專賣在日本的華人! 日本語文法的原點: 從原點學習日語文法, 才能一通百通! 不再被日語的任何活用變化所迷惑! | 誠品線上

專賣在日本的華人! 日本語文法的原點: 從原點學習日語文法, 才能一通百通! 不再被日語的任何活用變化所迷惑!

內容簡介

內容簡介 內容簡介 《一天看完的日文文法》全新修訂版 這是史上第一本顛覆傳統教學，具有驚人實效的日語基礎文法書 讓讀者狂喜打電話到出版社大喊「我終於搞懂日語了」的文法書 從原點切入，只要一天24小時就能夠融會貫通日語文法 讓80％學習者恐懼的日語各詞性變化，將不再成困擾 看懂一種概念馬上就能觸類旁通，何必多浪費學習時間！ 本書採最輕鬆的散文模式撰寫進行，輕鬆好讀 有技巧的知道語尾，就能速懂其他變化，原來學習文法也有妙招 以1天合理的24小時學習規劃，符合人體工學，成功培養日語文法力 革除傳統學習法所造成的學習窘境，完全脫離日語學習無間地獄 從原點切入剖析，效率規劃，只要按著本書的步驟前進，一天之內讓你有效掌握日語文法 學習就像一座金字塔，很多人努力學習日語，學習文法，卻一直找不到順利的方法，永遠停在金字塔的底端。日語與中文的語言系統不一樣，所以常常很多人在起步後因為文法太過複雜就放棄了。 わかります（知道） かきます （書寫） うちます （打） とめます （使停下） きます （來） します （做）… わからない （不知道） かかない （不書寫） うたない （不打） とめない （不使停下） こない （不來） しない （不做）… 以上述動詞為例，對於這個學習順序有沒有感到很熟悉呀！「わかります、かきます…わからない、かかない…」為了記一個意思，就要記一個短句的結構，這樣下來，要背幾千句還不見得能夠精通。這種完全不知字面其中奧妙的複雜學習法，始終如影隨形的深植在八成人口的日語學習概念裡，對吧？當然，要背也是可以啦，但真的就是得慢慢熬了。 但是也可以斷言，這就是一般傳統學習法讓你感到事倍功半之處。 所以，請注意本書將提出的從「原點切入剖析」的學習法，你將馬上感受到其神妙之處。 書中所指之「原点」，即為日語的「原形」，即可以活用變化的語尾。以動詞「わかります」的原點來說，就是「わかる」，所以學習的順序是①「わかる」，次之才是②「わかります」。但為什麼要這樣學呢！因為一般傳統學習為了顧全日語禮儀才先這樣教起，但是「わかります」已經是一個句點了，就沒辦法再變化，就會像前述的一樣，成千成萬的句子等著你來背。但是「わかる」的「る」本來就是一個活用詞尾，他可以按著合理的邏輯變成「わか“ら”ない、わか“れ”ば（假定形）」等等，讓日語文法很快就能被理解。但是這樣學會不會很不禮貌？答案是不見得，因為有時候，這種原點的用語才反而能跟日本人熟得快。再說這是日本人想法的原點，學習又何必捨近求遠。 你只要給本書24個小時，本書會給你出乎意料的文法領悟感。 本書主要針對名詞、形容詞、形容動詞、動詞等詞性的基本變化及相互間的修飾作出最簡單的說明，並提出許多日語表現及許多難以言喻的情境解說。有了本書的輔助打基礎後，一般生活上的對話及閱讀、書寫就能輕鬆搞定。全書以精湛的文字，讓你有道理地了解各詞性的活用，並萌生「原來這麼簡單」之感，透過本書保證能聞一知十、舉一反三。 【本書特色】 特點一：邏輯理解 本書一大特點為以清晰的邏輯架構方式，快速學習文法。如果將文法比擬成一棵樹，樹的成長是先由根部發芽，形成樹幹再開枝散葉。本書即以此概念，以動詞為例，從如樹根的原形開始說起，並將所有的變化完全解析，從字彙的根源到結果，通通有理可循。清晰你的思緒，讓你在看完之後意想不到原來習得日語文法這麼簡單。 特點二：詳細解說 本書以散文的方式進行，將日語曖昧難解的文字結構完全說給你懂，並適時穿插例句、圖表，雙管齊下，各種疑難雜症的詞性變化，讓你一眼就能輕鬆了解。同時並以輕鬆口調解說，不會有像是為了唸書而唸書的壓力感存在，輕輕鬆鬆的學習一門新知識。 特點三：文法小重點 由於文法是一種大量的累積，所以看文法書時往往最怕的就是看到後面就忘了前面的狀況，所以本書每頁下方設有文法小重點，將當頁中出現過，或是前章節裡提過但怕一時會忘掉的重點及需要特別解說的部分，直接在當頁再提出簡短的提醒，省去回頭查的時間，也增加學習的效率。 特點四：效率學習 本書即是一天看完，也幫你配好了學習時間，書內每個章節依人體生理邏輯，配上了預定的學習時間，只要依著本書的學習，一天學習好日語基礎！絕對不是夢想。 特點五：日語小常識COLUMN 日語中亦有許多文字的小常識。好比說，為什麼日語一定要有「漢字」？「漢字」能幫我們帶來多少學習加分效果？…等專欄保證令你感到新鮮有趣，並相當實用。 特點六：新手也不怕 本書以中文解說，文中的日語例句也考量到了初學者的學習，所以一律採由淺入深的平假名舉例，再逐漸發展漢字標音，不論是第一次接觸的初級入門者、或是曾學過的日語卻無法精深的人，皆相當適合念讀。

作者介紹

作者介紹 畢業於首爾大學經營學科，就職後因為興趣於1992年前往日本。為了學習日語，交了日籍女友，並在小鋼珠店打工。努力自習日語的結果，能力超出了在圖書館與學校正規學習日語的留學生，更在慶應義塾大學順利完成經營學博士課程。回韓國後，作為日本文化評論家編寫《我喜歡日本文化》等書籍，在《體育朝鮮》五年連載〈玩吧，日本語〉的過程中得到了很多日語學習者的支持。長時間自學過程中嘗盡了學習日語的酸甜苦辣，苦思冥想突破日語學習的方法後，終於推出了此書。他希望幫助人們通過自學的方式完成日語的學習，所以直至今日還在致力於結合日語與日本文化，編寫《沒有漢字訓讀》等獨特概念的教材。著書有《舊式日語一邊站》、《會生活的人才能成功》、《瘋狂的趣味日語》（以上書籍在韓國出版）等書。遼寧省撫順人，現就職於韓資公司，擔任日韓翻譯職務。

產品目錄

產品目錄 目錄 01|別懷疑，就從原形（原點）開始～ 01-1何謂原形（原點） 01-2為什麼要從原形開始學起？ 01-3原形述語 01-4原形的疑問句 02|當原形遇到です形時？ 02-1敬體的基本形—です形 02-2です形的疑問句 02-3です形的多元應用 02-4時間、數詞等的疑問句 03|當原形遇到ます形時？ 03-1動詞的敬體－ます形 03-2動詞ます形 03-3不規則動詞的ます形的規律 03-4ます形的疑問句 04|當原形遇到否定形時，變身！ 04-1何謂否定形 04-2名詞與形容動詞的否定形 04-3形容詞的否定形 04-4動詞的否定形 04-5帶有尊敬意味的否定形 04-6否定形的疑問句 05|原形與て的巧妙結合！ 05-1請求時，靠て形見真章 05-2各動詞的て形變化① 05-3快速記憶て形變化的捷徑 05-4各動詞的て形變化② 05-5て形的否定形 06|原形與過去式（た）的幸福相知！ 06-1動詞的過去式 06-2名詞與形容詞的過去式 06-3否定形的過去式 06-4過去式的敬體表現 06-5過去式否定形的敬體形 07|各詞之間的四個連接橋樑：の、な、く、に 07-1連接名詞與名詞的の 07-2當形容動詞、形容詞與動詞修飾名詞時 07-3形容詞、形容動詞的副詞化修飾法 08|動詞的任督二脈～て形變化 08-1表示現在進行狀態的て形變化 08-2常接在て形後的補助動詞群 08-3授受表現 08-4表示列舉、方法、理由的「て、」 08-5名詞、形容動詞、形容詞的て形變化用法 08-6て形的否定形 08-7容易混淆的ている與てある 09|不會用就虧大了～でしょう與ましょう 09-1表示「邀請、勸誘」 09-2推測的表現 09-3不須拘謹的勸誘表現 09-4命令形的表現 09-5較柔和的命令形 09-6否定命令形 10|完全征服動詞的活用！全部掌握 10-1動詞的可能形 10-2らぬき現象 10-3動詞的被動形 10-4自動詞的被動形 10-5動詞的使役形 10-6動詞的假定形① 10-7動詞過去式的假定形變化 10-8名詞、形容詞與否定形的假定形 10-9動詞的假定形②

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