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各界推薦

各界推薦 林老師的作品定屬佳作，謝謝林老師一直為大小朋友寫作。──柯華葳教授 閱讀推廣者 淺顯易懂的文字，生活化的語詞，優美的情境，寫成一篇篇口語化的童詩；再配上可愛趣味的圖畫，為小一學習注音符號的最佳輔助工具。我會讓學生朗讀詩文給爸媽聽，每日一文的朗誦，他們都讀得津津有味，林良先生的看圖說話，真是父母與師長的好幫手。──台北重慶國小 陳雪峰 文章簡短且充滿童趣，在潛移默化中將抽象的文字音符與生活實際用語結合。希望的種子，在簡潔清朗的圖文中，開啟孩子想像的心窗，種下寓意深遠的未來。──台北溪洲國小 吳美慧 運用「看圖說話」在語文教學，孩子們覺得既生動又有趣，就連仿作寫詩也變得很簡單。──台北八里國小 宋挺美 有趣的兒歌搭配生動的圖畫－看圖說話，引起閱讀興趣，是孩子最容易入手的讀物。不管是孩子欣賞、家長陪讀或是教師教學，都非常適切。──新竹松林國小 余秋雪 透過圖片並搭配可愛的童詩激發小朋友更多的想像力，不但可以是說話的訓練，也可以進行短文的練習，是既輕鬆又有趣的語文訓練好幫手！──台南文元國小 劉美吟 看圖說話，讓小朋友靜心閱讀，展開語文學習的大門。 ──台南新化國小 楊春禧 兒童與生俱來就有特殊的圖像解讀能力，再加上獨特的創造力，便能說出一則動人的小故事。國小讀寫能力待提升，看圖說話是很適合的入門教材，由閱讀圖像、朗讀林良先生的配文，再進而臨摹或創作，讓寫作不再成為親、師、生的共同煩惱。──高雄九曲國小 陳雅靜

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介林良生於一九二四年，祖籍福建省同安縣，習慣以筆名｢子敏｣發表散文，以｢林良｣本名為小讀者寫作，是小讀者口中的｢林良爺爺｣。畢業於國立師範大學國文系國語科及私立淡水大學英國語文學系，當過小學老師、新聞記者，歷任國語日報編輯、編譯主任、出版部經理、國語日報社社長，二○○五年以國語日報董事長兼發行人退休，退休後繼續從事寫作。以兒童文學工作為生平職志，為兒童寫作長達五十多年，其中以｢看圖說話｣專欄與小讀者結緣，又以《小太陽》一書廣獲讀者共鳴。著有散文集《小太陽》等、兒童文學論文集《淺語的藝術》、兒童文學創作《我是一隻狐狸狗》及翻譯《兩朵白雲》、《月下看貓頭鷹》等計兩百餘冊。曾獲中山文藝創作獎，國家文藝兒童文學特別貢獻等殊榮。

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