我的腳: 幼兒的認識身體互動書 (第2版) | 誠品線上

かがくのおうさま: あし

內容簡介

內容簡介 我的腳──幼兒的認識身體互動書認識身體是幼兒認識自己的第一步手和腳都有10隻指（趾）頭，手和腳有什麼不一樣呢？幼兒的認識身體互動書《我的腳》以「腳」為主題，從運動、感官、口語、智能各個層面，用遊戲、活動的方式，讓幼兒認識自己的腳。例如：手和腳都有10隻指頭，但是外形不同，功用也就大不相同。從出生到會走路，分成了哪些階段呢？一隻腳站，為什麼會搖搖晃晃呢？你會用腳玩猜拳嗎？給別人搔癢，和自己搔癢，有什麼不同？為什麼？腳的運動屬於粗大動作，運動時除了腳部，全身的肌肉都能同時運動，還能學習力量的控制，可以從更多的挑戰學習中，建立自信心，學習到更多的事。延伸閱讀1. 親子一起玩，玩出好腦力：1歲兒的創意育兒遊戲2. 親子一起玩，玩出好腦力：2歲兒的創意育兒遊戲3. 我的手4. 我的臉5. 10支腳趾頭6. 我好愛好愛你7. 小小科學人：100人體大發現"

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介La ZOO波隆那幼兒類知識繪本大賞得主。1992年起，開始從事繪本的企畫、編輯和設計工作，已出版和幼教相關的繪本、手作、美勞等遊戲書，超過六十本。2000年，『遊戲的國王BOOK』手作書系列(學研)獲得波隆那書展幼兒類知識繪本大賞，翻譯成10種以上的外文版本。「在動手塗塗、貼貼的過程中，我的創意和想像力會跟著我的手自然萌發，不斷延伸……我想要做出讓人看了，會不自覺感到興奮的繪本。」──摘自La ZOO官方網頁■譯者簡介柳怡如國立政治大學新聞學系畢業，熱愛漫畫、小說與手工藝，譯有《妙廚老爹》、《動手做雜貨彩繪》（尖端出版）、《我們來做好朋友》、《小企鵝釣大魚！》、《蒲公英飛到哪裡去？》、《我的手》、《我的腳》、《我的臉》、《皮皮的神奇冒險》（小天下出版）等。

商品規格

試閱文字

內文 : 腳可以做好多事！
我們用腳站立、走路、遊戲、運動……
蹲：蹲下來的時候，要把膝蓋彎曲。
跳：還可以用力往上一跳，跳得高高的。
盪：把腳用力一蹬，就可以把秋千盪得高高的喲！
跨：可以跨過擋在路上的東西。
爬：可以輕輕鬆鬆上樓梯或爬坡喲！
我們慢慢學會用腳站立、走路……
剛出生的小寶寶整天都在睡覺。
我會爬了！可以用手跟腳在地上到處爬來爬去。
我會自己站了！可以自己扶著東西站起來。
我會走路了！可以靠自己的力量慢慢走路了。
老人走起路來很辛苦。
和腳有關的話
腳踏實地：意思是一個人做事認真、踏實。
大展拳腳：意思是在工作上，可以全力表現、發揮。
站不住腳：意思是理由不夠，所以沒有辦法堅持立場。
來，用腳試試看！
剪刀石頭布：用拳玩猜拳。兩腳併攏就是「石頭」。兩腳一前一後就是「剪刀」。兩腳左右張開就是「布」。
空中腳踏車：躺在地上，把腳伸直舉高，在空中假裝踩腳踏車踏板。
兔子跳：學兔子一樣，充滿活力的跳。

最佳賣點

最佳賣點 : 孩子要等到１歲左右，肌肉變強，大腦發展可以維持身體平衡，
才能從爬到站立，再踏出自己的第一步。
本書設計了「腳」的各種比較、增強運動能力的活動，
讓爸媽帶著孩子進行運動、感官、口語、智能各方面的學習，
既能加強孩子的肢體協調，也有助於幼兒的心理發展。

活動

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