インプット・ルーティン 天才はいない。天才になる習慣があるだけだ。 | 誠品線上

インプット・ルーティン 天才はいない。天才になる習慣があるだけだ。

作者 菅付雅信/著;
出版社 日本出版販売株式会社
商品描述 インプット・ルーティン 天才はいない。天才になる習慣があるだけだ。:,クリエイティブな「表現」、独創的な「アイデア」、誰も見たことのない「企画」に、人びとを魅了

內容簡介

內容簡介 クリエイティブな「表現」、独創的な「アイデア」、誰も見たことのない「企画」に、人びとを魅了する「作品」──そんな優れたアウトプットを生み出し続けたければ、やるべきことはただ1つ。「インプット」の方法を変えよ。若きクリエイターたちのための、知的インプットの技法!***世には「どうアウトプットするか?」の本ばかりが溢れている。しかし、実際に一番重要なのは「どうインプットするか?」のみ。30年間にわたり、坂本龍一、篠山紀信から、デザイナーのカール・ラガーフェルド、画家のエリザベス・ペイトンなど数々の内外トップクリエイターたちと仕事をし、さらに美大生やクリエイティブ職に就く社会人に教育活動を行ってきたなかで著者が気づいた「真実」がある。それは、「第一線に居続けるトップクリエイターほど、自分のひらめきや才能というものを全く過信していない。そうではなく、彼らはアイデアやひらめきが生まれる“仕組み”をもっている」ということ。その仕組みとは一言でいえば「大量のインプット習慣」である。・アウトプットの質と量は、インプットの質と量で決まる。・クリエイティブなアイデアとは、インプットした要素の掛け合わせに過ぎない。・大事なのは、質が高く負荷のかかる知的インプットを大量に行うこと、それに尽きる。すごいクリエイターほど、そういった独自の「インプット・ルーティン」を何十年も淡々と続けている。同時代のすごいものと過去のすごいものを大量に観て 聴いて 味わって 体験し、インプットしたものの本質について誰よりも考え、自分の血肉にしている。そしてそれらを組み合わせ、新しいクリエィティブを大量に生み出し続けているのである。若い人や中途半端なプロほど、センスやひらめきに頼りがちで、アウトプットばかりに気を取られ、インプットの量も質も圧倒的に足りていない。それでは一発屋にはなれても、真のプロとして生き残り続けることはできないだろう。生成AIが台頭するなか、クリエィティブ業界に限らずあらゆる業界においてこれまで以上にクリエイティビティ 創造性の重要度が増している。けれど、その獲得を教える本はアウトプットのテクニックを説いたり、ハックやレバレッジ的なショートカットを目指すものばかり。そうしたトレンドに抗い「クリエイティブに一番重要なのは1にも2にもインプットである」というスパルタ的主張を展開し、何を、どう、インプットすればいいかを具体的に説くのが本書である。 優れたアウトプットを生み出し続けたければ「インプット」の方法を変えよ。若きクリエイターに贈る知的インプットの技法!

作者介紹

作者介紹 菅付雅信編集者 株式会社グーテンベルクオーケストラ代表取締役。1964年宮崎県生まれ。『コンポジット』『インビテーション』『エココロ』の編集長を務め、現在は編集から内外クライアントのコンサルティングを手がける。写真集では篠山紀信、森山大道、上田義彦、マーク・ボスウィック、エレナ・ヤムチュック等を編集。坂本龍一のレーベル「コモンズ」のウェブや彼のコンサート・パンフの編集も。アートブック出版社ユナイテッドヴァガボンズの代表も務め、編集・出版した片山真理写真集『GIFT』は木村伊兵衛写真賞を受賞。著書に『はじめての編集』『物欲なき世界』等。教育関連では多摩美術大学の非常勤講師を4年務め、2022年より東北芸術工科大学教授。1年生600人の必修「総合芸術概論」等の講義を持つ。下北沢B&Bにてプロ向けゼミ<編集スパルタ塾>、渋谷パルコにて中学生向けのアートスクール<東京芸術中学>を主宰。2024年4月から博報堂の教育機関「UNIVERSITY of CREATIVITY」と<スパルタ塾・オブ・クリエイティビティ>を共同主宰。NYADC賞銀賞、D&AD賞受賞。

商品規格

書名 / インプット・ルーティン 天才はいない。天才になる習慣があるだけだ。
作者 / 菅付雅信 著;
簡介 / インプット・ルーティン 天才はいない。天才になる習慣があるだけだ。:,クリエイティブな「表現」、独創的な「アイデア」、誰も見たことのない「企画」に、人びとを魅了
出版社 / 日本出版販売株式会社
ISBN13 / 9784478120170
ISBN10 /
EAN / 9784478120170
誠品26碼 /
語言 / 4:日文
裝訂 / P:平裝
尺寸 / 18.8X13.3X2.0CM
頁數 / 272
級別 / N:無

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