成龍成鳳: 引以為傲的孩子
作者 | 方曉琳 |
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出版社 | 創智文化有限公司 |
商品描述 | 成龍成鳳: 引以為傲的孩子:如何在競爭激烈、波譎雲詭的人生歷程、社會叢林,讓下一代腳踏一席地、頭頂一片天,出人頭地,成為國家未來的主人翁,須先培育出,獨立自主、樂 |
作者 | 方曉琳 |
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出版社 | 創智文化有限公司 |
商品描述 | 成龍成鳳: 引以為傲的孩子:如何在競爭激烈、波譎雲詭的人生歷程、社會叢林,讓下一代腳踏一席地、頭頂一片天,出人頭地,成為國家未來的主人翁,須先培育出,獨立自主、樂 |
內容簡介 如何在競爭激烈、波譎雲詭的人生歷程、社會叢林,讓下一代腳踏一席地、頭頂一片天,出人頭地,成為國家未來的主人翁,須先培育出,獨立自主、樂觀進取的個性,它是終南捷徑也是不二法門。 教育專家魏得蒙博士,曾針對社會上成功傑出之菁英,做過分析研究:發現一生成就的高低, 其關鍵取決於啓蒙之初,為人父母及其師長,能否付出愛心、耐心與用心;有條不紊的做出學問及人品的正確導引、激發潛能,培育出玉潔冰清的價值人生觀。
作者介紹 ■作者簡介方曉琳1975年出生於花蓮玉里,其母為阿美族原住民,父為一職業軍人。1999年畢業於師大兒童教育心理學系,並取得碩士學位,現為木柵某國中教務主任。2003年嫁夫某大企業財團二代少主,但僅維持短暫婚姻;目前除任教職外,課餘閒暇喜好寫作,較經典的有“自動自發、上進聰明的孩子”、“提昇孩子的高EQ”等名著。
產品目錄 迸發智慧的萌芽1.玩中培養孩子的興趣和愛好2.玩中激發孩子的求知慾3.玩中開拓孩子的知識面4.玩中豐富孩子的內心世界5.玩中開發孩子的潛能6.玩中克服孩子的心理障礙7.玩中張開孩子想像的翅膀8.玩中塑造孩子良好的美德與品性鬆開你的手1.玩是孩子獲取身心營養的泉源2.讓孩子擁有一個屬於自己玩的空間3.不要扼殺孩子的個性4.別把孩子捆在書桌旁5.不要讓孩子死啃教科書6.讓孩子擁有自己支配的時間7.給孩子一個家務勞動8.該放手時就放手9.抽時間和孩子-起玩10.讓孩子盡情地玩吧!在故事中學習語文1.讓孩子在童趣中學習語言2.透過背詩、講故事培養孩子的表達能力3.閒餘閱讀故事豐富語文知識4.鼓勵孩子編故事5.編兒歌學語文6.看電影寫作文7.拍照片寫作文8.謎語是兒童文學的一朵鮮花在趣題學習數學1.尋找數學家的蹤跡2.激發孩子學習數學的興趣3.新解「樹上還剩幾隻鳥」4.用撲克牌培養孩子的計算能力5.多切蛋糕培養空間思維能力6.在高斯的故事中訓練孩子連續數的加法7.籃子裡還有多少個球?8.孩子會存錢嗎?在輕鬆中學習英語1.讓孩子在愛的天地裡觸摸第二語言2.不要把眼睛只盯在孩子的英語分數上3.找話題學英語4.聽、背練習聽力5.在風俗習慣的對比中學英語6.順口溜記單字7.同伴談話學英語在遊戲中激發孩子的智能1.遊戲能培養孩子的創造力2.遊戲中培養孩子的「身體動覺智慧」3.玩具開發孩子的智力4.讓孩子在玩具中玩出新花樣5.卡片遊戲開發孩子的記憶力6.就地取材巧設家庭遊戲7.利用電腦開發孩子智力8.體育遊戲開?孩子的思維和想像力在繪畫音樂中培養孩子的藝術細胞1.繪畫能開發孩子的智2.發現孩子的繪畫天才3.發現孩子的音樂才能4.孩子果真沒有音樂細胞嗎?5.在興趣中激發孩子的藝術細胞6.在繪畫中提高孩子的智商7.給孩子提供一個充滿音樂的環境8.在音樂中促進孩子神經細胞的傳遞9.音樂訓練淨化兒童心靈10.用音樂減輕孩子的壓力與小同伴們在玩耍中學會交往1.讓孩子知道人際交往的作用2.在角色遊戲中培養孩子的人際智慧3.讓孩子在遊戲中學會與人分享4.在競爭中學會合作5.讓孩子獨立處理與他人的糾紛6.培養孩子的團隊精神7.讓孩子自己選擇朋友8.讓孩子在玩耍中自我認識與完善9.讓孩子愛交往、會交往
書名 / | 成龍成鳳: 引以為傲的孩子 |
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作者 / | 方曉琳 |
簡介 / | 成龍成鳳: 引以為傲的孩子:如何在競爭激烈、波譎雲詭的人生歷程、社會叢林,讓下一代腳踏一席地、頭頂一片天,出人頭地,成為國家未來的主人翁,須先培育出,獨立自主、樂 |
出版社 / | 創智文化有限公司 |
ISBN13 / | 9789578004993 |
ISBN10 / | 9578004990 |
EAN / | 9789578004993 |
誠品26碼 / | 2680775296006 |
頁數 / | 368 |
開數 / | 25K |
注音版 / | 否 |
裝訂 / | P:平裝 |
語言 / | 1:中文 繁體 |
級別 / | N:無 |