法理情下的犯罪構造體系認識與其刑法適用路徑全地圖 | 誠品線上

法理情下的犯罪構造體系認識與其刑法適用路徑全地圖

內容簡介

內容簡介 本書特色 以圖表說明刑法的原理原則，建構讀者的刑法思考脈絡，認識犯罪構造體系認識與其刑法適用，供讀者理論研究及實務操作參考之用。 如： 1.保齡球理論：「就結果不發生的未遂犯罪人，其既犯未遂罪，則其必然已著手，若就打保齡球來想像，發球區（助走道）的身後的標示點，就是著手點（上圖最左下），也就是因果進程的啟動點。」 2.Word表格法：首先，先點選「Word表格」功能，拉出以下圖形後，把「甲」和「乙」填入個別的「儲存格」。之所以如此，乃因為「罪責原則」的考慮，因為「個人造業個人擔」，在刑法上沒有「連帶責任」，即使是「共同正犯」，也是「個別責任」。

作者介紹

作者介紹 鄭逸哲職稱：國立台北大學法律學系教授學歷：德國慕尼黑大學法學博士經歷：司法人員研習所 刑事法講座國防大學國防管理學院 「刑法專題研究」兼任教授高雄大學法律系 「刑事法專題研究」兼任教授作者著作：1.刑事法學及其方法(一)：法學三段論法下的刑法與刑法基本句型(一)刑法初探2.刑事法學及其方法(一)之一：法學三段論法下的刑法與刑法基本句型(二)刑法進階3.刑事法學及其方法(二)：構成要件理論與構成要件適用 4.刑事法學及其方法(三)：刑法總則與刑法適用的對話：刑法實例與其解題及說明方法 5.刑事法學及其方法(四)：刑法基本理解的矯正－台灣現行法素貌探索6.刑事法學及其方法(五)：醫療刑法7.刑事法學及其方法(六)：醫病對話．醫法對話－從「醫法對『幹』」走向「醫法對『話』」8.刑事法學及其方法(七)：法條競合‧想像競合‧實質競合9.刑事法學及其方法(八)：錯誤的現有「構成事實錯誤理論」與正確的現行法「不能犯」概念理解10.意在筆先與筆不到意到：法學三段論法作為理解說明格式11.意在筆先與筆不到意到2：法學三段論法作為理解說明12.意在筆先與筆不到意到3：法學三段論法作為理解說明13.構成要件理論與構成要件適用14.法學三段論法下的刑法與刑法基本句型（修訂版）15.罪刑法定主義下的實例刑法16.刑法之理悟於其用：從三位一體到一句到位17.臨床裁量權VS.醫療常規

產品目錄

產品目錄 1.法理情下的犯罪構造體系認識和其刑法適用路徑全地圖─局部放大地圖編碼 2.刑法上有意義的行為 3.構成要件該當性 4.因果關係(一)：因果關係本屬純客觀的物理概念 5.因果關係(二)：事實上有並不等於刑法上有因果關係 6.因果關係(三)：刑法上因果關係成立範圍的限縮 7.實害與危險 8.構成要件要素化違法要素 9.啥都有的模組化構成要件：誹謗構成要件 10.不感意外即屬故意 11.正當防衛 12.同意和承諾 13.緊急避難 14.第一人、第二人、第三人 15.阻卻違法事由的刑法適用 16.原因自由行為 17.違法性錯誤 18.無責任能力和作為裁量性減輕刑罰事由的限制責任能力 19.未遂犯的罪與罰 20.保齡球理論 21.過失犯罪 22.間接正犯和正犯背後的正犯 23.共同正犯 24.共犯的逾越和共犯的承受 25.罪實和罪名 26.水系理論 27.教唆行為人未必變成教唆犯(一)：教唆犯的罪實和罪名 28.教唆行為人未必變成教唆犯(二)：被教唆人——教唆行為人的刑法適用 29.幫助行為人未必變成幫助犯(一)：幫助犯的罪實和罪名 30.幫助行為人未必變成幫助犯(二)：被幫助人——幫助行為人的刑法適用 31.被教唆人的逾越和被幫助人的逾越 32.教唆教唆犯、教唆幫助犯、幫助教唆犯、幫助幫助犯 33.加減身分犯和共犯 34.三重身分的隱性不作為犯構成要件：業務侵占構成要件 35.構成事實錯誤和不能犯的刑法適用 36.不能犯 37.客體錯誤 38.沒有刑法適用的純粹事實類型概念 39.行為無價值和結果無價值 40.競合和競合的處理 41.全偏關係作為法條競合的先遣理論 42.擇一關係作為法條競合的備位理論 43.吸收原理 44.堆沙論 45.想像競合犯 46.不純正不作為犯(一)：保證人義務 47.不純正不作為犯(二)：保證人地位 48.不純正不作為犯(三)：不純正不作為犯屬雙重身分犯 49.同一事實行為 50.共同正犯和想像競合犯是相反的概念

商品規格

最佳賣點

最佳賣點 : 以圖表說明刑法的原理原則，建構讀者的刑法思考脈絡，認識犯罪構造體系認識與其刑法適用，供讀者理論研究及實務操作參考之用。

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