ESDの地域創生力と自然学校 | 誠品線上

ESDの地域創生力と自然学校

內容簡介

內容簡介 "全国に広がる自然学校の役割は大きい。地域創生拠点の一面があるからだ。その教育を通して地域の持続可能性を高めることができる。その実例を示し,高度経済成長以降の日本の停滞を打破する契機を示しうるのがESDだ。●編者阿部 治(あべ おさむ)1955年生まれ。専門は環境教育・ESD。現在,立教大学社会学部教授,同ESD研究所長,ESD活動支援センター長, NPO法人持続可能な開発のための教育推進会議(ESD-J)代表理事,公益社団法人日本環境教育フォーラム専務理事,他。元一般社団法人日本環境教育学会長。近著に『知る・わかる・伝えるSDGs ?』(学文社)。日本自然保護大賞特別賞沼田眞賞(2020)などを受賞。増田 直広(ますだ なおひろ)1970年生まれ。専門は環境教育,インタープリテーション。現在,公益財団法人キープ協会環境教育事業部主席研究員,一般社団法人日本環境教育学会事務局長,都留文科大学 日本大学 帝京科学大学非常勤講師,立教大学ESD研究所客員研究員,他。日本各地で環境教育やインタープリテーション,自然体験活動,地域づくり,観光に関する人材育成やプログラム開発等に関わる。●執筆者・協力者一覧(*は編者, 50音順)麻生 翼(あそう つばさ)特定非営利活動法人森の生活代表理事阿部 治*(あべ おさむ)立教大学社会学部教授,同ESD研究所長大西 かおり(おおにし かおり)特定非営利活動法人大杉谷自然学校校長大西 信正(おおにし のぶまさ)株式会社生態計画研究所早川事業所長小野 麗華(おの れいか)環境教育フリーランス辻 英之(つじ ひでゆき)特定非営利活動法人グリーンウッド自然体験教育センター代表理事鳥屋尾 健(とやお たけし)公益財団法人キープ協会環境教育事業部事業部長西村 仁志(にしむら ひとし)広島修道大学人間環境学部教授増田 直広*(ますだ なおひろ)公益財団法人キープ協会環境教育事業部主席研究員山口 久臣(やまぐち ひさおみ)一般社団法人アイ・オー・イー代表理事山崎 宏(やまざき ひろし)特定非営利活動法人ホールアース研究所代表理事吉元 美穂(よしもと みほ)特定非営利活動法人登別自然活動支援組織モモンガくらぶ事務局長" ESD:持続可能な開発のための教育による地域創生の役割を高らかに謳う。自然体験教育が基軸となり地域が復活し誇りがもたらされる

作者介紹

作者介紹 阿部治1955年生まれ。専門は環境教育・ESD。現在,立教大学社会学部教授,同ESD研究所長,ESD活動支援センター長, NPO法人持続可能な開発のための教育推進会議(ESD-J)代表理事,公益社団法人日本環境教育フォーラム専務理事,他。元一般社団法人日本環境教育学会長。近著に『知る・わかる・伝えるSDGs Ⅰ』(学文社)。日本自然保護大賞特別賞沼田眞賞(2020)などを受賞。増田直広1996年埼玉大学大学院教育学研究科修了生涯学習としての環境教育 インタープリテーションを専門とする公益財団法人キープ協会環境教育事業部事業部長 山梨県立八ヶ岳自然ふれあいセンター館長『環境教育辞典』教育出版(2013)(共著)『森林NPO・ボランティア団体のための参加体験型森林環境教育活動・ 組織づくりガイドブック』国土緑化推進機構 (2011)(文責)『ファシリテーター・トレーニング[第2版]』ナカニシヤ出版(2010)(共著)など

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