培養小孩的挫折忍受力 (第2版)

培養小孩的挫折忍受力 (第2版)

Raising Resilient Children: Fostering Strength, Hope, and Optimism in Your Child

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內容簡介

你家小孩的IQ、EQ再高,都比不上擁有高AQ(逆境商數)的挫折復原力!
如何培養出屢敗不餒、愈挫愈勇的小孩?

平心靜氣想想,許多父母的教育其實都將重點放在導正小孩的缺點,陷於「缺陷模式」的教養方式,而非擴充他們的心性資產,更別說藉由辯識及協助孩童善用與發揮其長處,改善他們的未來。

十五年來,本書兩位作者暨知名心理學家,協助無數經歷醫療、發展、情緒和行為等諸多問題與障礙的孩童與青少年,及其憂心的父母。從這些臨床經驗中,他們了解到,培養小孩有能力處理生命中無可避免的壓力與挫折,遠比處心積慮率造就他們比別人成績優異、成就比別人高要重要許多。他們解釋,為何某些小孩有能力克服無比艱難的困境,有些卻成為早年經驗及環境的受害者。他們同時肯定,抵抗挫折的能力,不但是一種適應及克服困境的能力,也是真正改變每個人未來的關鍵所在;它是每個小孩都擁有的基本特質,並非少數天賦異秉的小孩獨享的奢侈待遇。

作者在書中特別研究出家長培養小孩挫折忍受力的十個方法與原則,除了亟欲協助父母提振子女內在不屈不撓的精神,以及責任感、同理心等正向的人格成就外,更希望導正家長一貫的「負面腳本」的教養方式,發揮高度同理心與耐心幫助小孩發掘本性原貌與特長,設定切合實際的期望與目標,學習操控生命之舟。尤其家長本身,更應在教育子女培養挫折忍受力的同時,端正自己身教與言教上的正確態度。
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產品目錄


序一:最好的教養腳本
序二:親職叢書的及時雨
前言:改變小孩的未來

第一章 家長的夢想及期望
第二章 教導及發揮同理心
第三章 有效溝通:聆聽、學習、影響
第四章 改變教養語言:改寫負面腳本
第五章 以協助小孩備覺殊榮及深受賞識的方式愛小孩
第六章 接受小孩的本性:設定切合實際目標及期待的基礎
第七章 感受成功的經驗:栽培特長
第八章 從錯誤中學習
第九章 培養小孩的責任心、同情心、社會良知
第十章 指導小孩做決定並解決問題
第十一章 以有助提升自律與自我價值的方式管教小孩
第十二章 家長與學校的聯繫及合作
第十三章 希望和勇氣

附錄 培養小孩挫折忍受力的指標和原則

作者介紹

■作者簡介

羅伯特.布魯克斯博士(Robert Brooks)

任職哈佛大學醫學院,是挫折忍受力、自尊心、激勵及家庭關係等領域的頂尖演說家之一。

薩姆.戈爾茲坦博士(Sam Goldstein)
美國猶他大學精神醫學系臨床講師,同時任職於該校兒童醫院及神經精神病學研究所,是兒童發展和神經精神科權威及頂尖演說家之一。

■譯者簡介

馮克芸

美國威斯康辛大學新聞及大眾傳播學碩士,國立清華大學中國語文學系學士。曾任雜誌及報社編輯,現專職新聞編譯。譯作包括《咆哮,尚未止息》(天下文化)、《大旅行》(馬可孛羅)及《時間地圖》(商務,合譯)等。

陳世欽
擔任報社國際新聞編譯已十數年。平常最喜歡遊山玩水、到處閒逛擺龍門陣。不喜歡電視的政治談話節目,嗜閱讀,尤其是中外歷史與人物傳記。幾年前曾興起學攝影的念頭,惜因公私兩忙而無法實現,看來只有留待他日。

規格

誠品貨碼 / 2680642523006
ISBN13 / 9789862414453
ISBN10 / 9862414456
EAN貨碼 / 9789862414453
頁數 / 400
開數 / 25K
注音版 / 否
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文/繁體
級別 / N:無

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