小恐龍繪本: 小冠龍 不要! 我要自己玩 (附QR Code)
作者 | Manisa Palakawong |
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出版社 | 人類文化事業股份有限公司 |
商品描述 | 小恐龍繪本: 小冠龍 不要! 我要自己玩 (附QR Code):小恐龍情緒故事繪本系列續集【學習主題】我不再自私讓家長不再受孩子失控行為困擾的小恐龍系列書第二彈!小恐龍開學啦 |
作者 | Manisa Palakawong |
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出版社 | 人類文化事業股份有限公司 |
商品描述 | 小恐龍繪本: 小冠龍 不要! 我要自己玩 (附QR Code):小恐龍情緒故事繪本系列續集【學習主題】我不再自私讓家長不再受孩子失控行為困擾的小恐龍系列書第二彈!小恐龍開學啦 |
內容簡介 小恐龍情緒故事繪本系列續集【學習主題】我不再自私讓家長不再受孩子失控行為困擾的小恐龍系列書第二彈!小恐龍開學啦!他們驕傲、愛生氣、愛搗蛋、自私、髒兮兮、粗心大意,改過之後變成了自省、和善、為人著想、慷慨、愛整潔和懂反省的小天使!小恐龍班上的小冠龍奇奇的媽媽是烘焙師,爸爸是玩具設計師,因此他擁有數不盡的玩具,每天享受媽媽親手做的美味點心。生日時他拖著一車子的玩具自己在公園裡玩,覺得無趣的他變不出新花樣,其他小朋友卻玩得不亦樂乎!當他把玩具和點心分享給其他小恐龍後,突然發現和朋友一起玩耍和分享,比一個人獨享更快樂。1. 生活在便利而少子化的世代,許多孩子生來便擁有父母更多的愛,在團體中很容易變成令人羨慕的孩子;卻也不容易融入團體之中。2. 家長們可以製造機會,像故事中的小恐龍一樣,讓孩子們共享玩具和點心,日久不但能培養孩子之間更密切的情感,也能在團體中學會合作無間的重要。3. 本系列繪本主題直率明朗,繪圖風格真摯可愛,透過每一隻小恐龍活潑鮮明的個性,讓孩子感覺更加親切。4. 小恐龍系列角色環繞在小恐龍學校裡,或是和爸爸媽媽相處的過程中,就像孩子們身邊信手拈來的故事,讓孩子們學會將心比心,能感悟失控行為或不良習慣帶來的後果。"
書名 / | 小恐龍繪本: 小冠龍 不要! 我要自己玩 (附QR Code) |
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作者 / | Manisa Palakawong |
簡介 / | 小恐龍繪本: 小冠龍 不要! 我要自己玩 (附QR Code):小恐龍情緒故事繪本系列續集【學習主題】我不再自私讓家長不再受孩子失控行為困擾的小恐龍系列書第二彈!小恐龍開學啦 |
出版社 / | 人類文化事業股份有限公司 |
ISBN13 / | 9789865523114 |
ISBN10 / | 9865523116 |
EAN / | 9789865523114 |
誠品26碼 / | 2681894094009 |
頁數 / | 36 |
注音版 / | 有 |
裝訂 / | H:精裝 |
語言 / | 1:中文 繁體 |
尺寸 / | 22.8X23.5CM |
級別 / | N:無 |
最佳賣點 : 讓家長不再受孩子失控行為困擾的小恐龍系列書第二彈!
小恐龍開學啦!他們驕傲、愛生氣、愛搗蛋、自私、髒兮兮、粗心大意,改過之後變成了自省、和善、為人著想、慷慨、愛整潔和懂反省的小天使!