文法俏佳人 | 誠品線上

文法俏佳人

作者 邱佳翔
出版社 聯合發行股份有限公司
商品描述 文法俏佳人:『A』LIST文法高手都在看的英文文法由『俏佳人』匯整學習方法,保證【6週】基礎英文文法速成向俏佳人偷師,成為文法小魔女/文法小王子閱讀短篇英文小品寫出更

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內容簡介

內容簡介 1. 連結性強:透過電影、小說等令人感動或印象深刻的句子,搭配文法學習,回憶學過的文法內容,輕鬆記憶文法概念。2. 好學易上手:文法概念簡易,適合自學者規劃六週內學習英文文法,每天10分鐘,每次1-2個小單元。3. 取材最豐富:共選取75組常考且易混淆的文法概念,各經典俏佳人句呈現給讀者最多元風貌,從中學習常見文法,搭配例句學習效果最佳。4. 學習大加分:每單元均有實作練習與解析題,能打鐵趁熱有效學習英文文法,立即驗收成效並補強不足之處。『A』LIST文法高手都在看的英文文法由『俏佳人』匯整學習方法,保證【6週】基礎英文文法速成向俏佳人偷師,成為文法小魔女 文法小王子閱讀短篇英文小品寫出更多優美、動人英文文句英文『讀』、『寫』能力同步提升【小羔羊、小文青、自修者必BUY】◎三不五時搞錯文法的小羔羊想釐清常考且易混文法概念,在測驗考試中不必再瞎猜答案。◎想增廣見聞、提升文識能力的小小文青想藉由書中俏佳人句累積文學素養,並逐步累積閱讀短篇英文小品的實力。◎想晉升成A list文法高手的自修者不想上補習班花大錢,想靠一本好書學好英文文法。從六大經典文學篇章例如:傲慢與偏見、小婦人等,選取女主角講過且耳熟能詳句子,即【俏佳人句】回憶電影、小說中那些令人感動的句子重拾文法概念打造過目不忘的英文文法實力!

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介邱佳翔國立高雄大學西洋語文學系長榮大學翻譯研究所碩士曾任商用英文課程講師、國外業務人員,現為自由譯者,擅長商用書信、技術文件翻譯等領域。著作:擺脫辦公室卡卡英文36計生意英語溝通術會賺$的貿易英文

產品目錄

產品目錄 Part1 亂世佳人Unit 1【Another other the other the others】Unit 2【Have to must not have to must not】Unit 3【Which in which】Unit 4【No+N Not a N None of N】Unit 5【Think of think about think over think out】Unit 6【Help aid assist】Unit 7【Shall should will would】Unit 8【S be mad at S be angry S annoyed irritated】Unit 9【Mind care about】Unit 10【S would rather S would rather have+p.p S would rather S V V-ed have+p.p】Unit 11【Hate dislike resent】Unit 12【Bear up undertake endure suffer】 Part2傲慢與偏見Unit 13【Worth worthy value】Unit 14【Forgive excuse pardon】Unit 15【Realize understand know】Unit 16【Because because of due to】Unit 17【Chance to opportunity to possibility of probability of】Unit 18【Command control】Unit 19【mistake error fault wrong】Unit 20【Do justice to be fair to be equal to】Unit 21【Wish hope want】Unit 22【Scheme plan schedule】Unit 23【Consequence position status hierarchy】Unit 24【Vanity pride conceit】Unit 25【Character Personality Individuality temperament】 Part3 理性與感性Unit 26【Ruin destroy damage】Unit 27【Determine decide resolute】Unit 28【Acquaintance friend companion buddy】Unit 29【Remove depart leave】Unit 30【Satisfied pleased content】Unit 31【Be bound to be obligated to be sure to】Unit 32【Barely scarcely hardly】Unit 33【Obstacle barrier hindrance】Unit 34【Demand need requirement request】Unit 35【For fear of for fear that lest worry】Unit 36【Compound mix mingle blend】Unit 37【Suitable appropriate applicable】Unit 38【Compassion sympathy pity】 Part4 咆嘯山莊Unit 39【Disguise hide conceal】Unit 40【Glad happy delighted】Unit 41【Meddle Interference interrupt】Unit 42【Rescue save salvage】Unit 43【Aware conscious sense】Unit 44【Charm allure attractiveness】Unit 45【Breed Raise Produce】Unit 46【Leave remain keep】Unit 47【Precious Expensive valuable costly】Unit 48【Faith confidence trust】Unit 49【Alter Change modify】Unit 50【現在事實相反的假設 過去事實相反的假設】 Part5 小婦人Unit 51【stop finish suspend】Unit 52【Present gift offering】Unit 53【See know understand comprehend】Unit 54【Succeed achieve realize】Unit 55【Desert abandon forsake】Unit 56【Diminish lesson curtail】Unit 57【Sorrow grief sadness】Unit 58【Carry take drag】Unit 59【Citizen inhabitant occupant tenant】Unit 60【Self-respect dignity majesty】Unit 61【Ordinary common normal usual】Unit 62【Pursue chase seek】 Part6 簡愛Unit 63【Sick antipathy disfavour】Unit 64【Obedient Submissive yielding】Unit 65【Distinguish differentiate discriminate】Unit 66【Wicked evil sinful vicious】Unit 67【Tranquility peace serenity】Unit 68【Overcome conquer overpower】Unit 69【Sanction approve permit authorize】Unit 70【Dash sprinkle spray spill】Unit 71【Passionate ardent zealous intense】Unit 72【Escape evade flee abscond】Unit 73【Duty responsibility liability obligation】Unit 74【Facility ability capability】Unit 75【Superiority ascendancy precedency】

商品規格

書名 / 文法俏佳人
作者 / 邱佳翔
簡介 / 文法俏佳人:『A』LIST文法高手都在看的英文文法由『俏佳人』匯整學習方法,保證【6週】基礎英文文法速成向俏佳人偷師,成為文法小魔女 文法小王子閱讀短篇英文小品寫出更
出版社 / 聯合發行股份有限公司
ISBN13 / 9789869285667
ISBN10 / 986928566X
EAN / 9789869285667
誠品26碼 / 2681338213003
裝訂 / 平裝
頁數 / 320
語言 / 中文 繁體
級別 /
尺寸 / 23X17CM

試閱文字

序 : 若想要深度了解一種語言,閱讀以該種語言所撰寫的經典文學作品會是個非常好的方法。原因在於這些作品與句法應用上實為上乘,有助於語言學習者建立正確的文法觀念。


選定某個作品開始閱讀時,若留意當中女性角色的話語,更可提高學習之效,原因在於女性性格多較男性細膩,故作者對其刻劃也較為深刻。本書挑選亂世佳人、傲
慢與偏見、理性與感性、咆哮山莊、小婦人與簡愛這六本經典名著,以當中女性人物具代表性的話語為題材,除講述其中的文法句型,更羅列具混淆性的用法解析箇
中差異,以期讀者未來不在有誤用的情況發生。

文法對語言學習很重要,但方法可以很多元,本書希望能以輕鬆的方式,讓讀者理解許多用途廣泛的文法,以提升整體英文能力。


試閱文字

內文試閱 Unit 61 : 俏佳人怎麼說
Oh,
Jo. Jo, you have so many extraordinary gifts; how can you expect to
lead an ordinary life? You're ready to go out and - and find a good use
for your talent. Tho' I don't know what I shall do without my Jo. Go,
and embrace your liberty. And see what wonderful things come of
it.—Marmee March

噢!喬!喬!你有如此出眾的天賦,怎能甘於過著一般的生活呢!你應該出去闖闖,善用自己的才能。雖然我不知道沒有你在身邊我該怎麼辦,但你還是該走,去用擁抱屬於你的自由,去看看這世界有多美。--馬區太太


試閱文字

作品概述 : 雖
然馬區太太非常希望女兒們可以一直陪在自己身邊,但也深知她們終將長大成人,嫁做人婦或是追尋理想,終有必須放手的一天。特別是針對約瑟芬,馬區太太知道
她天資聰穎,所以不該只過著平凡的人生,應當出去闖盪,才不枉費這些才能。在這段望女成鳳的殷殷期盼中,出現了表「平凡」的單字ordinary,但由於
英文中尚有common、normal、usual在語意與用法上近似,故本單元特將其並列做解析說明。


試閱文字

文法概述 : 【ordinary /common/normal/usual】
1. ordinary
若以ordinary來表一般,代表我們將事物大致分成三大區塊:好的、一般的與壞的,而ordinary指的就是一般的。其常見句型有: S… in an ordinary way與S be ordinary以下透過範例做進一步說明:

例: Without your reminding, I will do it in ordinary way.
如果沒有你提醒,我就會召一般的方法去做。
多虧對方的提醒,否則說話者或按多數人採用的方式去做某事,故應以ordinary來表達此種方法的特性。

例: Her debut is no ordinary.
他的初登場驚豔四座。
說話者認為對方首次登台就有亮眼表現,故應以no ordinary來顯示其不平凡。

2. common
若以common來表一般,代表所描述的事物隨處可見或是稀鬆平常,或是已經成為某種共識或習慣。其常見句型有:It is common to…,以下透過範例做進一步說明:

例: It is common to see people wear sunglasses in the beach.
海邊看到有人戴太陽眼鏡是很稀鬆平常的。
? 海邊通常太陽很大,故戴太陽眼睛遮陽實屬正常,故應以common來描述使用此種配件的普遍性。

3. normal
若以normal來表一般,但表所描述的事物有其標準可供對照,而現在所描述的狀態正好符合此標準。其常見句型有:It is normal for…to…,以下透過範例做進一步說明:

例: It is normal for consumers to return the product when they find that they buy
the wrong items.
當消費者發現自己買錯東西時,拿去退貨很正常。
除非商家有特別規定,否則買錯東西都可以退,故應以normal來描述此種規範的一般性。

4. usual
若以usual來表一般,但表所描述的事物不會跟著時間變動。更簡單來說,就是過去這樣,現在這樣,到未來也還是這樣。其常見句型有: S V, as usual,以下透過範例做進一步說明:

例: They go to that restaurant for dinner, as usual.
他們一如往常的前往那間餐廳吃晚飯。
說話者描述的對象經常至該餐廳用餐,今日也如此,故應以usual來描述此種重複性。


1. I write my report in ____ way to get an acceptable score.
(A) normal (B) usual (C) ordinary (D) common
Ans: (C)。說話者只求能夠拿到一個可接受的分數,故報告也就中規中矩地寫,故應以ordinary來描述其手法的一般性。

2. His performance is no ____ as a freshman in a professional baseball league.
(A) ordinary (B) common (C) usual (D) normal
Ans: (A)。說話者人認為這位職棒新秀雖然初入聯盟但毫不生澀,故應以no ordinary來描述其不凡。

3. It is a(n) ____ sense that you should not touch any electricity appliance when your hands are wet.
(A) normal (B) ordinary (C) usual (D) common
Ans: (D)。多數人都知道雙手潮濕再去觸碰電器容易觸電,故應以
common來表示此概念的普遍性。

4.
It is ____for us to find some reference when we are writing papers, but
we have to note the source to respect to others’ intellectual property.
(A) common (B) ordinary (C) usual (D) normal
Ans: (D)。寫文章參考別人的想法很正常,但要註明出處以示尊重。故應以normal來描述此原則已獲廣泛認可。

5. Jack donates the clothing he doesn’t put on for long this year to the charity ,as ____
(A) usual (B) common (C) normal (D) ordinary
Ans: (A)。傑克每年都會今年很少穿衣物捐給慈善機構,今年也如此,故應以usual來描述此舉的重複性。

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