內容簡介
內容簡介 教育を心理学的に考えるとどうなるか。子どもの発達はどのように進むのか。ワーク課題を通じて、発達観と教育観を磨こう。●著者紹介竹尾和子白百合女子大学大学院文学研究科博士課程修了。博士(心理学)。現在、東京理科大学理学部第一部教養学科准教授。井藤 元京都大学大学院教育学研究科博士課程修了。博士(教育学)。現在、東京理科大学教育支援機構教職教育センター准教授。*サトウタツヤ 立命館大学総合心理学部教授岸本智典 昭和音楽大学音楽学部専任講師飯高晶子 東京理科大学理工学部非常勤講師市川寛子 東京理科大学理工学部准教授渡辺忠温 東京理科大学非常勤講師・発達支援研究所主席研究員羽野ゆつ子 大阪成蹊大学教育学部教授高橋登 大阪教育大学教授松阪崇久 大阪成蹊大学教育学部准教授村松灯 立教大学経営学部教育研究コーディネーター池田華子 大阪府立大学高等教育推進機構准教授坂井祐円 仁愛大学人間学部心理学科准教授中山千秋 国立精神・神経医療センター認知行動療法センター研究補助員小木曽由佳 同志社大学ウェルビーイング研究センター研究員井上嘉孝 京都文教大学臨床心理学部准教授藤尾未由希 帝京大学文学部心理学科助教山本登志哉 発達支援研究所所長 シリーズ第7弾。教育を心理学的に考えるとどうなるか。子どもの発達はどう進むか。ワーク課題を通じて、発達観と教育観を磨こう。