀書會

商品規格

書名 / 飛行刺蝟 (第2版)
作者 / Agnès de Lestrade
簡介 / 飛行刺蝟 (第2版):家有失業老爸,如何化危機為轉機?與家人攜手找回勇氣與希望,化危機為轉機,自信再度起飛!以前爸爸是家裡的堡壘、珍妮的堤防,這一次,換她和媽媽來當
出版社 / 大和書報圖書股份有限公司
ISBN13 / 9789579095617
ISBN10 / 9579095612
EAN / 9789579095617
誠品26碼 / 2681587754005
頁數 / 120
開數 / 18K
注音版 /
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文 繁體
級別 / N:無

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