基礎文言文活化閱讀: 教與學 (附MP3光碟)
作者 | 耿志堅 |
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出版社 | 新學林出版股份有限公司 |
商品描述 | 基礎文言文活化閱讀: 教與學 (附MP3光碟):本書特色文言文的閱讀,畢竟和現今的語體白話文有一些差異,是較為古早的文學作品,自然會對一般人形成閱讀上的障礙。在本書中, |
作者 | 耿志堅 |
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出版社 | 新學林出版股份有限公司 |
商品描述 | 基礎文言文活化閱讀: 教與學 (附MP3光碟):本書特色文言文的閱讀,畢竟和現今的語體白話文有一些差異,是較為古早的文學作品,自然會對一般人形成閱讀上的障礙。在本書中, |
內容簡介 文言文的閱讀,畢竟和現今的語體白話文有一些差異,是較為古早的文學作品,自然會對一般人形成閱讀上的障礙。在本書中,筆者篩選了十二篇中學程度的文言文課文,作為教學活動設計的「示例」,採用「問與答」的活動策略,藉多元的思維角度,逐步導引學生的閱讀焦點,期盼能使學生肯讀、會讀、讀出心得。 本書架構: 文言文選文 甲:預習指導部分/閱讀範文前/閱讀範文後 乙:範文教學指導部分/內容深究/形式深究/修辭鑑賞 丙:語文應用練習及創思教學設計 丁:本課心智圖
作者介紹 ■作者簡介耿志堅現職:國立彰化師範大學國文系教授學歷:國立政治大學中國文學所博士經歷:所長、系主任、聲韻學會理事,並擔任全國語文競賽朗讀、演說評判,曾任教育部對外華語教學能力認證考試「華語口語表達」評分委員學術專長:國音學、聲韻學、訓詁學、教材教法、教學設計、創造教學
產品目錄 序 言 I如何使用本書 III第一章 緒 論 第一節 創意思維與閱讀 第二節 文言文的有效閱讀 第二章 文言文的活化教學 第一節 文言文教學的活化 第二節 文言文閱讀的活化 第三章 文言文閱讀教學與教學現況 第一節 文言文散文的特點 第二節 文言文的寫作特點 第三節 文言文學習的困境 第四章 活化閱讀教學示例 甲、預習指導乙、範文教學指導丙、語文應用練習及創思教學設計丁、本課心智圖▕【 張釋之執法 】▏ ▕【 呂氏春秋選─齊王好射、亡鈇意鄰 】▏ ▕【 五柳先生傳 】▏ ▕【 賣油翁 】▏ ▕【 愛蓮說 】▏ ▕【 記承天夜遊 】▏ ▕【 幽夢影選 】▏ ▕【 為學一首示子姪 】▏ ▕【 寄弟墨書 】▏ ▕【 勤 訓 】▏ ▕【 越縵堂日記選 】▏ ▕【 習慣說 】▏
書名 / | 基礎文言文活化閱讀: 教與學 (附MP3光碟) |
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作者 / | 耿志堅 |
簡介 / | 基礎文言文活化閱讀: 教與學 (附MP3光碟):本書特色文言文的閱讀,畢竟和現今的語體白話文有一些差異,是較為古早的文學作品,自然會對一般人形成閱讀上的障礙。在本書中, |
出版社 / | 新學林出版股份有限公司 |
ISBN13 / | 9789862955291 |
ISBN10 / | 9862955295 |
EAN / | 9789862955291 |
誠品26碼 / | 2681285779003 |
頁數 / | 264 |
開數 / | 18K |
注音版 / | 否 |
裝訂 / | P:平裝 |
語言 / | 1:中文 繁體 |
尺寸 / | 0X0X0CM |
級別 / | N:無 |
提供維修 / | 無 |