小溜溜
| 作者 | 黃沛瀅 |
|---|---|
| 出版社 | 白象文化事業有限公司 |
| 商品描述 | 小溜溜：◎一本探討自信、驕傲、關愛、勇氣、原諒……的繪本故事，適合0～6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。◎擬人化寫作手法，讓故事裡的狗狗們有人類般的名字與個別特質， |
內容簡介
內容簡介 ◎一本探討自信、驕傲、關愛、勇氣、原諒……的繪本故事，適合0～6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。◎擬人化寫作手法，讓故事裡的狗狗們有人類般的名字與個別特質，更顯得活靈活現。◎隨書附贈作者獨家設計的瓦楞紙DIY紙玩，數量有限，送完為止。汪汪國一年一度的英雄選拔大會即將展開……腿短、力氣小的小溜溜，如何成為汪汪國的大英雄？生命有各自的姿態，不須比較，找到適合自己的專長位置，就能發揮所長，散發獨一無二的光彩！《小溜溜》除了教孩子發現自我獨有的特質並接受它，同時也提醒人們尊重群體中每一個個體的特質。透過健康與自信的自我認同，在生命探索的過程中尋找自己的優點與適合的位置，讓生命持續發光發熱。父母可以是孩子最溫暖、最堅強的後盾。當孩子遭遇在同儕中言語或行為的霸凌時，父母能給予的是溫馨的陪伴、支持，並且透過正面和積極的開導給予信心。看完《小溜溜》，請爸媽試著說出孩子的10個優點……◎本書榮獲1996年《第四屆陳國政兒童文學新人獎》圖畫書類2018年「國家文化藝術基金會」視覺藝術類出版補助更多精彩內容請見http: www.pressstore.com.tw freereading 9789863587064.pdf"
作者介紹
作者介紹 黃沛瀅生於1976年，桃園人。現居創作於桃園。國立臺北藝術大學美術創作研究所畢業。大學時主修油畫，並對兒童繪本創作有興趣。研究所時期轉攻裝置藝術，尤其以瓦楞紙作為空間探索的主要媒材。曾在國內外美術館舉辦大型瓦楞紙裝置藝術個展；作品除獲臺北美術獎及全國美術展雕塑類金牌獎的肯定外，並多次獲得國立臺灣美術館的典藏。近年來從事公共藝術，並常參與民間公益基金會的偏鄉兒童美術互動教學，再加上自己一對雙胞胎男孩的誕生。除了經常講繪本故事書給孩子們聽，還樂於開發簡單有趣的瓦楞紙玩，並開始重拾兒童繪本創作的熱情。個展2017年《一起好好玩—黃沛瀅與孩子們的瓦楞紙創作》個展，桃園市兒童美術館，臺灣2016年《流‧銀川》個展，銀川當代美術館，中國2014年《Mapping-Naha》個展，沖繩當代藝術中心，日本2010年《流‧高雄—黃沛瀅個展》，高雄市立美術館，臺灣2007年《小洋春》黃沛瀅創作個展，關渡美術館，臺灣2006年《自遊．自在》黃沛瀅創作個展，臺北市立美術館，臺灣獲獎2011年《民國100年全國美術展》雕塑類金牌獎，國立臺灣美術館2006年《臺北美術獎》臺北獎，臺北市立美術館2003年《哪吒娃娃》桃園文化形象識別徵選首獎，桃園文化局1996年《小溜溜》獲《第四屆陳國政兒童文學圖畫書類》新人獎「小溜溜」FB：https: www.facebook.com doggyyoyo
商品規格
| 書名 / | 小溜溜 |
|---|---|
| 作者 / | 黃沛瀅 |
| 簡介 / | 小溜溜：◎一本探討自信、驕傲、關愛、勇氣、原諒……的繪本故事，適合0～6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。◎擬人化寫作手法，讓故事裡的狗狗們有人類般的名字與個別特質， |
| 出版社 / | 白象文化事業有限公司 |
| ISBN13 / | 9789863587064 |
| ISBN10 / | 9863587060 |
| EAN / | 9789863587064 |
| 誠品26碼 / | 2681667999005 |
| 頁數 / | 40 |
| 開數 / | 16K |
| 注音版 / | 否 |
| 裝訂 / | H:精裝 |
| 語言 / | 1:中文 繁體 |
| 級別 / | N:無 |
最佳賣點
最佳賣點 : 每個孩子都是不同的，生命各有姿態，不須比較！
試閱文字
自序 : 〈生命有各自的姿態，不須比較〉
我想對孩子說：「生命有各自的姿態，不須比較，找到適合自己的專長與位置，就能發揮所長，散發獨一無二的光彩！」
兒時的我對繪畫十分狂熱，為了想多上幾堂美術課報考了美術班。考進去以後，我才發現，那是個成績至上的變相「美術資優班」。尤其是國中時期，同學的最高目標都是建中、北一女，美術在課程安排上退居其次。想畫畫的孩子一直被逼著考物理、化學，像是想游泳的魚被逼著學鳥飛，那真是一段可怕的歲月。故事中的小溜溜彷彿是自我的投射，當全世界都認為成績是通往成功唯一的路，只有我的母親鼓勵我朝所愛邁進，從不給我壓力。而我的父親也一直默默支持著我，那對我的人生是一股非常重要的力量。我相信，每個孩子只要適性發展，加上父母的鼓勵與陪伴，就能找到適合自己的專長與位置，進而認同自我、獲得自信。
1996年的大一暑假我畫了《小溜溜》，雖然在1999年考上美術創作研究所後一直忙於創作與展覽，但我對兒童美術教育與繪本的熱愛一直無法忘懷。自2013年雙胞胎孩子出生，每日為孩子講故事、念繪本的同時，萌生出版《小溜溜》繪本的想法。請教諸多前輩與專家，將故事內容做小幅度的調整，將原有的26頁增繪為40頁，以期讓繪本更完整、更生動有趣。
黃沛瀅
專業藝術創作
快樂的雙寶媽
試閱文字
推薦序 : 一、感恩：蘭陽博物館 陳碧琳館長 真心推薦
《小溜溜》～令人期待的童書
作者黃沛瀅是一名專業的年輕藝術家，她跟她先生施承澤兩人合力創作了許多精彩藝術作品，當然也包含兩個小寶貝。而在為愛朗讀多本兒童繪本後，這位藝術家決定自己來。
作者是我在東海當助教時期的學妹，後來也有機會合作公共藝術設置，看她跟她先生兩人作品直率、認真又細緻的考量環境結合，完成各種大尺度的創作，這回帶著媽媽對兒子滿滿的情感完成這本《小溜溜》，實在讓人大大的期待。
推薦給有需要讀繪本的大人們，國內兒童繪本故事大多太過教條與沉重，對畫面的藝術性與趣味性難以兼顧，真心期待國內有優質的兒童繪本可以受到重視，甚至未來我們的繪本也可以外銷出去。
《小溜溜》加油！
黃沛瀅與施承澤的作品介紹：www.jrose168.com
‧‧‧ ‧‧‧ ‧‧‧
二、感恩：成長文教基金會 藝術顧問
精中教育集團蕃茄田藝術 藝術總監 羅貫庭 真心推薦
孩子的心情跟我們一樣，有著細微的感受。許多時候，孩子受了委屈，卻不知如何表達自己，有苦難言。這時，家長如果沒有察覺，或誤解了孩子的意思，會讓孩子無所適從，只能生悶氣。
一本好的繪本，除了故事引人、圖畫有趣，更重要的是讓孩子在潛移默化中體會到故事的意義。《小溜溜》的故事，讓孩子去領會、思考，每個人都有自己的強項與優點，不需要羨慕別人，更無需妄自菲薄，而爸媽對他的愛，是不會因外在表現改變的。
雖然說家長總是望子成龍，但龍生九子也是各司其職，每一個孩子都是獨一無二的！我們不知道孩子將長成什麼模樣，也許是一朵茉莉，芬芳予人；也許是一棵榕樹，庇蔭四周；是一棵槐木，傲視山林；也許是依附大樹的藤蔓，看似微不足道，卻能讓泰山在山林裡快速穿梭。飛機上千萬個鉚釘，每一個都重要，每一個都不能鬆懈。藉著《小溜溜》的故事，我們期許孩子在成長過程裡面遇到的挫折，都能在愛與關懷中迎刃而解，每個寶貝都能在自己的舞臺上成為最閃亮的那一顆星。
‧‧‧ ‧‧‧ ‧‧‧
三、感恩：貞德幼兒園 朱英鳳園長 真心推薦
看了《小溜溜》繪本，從長期從事幼教的專業角度來看：
1.覺得繪本的故事內容十分淺顯易懂，很適合孩子閱讀。
2.孩子有時會羨慕別人，不懂得欣賞自己的優點，這個故事能夠讓孩子去試著欣賞自己。
3.常常得到讚美的孩子容易驕傲和自滿，這是許多孩子的通病，這個故事能讓孩子學習自省。
4.畫風可愛，卻又與真的狗很像，畫得很好喔！
5.我不懂畫，但這本繪本給我一種溫馨感，色彩讓我覺得很舒服。
6.最後，我覺得這本書涵蓋了好多品格教育，一書多用。
‧‧‧ ‧‧‧ ‧‧‧
四、感恩：作家 陳彩戀女士 真心推薦
千呼萬喚，《小溜溜》繪本終於誕生了！
這是一本媽媽與寶貝共讀的溫暖對話，也是每個小孩成長歷程中都會編織的夢想，跳脫制式化說教俗套，《小溜溜》作者一方面站在小孩天真單純的思維來架構故事，一方面以自身對孩子教養的正面見解和經驗，鋪陳出無遠弗屆的母愛力量。
內容簡單卻充滿啟迪，故事也許不算別開生面，卻是生活週遭時刻上演的平凡；以平凡的事物刻劃出不平凡的生活日常，以平凡的母愛造就不平凡的快樂幸福，小溜溜的憨純與媽媽的睿智特別令人讚賞、動容。
俗話說「母不嫌子醜」，每一個孩子都是媽媽心中獨一無二的寶貝，凡是生命都有的共同天性，作者利用繪本將此話演示得淋漓盡致，而狗狗又最能貼近孩子天真單純的世界，「小兵立大功、傻人有傻福」在汪汪國裡一樣有著強大的說服力。全書繪圖線條簡潔明快，色彩生動活潑，配上口語化的簡單文字，《小溜溜》不啻是一本最適合媽媽與寶貝共讀的床邊故事小書。