用手指思考! 幾何摺紙摺出數學力x想像力x記憶力 | 誠品線上

考える力が育つ 魔法の折り紙あそび

作者 杉之原真貴
出版社 三采文化股份有限公司
商品描述 用手指思考! 幾何摺紙摺出數學力x想像力x記憶力:【網書大標】日本名師利用摺紙教學,帶學生打進奧林匹亞!14種平面圖形+11種立體圖形超快速學會點線面、相似、對稱概念!

內容簡介

內容簡介 日本名師利用摺紙教學,帶學生打進奧林匹亞!14種平面圖形+11種立體圖形超快速學會點線面、相似、對稱概念!日文版出版一年內,狂銷5萬冊!培育邏輯思考與空間概念!書中收錄各種幾何圖形摺法,從三角形、正方形,到正方體、正二十面體,再由這些基本小圖形,變化組合出不同大圖形。柏拉圖說上帝是幾何學家。世界由各種不同的幾何圖形構成,從平面到立體,從有限到無限,從一張紙到全世界,自由翻玩出你的創意!●把握培養幾何空間概念的黃金學習時期,邊玩邊動腦!●作者獨創的「魔法摺痕」技法,簡單好學,更勝坊間教材!●讓數學不再只是抽象思考,變成看得到、摸得到的一門知識。

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介杉之原 真貴(すぎのはら˙まさたか) 日本關西大學法學系畢業。任教於七田Child Academy教導幼兒及小學生,具有23年的教學資歷。杉之原先生以摺紙教導算術的教學方式不僅深受好評,他教出的多數學生,也紛紛打進日本算術奧林匹亞及數學奧林匹亞競賽總決賽。至於他的兒子在東大寺學園畢業後,進入京都大學的能源科學研究系,且以第一名的優異成績畢業。凡是他教導過的學生,即使就讀頂尖國中,多半都能成績合格。而他本人也將滿腔熱情投注在摺紙推廣活動,向全國各地的學齡前兒童和國小生,宣傳培育空間知覺力與意象力的摺紙魅力。■譯者簡介亞緋瑠

產品目錄

產品目錄 前言好像陀螺在轉動!〔正方形、正五角形、正三角形、正六角形〕摺法37、39、46、50頁玩法74盒中有盒?〔用三角錐打造立方體、底紙和大正四面體〕摺法57、58頁玩法77畫線把圖形的頂端連起來〔菱形、正六角形〕摺法45、50頁玩法74神奇線條把平面變成立體了!〔正三角形、正六角形〕摺法46、50頁玩法750、1用摺紙玩積木〔立方體、正八面體、正四面體、用三角錐製作立方體、基座盒、起司盒、三角柱〕摺法52、55、56、57、60、61、62頁2來玩四面骰子吧!〔正四面體〕摺法56頁玩法75頁3小三角形和大三角形〔迷你正三角形〕摺法49頁玩法76頁4用摺紙變魔術〔正八角形、凸正七邊形、凸正六邊形、凸正五邊形、凸正方形〕摺法41、43頁5一起來玩摺紙足球〔摺紙足球〕摺法66頁6、7摺紙拼圖〔等腰直角三角形、菱形、正三角形、正六角形、等腰梯形〕摺法38、45、46、50、54頁8這個看起來像什麼?〔菱形、正三角形、正六角形〕摺法45、46、50頁9動手製作摺紙筆筒!〔筆筒〕摺法64頁9雙色金字塔〔正四面體、基座盒〕摺法56、60頁0屋子和星星〔正方形、等腰直角三角形、正五角形、正三角形〕摺法37、38、39、46頁1撐開雨傘吧!〔正六角形〕摺法50頁2蛋糕和布丁〔正八角形、等腰梯形〕摺法41、54頁3在公園玩耍吧!〔梯形、鳶形、正十二角形〕摺法37、48、51頁4魚兒水中游〔平行四邊形、等腰直角三角形、菱形、正三角形〕摺法36、38、45、46頁5用各種三角形組合的樹木〔等腰直角三角形、等腰三角形、正三角形、直角三角形〕摺法38、44、46、47頁6四角形紙盒〔立方體〕摺法52頁7起司盒、三角柱〔起司盒、三角柱〕摺法61、62頁8大顆的星星糖〔正十二面體和大星星糖〕摺法68頁9寶石變成烤地瓜〔正八面體〕摺法55頁012個面的紙盒、20個面的紙盒〔正二十面體、正十二面體〕摺法68、70頁1三角盒大合體〔立體六芒星〕摺法72頁2基本摺法魔法摺痕133頁魔法摺痕234頁魔法摺痕335頁摺紙小故事摺紙遊戲的玩法補充後記附錄魔法摺痕3的紙型

商品規格

書名 / 用手指思考! 幾何摺紙摺出數學力x想像力x記憶力
作者 / 杉之原真貴
簡介 / 用手指思考! 幾何摺紙摺出數學力x想像力x記憶力:【網書大標】日本名師利用摺紙教學,帶學生打進奧林匹亞!14種平面圖形+11種立體圖形超快速學會點線面、相似、對稱概念!
出版社 / 三采文化股份有限公司
ISBN13 / 9789863428497
ISBN10 / 9863428493
EAN / 9789863428497
誠品26碼 / 2681467447003
裝訂 / 平裝
頁數 / 80
語言 / 中文 繁體
級別 /
尺寸 / 2X18X25CM

試閱文字

作者序 : 利用摺紙訓練孩童「用手指思考」
 
鍛鍊孩童「思考與構想」,是我教學上相當重視的一環。數學算術的「算」,除了能代表計算之外,還有思考與推理的含意。鍛鍊數學算術能力,一味孩子灌輸書本上的知識是行不通的。透過摺紙訓練孩子「用手指思考」,是一種很好的學習方式。
 
本書內介紹的摺紙幾何圖形和立體摺紙,目的是為了讓孩子在遊戲中,培養思考能力,書中的內容也是我在日常課堂上,帶領學生一起摺製的作品。即使有些作品起初看起來困難,但請各位讀者放心。無論是幼稚園大班生還是家長們接觸過摺紙後,每個人都樂在其中,忍不住摺了好幾個作品。至於摺好的成品,可以自由排列組合,畫上線條,玩法五花八門。願各位讀者闔家同樂共同來挑戰。
 
我將摺紙融入算術、數學的教學課程中已有10年。我始終站在孩子們的角度,秉持著希望他們動手摺紙的初衷。尤其正多角形和正多面體,更是我每天反覆試驗摸索出來的摺法。在此由衷感謝出版本書的PHP研究所的加藤知里、美編林コイチ、攝影師木村正史、插圖繪者林ユミ,還有教室學生們的協助。
 
我從日復一日的教學現場中,發現孩子一旦過了10歲,就很難培養空間認識力和聯想力,於是我在他們8歲的時候,就以摺紙讓他們透過手來學習,深切盼望他們培養正確的圖形與立體想像能力。
 
本書並非單純只是摺紙書,在算術、數學的融合上也下了一番功夫。書內共刊載3種能夠摺出各式各樣形狀的「魔法摺痕」, 讓孩子能在「魔法摺痕」中,摸索出獨具一格的趣味形狀,想必也很有意思。願以本書為契機,讓孩子們對於各式各樣的形狀,感到樂在其中。
 
杉之原 真貴

試閱文字

推薦序 : 乍看這本書,會以為只是一本童書,應該適合給小朋友看…… 可是當你一頁一頁翻下去,發現作者由簡而繁,透過前面完成的基本零件,搭配適當比例關係的應用,只透過色紙與膠帶,居然可以讓一個個接續下去的作品十分具有數學感! 從平面到立體,從柏拉圖多面體到阿基米德多面體,以至於凸多面體與星狀多面體的切割與組合……這是一本讓不會摺紙的人驚豔不已,會摺紙的人停不下來的書籍;適合給數學知識不足的孩子作奠基,數學程度相當的朋友作探討的好書籍!當然也適合作為有興趣深入研究,或者帶領孩子討論的老師與家長好好研究,並且思考如何作概念引導,以及學校與家庭佈置的好幫手!!
不妨就拿起手邊的色紙,跟著書一起完成你所喜愛的作品吧!
 
──新北市林口國中教師 / 國教輔導團兼任輔導員 / 交大AMA數位認知學習講師 李政憲
 

將平面變成各種立體形狀,摺紙不僅是藝術,還是近年來熱門的跨領域科技:太空船上的太陽能板,潛入體內的微型機器人,都因為空間限制而需要摺紙技術。複雜的摺紙需要用數學來描述,摺紙過程中的形狀變化能提升空間概念。因此,當數學老師們想活化教學,讓數學不再只是抽象思考,變成看得到、摸得到的一門知識時,摺紙成了絕佳的素材,在全台各地的教室中,綻放出一朵朵美麗的幾何花朵。
 
《幾何摺紙》的解說清楚簡單,在摺紙作品完成後還有延續活動,將摺紙融入在其他藝術創作中,進一步引起小朋友興趣。作為第一本摺紙書,讓小朋友認識摺紙、愛上摺紙,我想再適合不過了。
 
──師大電機系助理教授 / 數感實驗室共同創辦人 賴以威

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