大家學標準日本語 每日一句: 生活實用篇 (附MP3)
作者 | 出口仁 |
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出版社 | 知遠文化事業有限公司 |
商品描述 | 大家學標準日本語 每日一句: 生活實用篇 (附MP3):網路數百萬人次點閱人氣名師─出口仁,繼《大家學標準日本語》之最新力作!編寫從「文法課本」進入「真實會話」的具體學 |
作者 | 出口仁 |
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出版社 | 知遠文化事業有限公司 |
商品描述 | 大家學標準日本語 每日一句: 生活實用篇 (附MP3):網路數百萬人次點閱人氣名師─出口仁,繼《大家學標準日本語》之最新力作!編寫從「文法課本」進入「真實會話」的具體學 |
內容簡介 網路數百萬人次點閱人氣名師─出口仁,繼《大家學標準日本語》之最新力作!編寫從「文法課本」進入「真實會話」的具體學習目標具體教學:遇到實際會話場面,『情緒反應』如何結合『文法規則』,進而說出正確日語!全系列五冊「各功能實用指南」:【生活實用篇】、【商務會話篇】、【談情說愛篇】、【生氣吐槽篇】、【旅行會話篇】著眼「日語如何學以致用」,大量介紹「具體的日語會話場面」,並詳述「臨場溝通所使用的規則性文法」每一句會話「都能呼應、驗證文法規則」並提示日本人經常使用的「表現文型」讓學習者透過「在日本生活的假想體驗」,學習「功能實用的生活日語」!【生活實用篇】:不是籠統的常用句,而是能夠應對實際場面,「細膩而貼切」傳達心境的一句話!【心情】:閒得要命/今天好倒楣喔…/啊~,心都碎了…/完了完了…【安慰&安撫】:你不用把它想得那麼嚴重/隨著時間過去會沒事的/安啦,安啦,沒什麼啦【希望&要求】:你來一下/你在這裡等著/能那樣的話就太好了【邀約】:再來玩喔/周末你有要做什麼嗎?【抱怨】:你快點說嘛/你可不可以等我一下啊…奇怪耶你!【歉意&婉拒】:還是不要好了/不好意思,我突然不能去了【提醒&建議】:值得一試喔/不做看看怎麼會曉得呢/現在不是講那個的時候【疑問&疑惑】:ㄟ?我有這樣說嗎?/我有說錯話嗎?/那,現在是怎樣?【否定陳述】:早知道我就不做了…/我的意思不是那樣啦【感想】:就是啊/希望是如此/果然不出我所料【說話】:呀~,真的很難說耶/說來話長/我有在想什麼時候要跟你說…【飲食】:不要客氣,儘量吃/今天我請客,儘量點/想不到會那麼好吃耶【身體狀況】:好像感冒了/啊~,沒力/笑到肚子好痛【突發狀況】:啊!地震!/啊,我忘了帶/啊,快沒電了透過「解構文法」,融會貫通「文法課本」學習內容,完整銜接使用於「生活中的真實會話」 許多人學完基本的日語文型文法之後,都會有這樣的疑惑:「為什麼日本人所說的,好像跟自己學的不太一樣?」「是不是自己學的太少了?」其中真正的原因在於:學習任何一種外語,都是先經由課本,學習正規的、未經特殊改變的文型文法,這是學習外語的正確步驟。但是該國人在生活中使用的慣用說法,不僅未必完全吻合外語學習教材所規範的文型結構,並且經常出現「省略字詞、簡化發音、對象別的語氣差異」等。也就是說,日本人最自然的表達方式,是初學階段從課本上學不到的。即使自己從日劇聽到、或從補充教材看到,也因為欠缺老師講解「課本所學」和「真實會話」的差異,所以自學過程容易出現學習障礙,無法清楚了解「課本所學的」和「日本人生活中所使用的」到底哪裡不一樣。透過「解構文法規則」,這些差異都能完全釐清。(一)解構:口語時常用的「省略字詞」◎「動詞て形」+「います」:口語時可省略「い」◎「動詞て形」+「ください」:口語時可省略「ください」◎「こっちへ」(往這邊):口語時可省略「表示方向的助詞:へ」(二)解構:口語時常用的「縮約表現」為了發音方便,日本人在口語中經常使用「簡化發音的縮約表現」。但外國人初學日語時,從課本中學到的,都是發音未經簡化的「未縮約表現」。雖然這是正確的日語學習步驟,但是,一旦有機會聽到日本人的實際對話,就會覺得「為什麼日本人所說的,有些字就是聽不懂?」其中關鍵就在於「簡化發音的縮約表現」。例如:◎「~じゃないか」:口語時常用「縮約表現:~じゃん」◎「動詞ない形」+「ければ」:口語時常用「縮約表現:~なきゃ」◎「動詞て形」+「しまった」:口語時常用「縮約表現:~ちゃった/~じゃった」(三)解構:口語時常用的「普通體文型」日語有兩種『文體』:「丁寧體」和「普通體」。初學時所接觸的「です、ます」等,都是「丁寧體」。而日本連續劇、電視節目、歌詞…等,所使用的都是「普通體」。「丁寧體」給人的感覺是「有禮貌又溫柔」,「普通體」則是「坦白又親近」。使用日語時,要根據自己和對方的關係,來判斷該使用「丁寧體」還是「普通體」:◎該用「普通體」的對象,卻使用「丁寧體」,會讓人感覺有一點『見外』◎該用「丁寧體」的對象,卻使用「普通體」,會讓人感覺有一點『不禮貌』 「被覺得見外」和「被覺得不禮貌」,當然是「不禮貌」比較嚴重。所以專門替外國人寫的日語學習教材,都是先教學「丁寧體」(避免說話者讓人感覺粗魯沒禮貌),日本人生活中慣用的「普通體」,就容易成為學習時的「弱項」。或許能夠猜到「普通體」的意思,或是照著日劇對白開口說,但卻缺乏紮實的文法理解。為了彌補此點學習上的不足,本書針對兩種文體提供了具體而詳細的對比說明。◎「~んです」(丁寧體文型):口語時常用「~んだ」(普通體文型)◎「~んですか」(丁寧體文型):口語時常用「~の?」(普通體文型)◎「~でしょう」(丁寧體文型):口語時常用「~だろう」(普通體文型)不以「能說日語」為滿足,更重視「解構、揣摩運用每一句會話所存在的規則性文法」!舉例【閒得要命:暇すぎて死にそう。】這個主題句來說明:◎解構「詞彙」: 暇(な形容詞:空閒)、すぎます(後項動詞:太~)、死にます(動詞:死)、そう(助動詞:眼看就要~)◎解構「使用文型」: 【後項動詞:すぎます】:表示「過於、太~」 「な形容詞」+「すぎます」→「暇」(な形容詞要除去[な])+「すぎます」→「暇すぎます」 「すぎます」變成「て形」→「暇すぎて」(因為太閒)。「て形」表示「原因」。 【助動詞:そう】:表示「好像~、眼看就要~」 「動詞」+「そう」→「死にます」(ます形要除去[ます])+「そう」→「死にそう」(好像快要死)本書特色延續《大家學標準日本語》「一定解釋原因」的教學特色,活用「具體學習目標」於「臨場溝通」 《大家學標準日本語 初‧中‧高》是學日語必備的127個文型文法指南(具體學習目標),而《每日一句 全系列五冊》則是「將必學的文型文法落實於真實會話的具體教學」。作者出口仁老師根據10年以上的教學經驗,殷切要求與提醒學生:『能夠說一口流利日語的人,一定把文法學得很徹底!』本書除了引導大家透過實際會話場面學習實用表達,並逐字、分段解說文法細節,重視徹底學好「每一句話所存在的規則性文法」。作者從實務經驗中一再發現,學習日語時若沒有同時學好文法,一開始的進步只是假象,很快地日語能力就會陷入停滯,並因無法進步而感到挫折與苦惱。重視深度與廣度,四大途徑完整教學「每日一句」3秒鐘可以記住一句話,但這只是「表面、粗略地背一句日語」,未必有益於日語能力的累積、延續、或正確使用。本書希望你「花30分鐘完整學習一句話所隱含的規則性文法」,並掌握「適時、適地、適人」的使用時機,達成「深入、完整」的有效學習。透過精心安排的4單元學習途徑,有助於「複製會話中的文法規則,自我揣摩運用;並從實際應答領會日本人如何運用於臨場溝通」,達成真正的「學以致用」。(1)【文型圖解】:圖像化的文型解說,解構句子的構成要素◎【解構字詞】:看看句子裡使用了哪些「助詞、助動詞、動詞、い形容詞」、な形容詞、感嘆詞」等◎【解構字尾變化】:了解各字詞的「字尾變化過程」,解構「字」連接「字」的文法規則◎【解構文型】:透過「大框+小框」的圖示,掌握「日本人慣用的使用文型」◎【解構句義】:透過「分段對譯」掌握「中日文的語順差異」,學習「中文想法」如何對應「日文說法」(2)【使用文型】:提示日本人經常使用的「表現文型」◎【提示重要文型】:提示主題句所使用的文型,並解說意義◎【彙整各詞性接續規則】:提示「動詞除去ます再接續」、「い形容詞除去い再接續」等文法規則◎【增列文型應用範例】:提供「複製文法規則、擴大學習領域」的應用範例(3)【用法解說】:「情境式」用法說明,掌握「適時、適地、適人」的使用時機作者憑藉優秀的中文能力,能夠細微的掌握中日文的使用差異,所以知道如果依賴「中文句義」來使用日文句子,極可能產生誤用風險。因此特別採取「情境式的用法解說」,將這句話「什麼時候說?」「可以對誰說?」以及「從中文句義看不出來的用法線索」、「提醒建議」等,全部包含在「每日一句的用法」之中。透過情境的輔助,不僅更容易熟記這個句子,學會話的感覺也更具臨場感!※精彩【用法解說】搶先看:◎【啊~,心都碎了…】ああ、心が折れた…。一路努力過來的事情因為變故而無法成功時,可以說這句話。◎【完了完了…】やっべー…。遇到嚴重的情況、或犯下重大錯誤時,自己對自己說的話。◎【呀,好噁喔!】うわっ、きもっ!看到讓人感覺不舒服的「事物」時,可以說這句話。但是不可以用於形容「人」。◎【糟了!】まいったなあ。遭遇麻煩的狀況時,可以說這句話。覺得欣喜萬分,但又想要掩飾自己的難為情時,也可以說這句話。◎【還好啦,我不會在意。】いいよ、いいよ、気にしてないから。當對方來向自己道歉時,如果怒氣已經消了,可以說這句話。◎【安啦,安啦,沒什麼啦。】平気平気、どうってことないよ。因為對方為自己擔心,想跟對方說自己沒問題時,可以說這句話。◎【有點事想跟你說】ちょっと話したいことがあるんだけど。有重要的事情,或是只想要兩個人單獨交談時,可以說這句話。◎【呀~,真的很難說耶。】さあ、何とも言えないね。被問到自己無法回答,或者不方便回答的事情時,可以說這句話。◎【可以的話我會去】行けたら行くよ。受邀參加聚餐或派對,無法確定是否參加時,可以用這種曖昧的說法回覆對方。(4)【會話練習】:大量介紹「具體的會話場面」,模擬「與日本人互動的假想體驗」配合主題句,各單元安排短篇互動對話,從日本人的生活情境學習「每日一句」怎麼使用,具體落實「每日一句的用法場面化」。【啊~,心都碎了…】:ああ、心が折れた…。【用法解說】:一路努力過來的事情,因為變故而無法成功時,可以說這句話。【會話練習】:(當下,雄一正在用電腦寫報告)◎雄一:(あと、少しで…)あ! 〈(再一下下…)啊!〉◎紗帆:停電? 〈停電嗎?〉◎雄一:ああ…、心が折れた…。 〈啊~,我心都碎了…。〉◎紗帆:え? もしかして 保存してなかったの? 〈咦?難道你沒有存檔嗎?〉
作者介紹 ■作者簡介出口仁部落格、facebook、YouTube 點閱率突破數百萬人次 人氣名師●日本國立筑波大學畢業,並取得「外國語教育教師證照」。● 2000年開始定居台灣,並展開日語教學,已有10年以上日語教學經驗。●曾任教於永漢日語,擔任日語教師,並兼任日語教師培訓工作;以及日商HITACHI、大葉高島屋百貨、華碩電腦、阪急阪神國際運通、台灣YKK、三陽工業…等企業日語教師。●現任新北市婦女學苑、新北市松年大學、台北市靜修女中、台北市政府日文班之日語教師。●同時透過個人網站進行網路教學及日語家教(包含日語學習、日檢),為全台少見同時具備實體教學&網路線上教學經驗之日語名師。●作者製作的日語教學影片在YouTube點閱率超過200萬人次。透過板書講解,釐清各種文法概念,博得許多日語學習者好評。【出口仁老師個人網頁】http: sites.google.com site deguchijapanese【facebook出口日語】http: www.facebook.com deguchijapanese【YouTube教學影片】http: www.youtube.com user deguchijapanese著作:(以下皆為 檸檬樹出版社 出版)●大家學標準日本語【初級本】●大家學標準日本語【初級本】教學DVD●大家學標準日本語【中級本】●大家學標準日本語【中級本】教學DVD●大家學標準日本語【高級本】●大家學標準日本語【高級本】教學DVD●大家學標準日本語【每日一句】生活實用篇●大家學標準日本語【每日一句】商務會話篇(即將出版)●大家學標準日本語【每日一句】旅行會話篇(即將出版)●大家學標準日本語【每日一句】談情說愛篇(即將出版)●大家學標準日本語【每日一句】生氣吐槽篇(即將出版)
產品目錄 目錄作者序出版前言本書特色說明:「丁寧體」和「普通體」說明:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ類動詞變化【心情】001 閒得要命。002 今天好倒楣喔…。003 啊~,心都碎了…。004 啊,沒事沒事。005 啊~,開始緊張起來了。006 完了完了…。007 怎麼辦才好…。008 我羞愧到無地自容了。009 呀,好噁喔!010 呀~!我起雞皮疙瘩了。011 (面臨困難的狀況時)糟了!012 該減肥了…。013 還好啦,我不會在意。014 連續高溫讓人變得無精打采。015 今天沒有想做任何事的心情耶。016 他的過世真令人遺憾。【安慰&安撫】017 隨著時間過去會沒事的。018 你不用把它想得那麼嚴重。019 安啦,安啦,沒什麼啦。020 你想太多了啦。021 不要在意啦。【希望&要求】022 等一下。023 你來一下。024 你在這裡等著。025 有點事想跟你說。026 別賣關子,快點說!027 能那樣的話就太好了。028 可以坐過去一點嗎?029 這個可以給我嗎?030 要常常在Facebook上面po文喔。031 我會再跟你聯絡,那你先告訴我你的e-mail帳號。【請求協助】032 幫我抓一下背。033 幫我按摩一下肩膀好嗎?034 幫我拿一下那個糖。035 你有什麼可以寫的筆嗎?036 可以給我一杯水嗎?037 幫我拿著一下。【邀約】038 你來台灣,我會帶你去玩。039 喂喂,要不要去哪裡玩呢?040 周末你有要做什麼嗎?041 下次我們一起去喝吧。042 下次有空的話,要不要一起吃飯?043 再來玩喔。【抱怨】044 你快點說嘛。045 那時候跟我說,不就好了嗎?046 你可不可以等我一下啊…奇怪耶你!【歉意&婉拒】047 不好意思,讓你久等了。048 不好意思,我睡過頭了…。 049 不好意思,因為收訊不好聽不清楚。050 還是不要好了。051 不好意思,我突然不能去了。052 對不起,我人不太舒服,下次再說好了。【提醒&建議】053 要不要帶傘出門?054 值得一試喔。055 姑且一試吧。056 不做看看怎麼會曉得呢?057 別那麼早放棄嘛。058 總會有法子的吧。059 要不要休息一下?060 要不要找個地方躲雨啊?061 你要不要喝個咖啡什麼的?062 現在不是講那個的時候。063 你的石門水庫(拉鍊)沒拉喔。064 現在半價耶。065 那麼,大家均攤吧。066 抽太多菸對身體不好喔。067 你看你看,那個。068 你好像有掉東西喔。069 你不要太勉強囉。070 小心車子喔。071 不需要那麼急吧。072 不要再刺激他了啦。073 我覺得這個比較適合你耶。【疑問&疑惑】074 ㄟ?我有這樣說嗎?075 ㄟ?那個是放在哪裡?076 ㄟ?明天放假不是嗎?077 ㄟ?你是不是瘦了?078 ㄟ,你已經結婚了?看不出來耶。079 你的時間還OK嗎?080 那個,在哪裡有賣?081 那個是可以吃的嗎?082 什麼?我沒聽清楚。083 那,現在是怎樣?084 這個用日文要怎麼說?085 好像有什麼怪味道。086 那件事,好像在哪裡聽說過!087 你剛剛有打電話給我嗎?088 像這樣可以嗎?089 我有說錯話嗎?090 真的沒辦法嗎?091 喂,你知道嗎?092 怎麼可能會有這種事!093 沒想到竟然會變成這樣…。【感謝】094 哎~,你幫了一個大忙,真是謝謝。095 嗯~,獲益良多。096 那這樣就麻煩你了。【關心&讚美】097 你有什麼需要幫忙的,請隨時告訴我。098 要不要去接你?099 是出了什麼事嗎?100 ㄟ?你換髮型了哦?101 好久不見~,你好嗎?102 讓你久等了,你等很久了嗎?103 你還沒睡哦?104 為了避免感冒,多加件衣服喔。105 今天你要不要早點休息?106 那副眼鏡很適合你。【否定陳述】107 嗯~,我不曉得耶。108 我總覺得無法理解。109 早知道我就不做了…。110 並沒有那樣的打算。111 我的意思不是那樣啦。【肯定陳述】112 啊!那個我知道!113 唬你的啦。114 嗯~,老樣子。115 我現在在忙,等一下回電給你。116 e-mail亂碼沒辦法看。117 那,猜拳決定吧。118 把過去的都付諸流水,…119 啊~,我就是在找這個。120 是錯覺吧。121 終於做到了!122 我就是在等這一刻!【感想】123 就是啊。124 希望是如此。125 果然不出我所料。126 啊~,快樂的時光總是一下就過了。127 你這麼一說,我也這麼覺得。128 嗯~,我覺得還好耶。(比原本期待的不好)【說話】129 呀~,真的很難說耶。130 說來話長。131 我有在想什麼時候要跟你說…。132 這件事,我死也不能說…。133 我剛剛講的話,你就當作沒聽到好了。134 那個和這個是不同件事。135 所以我不是說了嗎?【決心&承諾】136 看我的。137 只有拼了吧!138 來,一決勝負吧!139 明天起,我一定要開始認真了!140 包在我身上。【移動&行動】141 我等一下會過去,你先去好了。142 已經這麼晚了喔,不回去不行了…。143 那,我先走了。144 可以的話我會去。(有點敷衍)【飲食】145 肚子好餓,有沒有什麼可以吃的?146 不要客氣,儘量吃。147 今天我們要吃什麼呢?148 今天我請客,儘量點。149 今天我們盡情地喝吧。150 想吃點什麼熱的東西。151 想不到會那麼好吃耶。152 哇~,看起來好好吃。153 我可以把這個吃掉嗎?154 這個沒有壞掉嗎?有怪味道耶。155 呀!這個已經過期了耶。【身體狀況】156 啊~,肩膀好酸喔。157 我頭暈暈的。158 好像感冒了。159 啊~,沒力。160 笑到肚子好痛。161 啊~,鞋子會磨腳,好痛。【突發狀況】162 啊!地震!163 腳抽筋了!164 完了,我想大便。165 我去尿個尿。166 啊,我忘了帶。167 啊,快沒電了。168 我現在沒帶錢。169 完了,我快吐了…。
書名 / | 大家學標準日本語 每日一句: 生活實用篇 (附MP3) |
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作者 / | 出口仁 |
簡介 / | 大家學標準日本語 每日一句: 生活實用篇 (附MP3):網路數百萬人次點閱人氣名師─出口仁,繼《大家學標準日本語》之最新力作!編寫從「文法課本」進入「真實會話」的具體學 |
出版社 / | 知遠文化事業有限公司 |
ISBN13 / | 9789866703775 |
ISBN10 / | 9866703770 |
EAN / | 9789866703775 |
誠品26碼 / | 2680864363008 |
頁數 / | 399 |
開數 / | 16K |
注音版 / | 否 |
裝訂 / | P:平裝 |
語言 / | 1:中文 繁體 |
級別 / | N:無 |