We Accept No
| 作者 | Lydia Bowers |
|---|---|
| 出版社 | 知己圖書股份有限公司 |
| 商品描述 | 當好朋友對我說不......：，每個人都有說「不」的權利教孩子學習被拒絕或拒絕別人的勇氣踩著愉快的步伐，傑明開心地來到學校，今天他也好期待和他最要好的朋友札吉雅一起做 |
內容簡介
內容簡介 每個人都有說「不」的權利 教孩子學習被拒絕或拒絕別人的勇氣 踩著愉快的步伐，傑明開心地來到學校，今天他也好期待和他最要好的朋友札吉雅一起做好多事。 每天放學前，他們總會給彼此一個好大、好大的抱抱。 可是，札吉雅今天卻反常地說：「傑明，我今天不想抱抱。」 傑明覺得好難過，為什麼札吉雅不願意和他抱抱呢？是不是札吉雅不想和他當好朋友了…… 為什麼老師看到他們以後，沒有先安慰被拒絕的傑明，而是先鼓勵了札吉雅勇敢說出自己的感受呢？ 帶著許多疑問，傷心的傑明眼眶含著淚水躲到積木區。這時，老師悄悄地走過來關心他…… 想拒絕別人，卻覺得不好意思、不知道怎麼開口…… 被拒絕的時候，心裡難過，又擔心是不是自己做錯了什麼…… 這是課本沒有教，但孩子在日常中與人互動時，經常會遇到的問題。不論是拒絕別人的那一方，還是被拒絕的那一方，該如何自在、大方的應對，不只是口語表達的練習，更要學會用健康的心態調適內心情緒起伏。 藉由小主角的校園互動，作者細心描寫拒絕與被拒者兩方的心情與想法，同理孩子當下的壓力與委屈，再透過故事中老師耐心的說明與舉例，讓孩子了解每個人都有說「不」的權利。孩子將透過這本書學會拒絕別人時，勇於表達自己的感受，不感到愧疚；面對他人拒絕時，以健康的心態面對，自己調適心理的不舒服！ ★拒絕與被拒絕……不只是說話的藝術，更是孩子學習自我保護的必備技巧！ ★最貼近生活的幼兒同儕互動繪本，書末附錄給予父母師長最實用的教學指南！
作者介紹
作者介紹 莉迪亞．鮑爾斯莉迪亞．鮑爾斯 (Lydia Bowers)是一名講者、諮商師，和快樂的范氏圖講師，指導學齡前教育和性教育。在以班級導師和家長身分和孩子相處近20年之後，她找到自己的熱忱，並積極重塑性別主題的對話。莉迪亞現在致力於指導教育者和家長如何與兒童討論性別、生育，以及暴力，等……議題。平時她不是在國內各地參與研習或進行講座，就是待在辛辛那提和先生與兩個孩子住在一起，努力把更多童書中的角色刺青在身上。伊莎貝．慕紐茲伊莎貝．慕紐茲 (Isabel Muñoz)小時候的夢想便是以繪畫維生，而如今，她已繪製了多本童書。現居西班牙北部，在一個小巧又繽紛的工作室持續創作。想追蹤伊莎貝的作品可前往：isabelmg.com黃婷涵黃婷涵臺灣大學財務金融學系畢，美國蒙特雷國際研究學院（MIIS）會議口譯碩士，現為專業口筆譯員。曾旅居沙烏地阿拉伯、土耳其、尼加拉瓜、美國及希臘。童年時光最期待去圖書館借書，然後在家人的陪伴下閱讀。翻譯繪本是兒時溫暖記憶的延續，在大穎文化譯有《不要再滑那個笨手機了！》、《貓咪為什麼不戴帽子？》、《學會飛之前，走走也不錯》等十餘本作品。
商品規格
| 書名 / | 當好朋友對我說不...... |
|---|---|
| 作者 / | Lydia Bowers |
| 簡介 / | 當好朋友對我說不......：，每個人都有說「不」的權利教孩子學習被拒絕或拒絕別人的勇氣踩著愉快的步伐，傑明開心地來到學校，今天他也好期待和他最要好的朋友札吉雅一起做 |
| 出版社 / | 知己圖書股份有限公司 |
| ISBN13 / | 9786269689507 |
| ISBN10 / | 6269689503 |
| EAN / | 9786269689507 |
| 誠品26碼 / | 2682335246001 |
| 頁數 / | 40 |
| 注音版 / | 有 |
| 裝訂 / | H:精裝 |
| 語言 / | 1:中文 繁體 |
| 尺寸 / | 25.4X25.4X0.8CM |
| 級別 / | N:無 |
最佳賣點
最佳賣點 : 拒絕與被拒絕……不只是說話的藝術，更是孩子學習自我保護的必備技巧！