松谷美代子經典繪本 四 (3冊合售) | 誠品線上

松谷美代子經典繪本 四 (3冊合售)

內容簡介

內容簡介 ●內容簡介大師與大師的經典對話凝視孩子心靈的畫家─岩崎知弘與松谷美代子攜手合作什麼樣的書、什麼樣的想法，是我們希望傳達給孩子的？松谷美代子：一位兒童文學的代表性作家。松谷美代子，傳奇性的日本兒童文學作家，擅於結合傳統民謠、民間故事創作。為人母後開始從事低幼的文學創作，作品融合自身與孩子的相處互動經驗，同時邀請許多深具童心的畫家共同創作，其作品感動、幫助無數的日本家長，更陪伴了許許多多的孩子度過童年的成長歲月。岩崎知弘：一個一生為了兒童作畫的畫家。岩崎女士在談到創作理念時，曾這麼說過：「當感到疲憊無力時，人心的溫暖讓我熱淚盈眶。我終生的職志不是畫雄偉壯觀的巨幅油畫，而是小小的繪本。希望看了這些繪本的孩子，長大成人後，繪本的溫情能留在他們心中的某個角落，當人生遭逢痛苦、絕望時，能回想起這些溫柔的感動……」兩位兒童文學大師合作催生出的系列繪本：《洗澡啦！》、《猜猜我是誰？》、《給寶寶的歌》，這不只是三本簡單的「觀念」繪本，而是灌注了作、繪者豐富的愛與情感、以及對幼兒文學堅持的一部作品－讓父母和孩子一起閱讀、共同沐浴在親情溫暖裡的美好感受。《洗澡啦！》小鴨鴨，你要去哪兒？去一個好地方，去一個好地方。「洗澡」是小朋友非常熟悉的主題。有人喜歡喜澡，有人不喜歡洗澡，讓我們一起跟著小鴨鴨，重拾洗澡的樂趣！纽育兒小叮嚀：享受沐浴、樂於洗澡****************************************************《猜猜我是誰？》鈴鈴鈴，鈴鈴鈴，什麼東西在響？一大早是誰打電話呢？「喂喂喂，我是小桃，還想再多睡一下。」小桃睡眼惺忪的接電話，沒想到，是太陽公公打來的！而且，除了太陽公公，小鴨子、蝴蝶也都打電話來了，起床囉！纽育兒小叮嚀：搔搔癢、親親臉，讓早起成為生活的樂趣！****************************************************《給寶寶的歌》什麼時候要唱歌？換尿布時唱首歌、散步時也唱首歌；對著貓咪唱首歌、再唱首歌給太陽公公聽。不論任何時候、做任何事情，給寶寶唱首歌吧！碰碰頭、拍拍手、洗澎澎，都來唱首歌。讓我們跟寶寶一起，分享快樂的心情，開心唱歌！纽育兒小叮嚀：善用晚安時間，陪伴、成為孩子成長路上的朋友。●書籍特色日本歷久不衰的經典超高人氣幼兒繪本，超越3世代的持續傳承閱讀——《洗澡啦！》以洗澡為題，建構出一個故事，用最簡潔的圖畫，表現、醞釀出一個簡單的概念：洗澡是一件快樂的事哦！水彩渲染的技法，讓書中的角色、物體沉浸在一種朦朧、水氣氤氳的效果中，就像在浴室一樣。透過繪本，作者清楚的把幼兒洗澡前的程序清楚的描寫，教導幼兒從毛衣、上衣、褲子、內衣、內褲等，運用幼兒朗誦式、複述性的語詞使幼兒可以輕易的記誦，結合了語言與視覺的美感，除了給予幼兒文學性的素養外，更可讓小朋友從小培養愛洗澡、注重衛生的好習慣。****************************************************《猜猜我是誰？》淡彩的淺影、迷濛的景象，伴隨著故事呈現在眼前，和小桃一樣，睡眼惺忪、只看見一片模糊。每一頁裡，對白都連結到下一頁，有節奏的、流暢的演繹一段早晨甦醒的片段時光。最後的一句「小桃在那裡？」，讓孩子翻出結局：小桃和太陽公公、小鴨鴨還有蝴蝶一起散步呢！在充滿律動的文字間，為故事圓滿的收尾。或許為人父母者的都有這樣的經驗：如同戰鬥一般、艱辛的喚醒熟睡中的孩子起床，透過故事充滿童趣的想法、對話，我們也可以幫助孩子體會「早起真好！」****************************************************《給寶寶的歌》這是一本以兒歌形式、簡約圖像呈現的親子互動遊戲書。用兒歌來唱頌寶寶的各種動作；以圖像來表現寶寶的各種表情。作者在線性閱讀的曲折設計上，細緻的鋪陳；繪者則運用簡略的用筆，塑造出朦朧、可愛的身影與視覺感受。圖文柔和順暢的搭配，營造出淋漓盡致的閱讀感受，教人愛不釋手。●名家導讀收放自如的水彩渲染許敏雄（國立臺灣藝術大學美術學系老師）幼兒的圖畫書中，介紹簡單的概念或觀念圖書，大概是製作上最吃力不討好的一類。概念圖書從形狀、色彩、質感等基本認識著手；觀念圖書則重視習慣的培養與灌輸。對大人來說，理所當然的事務，對小朋友而言卻都是初期的經驗。因此這一類的圖書，看似內容簡單，但在編、寫、畫上卻一點也不容易。《洗澡啦！》、《猜猜我是誰？》、《給寶寶的歌》由松谷美代子撰文、岩崎知弘繪圖，兩人無間的合作搭配，讓作品散發出濃郁的親情詩韻。三本書以簡潔的圖像，運用看似十分隨興的水彩渲染，卻能精準的掌控物象的形貌和神韻，清楚的傳達書本的概念，繪圖者的功力爐火純青、收放自如可見一斑。而印刷時採用了不反光、更加細緻的紙質，也提升了技法希望呈現的特殊質感。大量的留白，也更確實的強化了主題。●延伸閱讀陕物體恆存：酷酷熊系列《熊爸爸打怪物》、《小熊，別害怕》陕情緒：《哇哇大哭》、《你的心情好嗎?》、《眼淚賊》、《不要!》、《愛生氣的貓》陕大師禮讚系列：《擦！擦！擦！》、《伸出來了》、《我要坐車子》、《我的小湯匙》、《我想睡覺了》、《你是誰啊?》

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各界推薦 收放自如的水彩渲染許敏雄（國立臺灣藝術大學美術學系老師）幼兒的圖畫書中，介紹簡單的概念或觀念圖書，大概是製作上最吃力不討好的一類。概念圖書從形狀、色彩、質感等基本認識著手；觀念圖書則重視習慣的培養與灌輸。對大人來說，理所當然的事務，對小朋友而言卻都是初期的經驗。因此這一類的圖書，看似內容簡單，但在編、寫、畫上卻一點也不容易。《洗澡啦！》、《猜猜我是誰？》、《給寶寶的歌》由松谷美代子撰文、岩崎知弘繪圖，兩人無間的合作搭配，讓作品散發出濃郁的親情詩韻。三本書以簡潔的圖像，運用看似十分隨興的水彩渲染，卻能精準的掌控物象的形貌和神韻，清楚的傳達書本的概念，繪圖者的功力爐火純青、收放自如可見一斑。而印刷時採用了不反光、更加細緻的紙質，也提升了技法希望呈現的特殊質感。大量的留白，也更確實的強化了主題。

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介松谷美代子1926年出生於東京，是日本兒童文學史上一位成績卓越的女作家，收集整理日本民間傳說故事不遺餘力，並致力白話普及活動。以獨特敏銳的知覺，及優美可親的文筆，開創了日本戰後兒童文學的新方向。她將民間故事中豪放且生氣勃勃的世界，以生花妙筆徹底的描繪出來，也從此確立民間故事為一種文學體裁。 第一篇發表的作品《白色房間》被刊在兒童文學者協會新人會會刊上。代表作《龍子太郎》先後榮獲講談社兒童文學新人獎、產經兒童出版文化獎、國際安徒生獎優秀獎。 1956年的創作《變成貝殼的孩子》獲得第一屆日本兒童文學者協會兒童文學新人獎，從此邁向童話作家之路。除了童話之外，也開始接觸其他文類創作如繪本、散文、評論、隨筆、小說、詩集等。 1967年開始專心為嬰幼兒創作繪本，語言細膩、溫暖，充滿了愛與智慧，從《不見了不見了》、《洗澡嘩啦啦》、到《我要坐車子》、《寶寶的歌》等，每一本都成為日本家長的錦囊寶物，陪伴了許多的孩子度過那段好奇、探索的成長歲月。岩崎知弘生於1918年，十四歲開始學習油畫和素描、十八歲學習書法。因紙畫劇「媽媽的故事」(1949年)而踏上專業畫家之路。她將西方的水彩畫融合東方傳統繪畫的技術，鑽研出獨特的技法，得以表現細膩的感覺。曾獲得波隆那國際兒童圖書展Graphic獎、德國萊比錫國際圖書設計展銅牌獎等多項榮譽。1973年秋季發現罹患肝癌，1974年8月即因原發性肝癌去世，享年55歲。岩崎知弘最大的繪畫特色即「孩童」，終其一生都以孩童為主題。即使沒有模特兒也能畫出十個月大的嬰兒與一歲兒的不同，從她的作品中可以看到孩童各種豐富生動的神態，充分顯示其敏銳的觀察力和卓越出色的技巧。因為年少時經歷過戰爭，岩崎知弘非常渴望和平，尤其希望世界上的兒童都能過著幸福和平的生活，因此作畫的主題也一直以孩童及花卉為中心，希望透過描繪幼小生命的光輝，表達、訴說和平的寶貴。

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活動

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