享閱讀: 中學國文標竿, 一月 | 誠品線上

享閱讀: 中學國文標竿, 一月

內容簡介

內容簡介 國中先修，高中應考必備閱讀、測驗、作文三大面向享受閱讀，想要閱讀 大學教授規劃，配合大考題型，全方位提升閱讀素養！ 封面故事那些微小又巨大的事當生活被雜事佔據，平庸，瑣屑，雞毛蒜皮，該如何「發現」重要的事？ 走過了2023年，這是2024年《享閱讀：中學國文標竿》的1、2月號合刊，也是本年的第一與第二期，是一元復始的再出發。過去一年，我們嘗試了不少作法，希望能在幫助讀者取得考試佳績的同時，也兼顧閱讀素質的培養。當然，理想很豐滿，現實卻很骨感，兩方取捨之間，還有許多路要走。不過，路不會白走的，就像胡適所說：「自古成功在嘗試」，過去累積的經驗，也讓我們規劃未來的走向時，可以更貼近當前讀者所需。內容簡介這期的文章，除一些文章之外，依舊分成難、中、易三個層次，作為讀者們按部就班，累積培養閱讀習慣品質之用。此外，我們分成了幾個欄目，分別是「本期特稿」、「名師畫重點」、「故事新編」、「國寫專欄」，以及本期的主題文章：「最重要的大小事」、「關於那些事的選擇題」。兩篇特稿，分別是黃俊傑教授：〈大學的網址是.edu，不是.com！─教育工作的意義感比薪資更重要〉，以及張崑將教授：〈論孔子的情緒素養〉，前者流傳頗廣，個人以為其知名度與王汎森〈如果讓我重做一次研究生〉，不相上下，難分軒輊。後者則是崑將老師為了本刊所寫的新作，張教授近年來關注情緒等相關課題，若能加以轉化實踐，對於身處青春期、升學等壓力的高中生讀者們，相信能有幫助。 「名師重點」的文章，則是林宗賜老師〈什麼是平上去入？〉林老師有豐富的教學經驗，對於課綱教材，早就熟稔於心。他以條列式寫法，循次漸進，逐漸開展，文後的測驗更是林老師親題，希望讀者們更能掌握文章宗旨。作為解題的基礎，讀者們不可放過。方天的〈國寫作文入門心法（一）–作文不難，只是不習慣〉，則是一個長期、不定時的系列文章，希望能慢慢扭轉同學們視作為苦事的觀念。 「國寫專欄」則是附上知性與情意題，以供讀者練習，知性題更附有參考答案與寫作指引。我們也歡迎讀者們試寫投稿本刊的練習題，如確定刊登，薄有稿酬，我們也會邀請專家批改、給予意見。 「故事新編」、「重要的事」、「選擇的事」，後兩者，其實就是封面「那些微小又巨大的事」（改寫自劉震雲《那些微小又巨大的人》書名）的呈現。在本期中，我們依舊邀請了大學教授、高中老師、專兼職作家等等，每篇文章後都附有測驗題與解答分析，歡迎讀者們多多參考。產品規格●紙本及線上電子版刊物：以易、中、難循序漸進，作為讀者們按部就班，累積培養閱讀習慣品質之用。 一、讀文章之前▲考生看過來：為什麼需要讀這篇文章？不論是從十二年國教課程綱要來看，或是以一○八課綱的議題的設置的細則來分析，這篇文章顯然很重要、很重要、很重要。（因為是重點，所以說三次）▲讀之前，想一想：帶著問題意識讀文章，你會收穫更多，進步更大！ 二、讀文章之時注意文章標題、敘述手法、觀點見解、語言修辭、分析能力、言內言外之意……。看看別人怎麼寫、寫什麼，「他山之石，可以攻玉」。更何況，閱讀的累積，非一朝一夕可成，一定要有耐心、恆心，以及養成閱讀的習慣。同學們請放心，「Trust me, you can do it！」多讀多想多寫，慢慢來，一定比較快！ 三、讀文章之後▲議題導引：與十九項議題、教材選文等有關的關鍵詞。▲形音義多注意＋▲聯想成語：確實掌握，寫作文時，不要再比擬不倫與寫錯字、用錯成語啦！▲延伸閱讀：作者沒說完、說不完的地方，讀者有空也要多瀏覽呢！▲佳句速記：十秒鐘，記好、記滿所有佳句，隨時可用。並有「記憶點」幫助理解與再創新。▲讀之後，享一享：「奇文共欣賞，疑義相與析」，來看看編輯幫大家整理好的觀點與感想。▲舉一反三再想享：相關的考題，解析、發揮以及延伸。 產品特色 大學教授規劃，配合大考題型，全方位提升閱讀素養

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產品目錄 目錄本期特稿 大學的網址是.edu，不是.com！— 教育工作的意義感比薪資更重要 ◎黃俊傑 論孔子的情緒素養 ◎張崑將故事新編 易 雪夜任性的極致是終於自我的浪漫 ◎朱錦雄 難 加入JoJo的奇妙冒險：在孟子中覺醒自己的替身 ◎曾暐傑國寫練習 情意題 人生的四方格 ◎謝承諭 知性題 人機合作 ◎楊士朋重要的事 易 做一百次小事 ◎朱先敏 易 承載重要回憶的小書房 — 歸有光〈項脊軒志〉 ◎陳世昀 中 生命中最重要的小事：讀木心〈明天不散步了〉 ◎陳冠薇 中 諸葛亮生命中最重要的事 ◎林盈翔 中 快樂的兩種範例：：王爾德與顏斶 ◎黃承達選擇的事 難 人生選擇題 — 超譯宋祁的〈玉樓春〉 ◎許嘉瑋 難 不以他人為代：〈王六郎〉中的犧牲、仁心與知己之交 ◎劉柏正 難 生命的轉機 ◎陳建男名師重點 國寫作文入門心法（一）— 作文不難，只是不習慣 ◎方 天 當我打開課本 ◎林宗賜什麼是平上去入？ ◎林宗賜

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試閱文字

內文 : 總編報告
　　走過了2023年，這是2024年《享閱讀：中學國文標竿》的1、2月號合刊，也是本年的第一與第二期，是一元復始的再出發。過去一年，我們嘗試了不少作法，希望能在幫助讀者取得考試佳績的同時，也兼顧閱讀素質的培養。當然，理想很豐滿，現實卻很骨感，兩方取捨之間，還有許多路要走。不過，路不會白走的，就像胡適所說：「自古成功在嘗試」，過去累積的經驗，也讓我們規劃未來的走向時，可以更貼近當前讀者所需。

　　這期的文章，除一些文章之外，依舊分成難、中、易三個層次，作為讀者們按部就班，累積培養閱讀習慣品質之用。此外，我們分成了幾個欄目，分別是「本期特稿」、「名師畫重點」、「故事新編」、「國寫專欄」，以及本期的主題文章：「最重要的大小事」、「關於那些事的選擇題」。兩篇特稿，分別是黃俊傑教授：〈大學的網址是.edu，不是.com！─教育工作的意義感比薪資更重要〉，以及張崑將教授：〈論孔子的情緒素養〉，前者流傳頗廣，個人以為其知名度與王汎森〈如果讓我重做一次研究生〉，不相上下，難分軒輊。後者則是崑將老師為了本刊所寫的新作，張教授近年來關注情緒等相關課題，若能加以轉化實踐，對於身處青春期、升學等壓力的高中生讀者們，相信能有幫助。

　　「名師重點」的文章，則是林宗賜老師〈什麼是平上去入？〉林老師有豐富的教學經驗，對於課綱教材，早就熟稔於心。他以條列式寫法，循次漸進，逐漸開展，文後的測驗更是林老師親題，希望讀者們更能掌握文章宗旨。作為解題的基礎，讀者們不可放過。方天的〈國寫作文入門心法（一）–作文不難，只是不習慣〉，則是一個長期、不定時的系列文章，希望能慢慢扭轉同學們視作為苦事的觀念。

　　「國寫專欄」則是附上知性與情意題，以供讀者練習，知性題更附有參考答案與寫作指引。我們也歡迎讀者們試寫投稿本刊的練習題，如確定刊登，薄有稿酬，我們也會邀請專家批改、給予意見。

　　「故事新編」、「重要的事」、「選擇的事」，後兩者，其實就是封面「那些微小又巨大的事」（改寫自劉震雲《那些微小又巨大的人》書名）的呈現。在本期中，我們依舊邀請了大學教授、高中老師、專兼職作家等等，每篇文章後都附有測驗題與解答分析，歡迎讀者們多多參考。

　　最後，從本期開始，我們歡迎各界投稿，刊登後都有稿酬。關於作文教學、國文考試分析等等，都在徵稿之列；也歡迎高中生們對《享閱讀：中學國文標竿》的題目（請見「國寫專欄」），試寫後投稿。
　　
　　對了，千萬別忘了先讀讀封底內頁的〈《享閱讀》「服用」說明書〉。從本期開始，我們在多數文章增加或維持了「考生看過來」、「讀之前，想一想」、「議題導引」、「形音義多注意」、「聯想成語」、「延伸閱讀」、「佳句速記」、「讀之後，享一享」、「舉一反三再想享」等欄目，希望能幫助讀者更能理解考試題型、題意、題旨與題目，也能同時把文章讀得更深刻，享有更美好的閱讀時刻與感受。

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