靈魂的拷問 | 誠品線上

靈魂的拷問

內容簡介

內容簡介 每一篇文字，甚至是每一個文句，都發自一個孤獨者兼追尋者的心靈 它使我們看到了一個真正屬於當代的年輕學子的博大、沉鬱、苦悶而倔強的心靈 我注意到文集中出現頻率較高的一些辭彙：荒原、孤獨、苦悶、憂患…… 我在想，為何一個風華正茂的年輕學子的心裏藏有這麼多的悲涼？ 我注意到文集中反覆提到的一些名字：叔本華、尼采、克爾凱郭爾、杜斯妥耶夫斯基、海德格爾…… 我在想，為何一個生長在正在實現偉大復興的國度的年輕學子偏偏對存在主義之類的西方哲學感興趣？ 我還注意到文集中處處流溢著的宗教情結，對個體意識、「十字架」、上帝之愛的呼求與呼喚…… 我在想，是什麼驅使一個充滿理想與激情的年輕學子去苦苦追尋冥冥中的力量而不是歷史的邏各斯？ 我知道何賢桂不僅僅是他自己，在他身上背負著千百萬人類的苦難，他代表了千百萬人類向這個「荒原」發出了吶喊。但是，我相信他自己也非真正認為他所面對的是完全的荒原，因為如果那樣，他的吶喊便是無味的，徒勞的。既然還有人吶喊，「荒原」就不僅僅是荒原，它必定蘊藏著一種生命，一種力，一線希望。 誰在吶喊？一個不甘落寞的年輕學子在吶喊。這是文集給予我們的敬重的啟示。 ──北大哲學系教授 閻國忠

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介何賢桂文化研究者、親子教育家、心理諮詢師。研究領域橫跨現當代文學、民國歷史、教育、哲學等，文章散見於《中國教育報》、《大公報》、《世界日報》、《讀者》等報刊，著有《陪孩子一起快樂成長──父母與老師的溝通之道》。

產品目錄

產品目錄 序言 誰在吶喊／閻國忠第一輯 風骨與溫情胡適的胸襟天真到老金岳霖「硬人」張奚若張申府─被遺忘的思想家做人當如梅貽琦先生葉公超─文人外交家殷海光─孤獨的「五四之子」傅斯年的風骨和氣度梁實秋─漂泊者的浪漫蔣夢麟─社會改革家的本色徐悲鴻─特立獨行的藝術家竺可楨的執著第二輯 麵包與自由像梭羅那樣思考像卡夫卡那樣思索人類未來做一個人間天堂的守護者略薩─用抗爭抵達天堂的那個街角追尋自由的足跡索忍尼辛─人類苦難的歌手孤獨的夜鶯人，詩意地生活在大地上鄉村的歡樂與哀愁獨語做一個守候清晨的人第三輯 愛與尊嚴穿越黑夜的精靈作家的出走一代名伶阮玲玉的美麗和哀愁愛的啟示錄動蕩年代裡的剛毅背影親情背後沉甸甸的歷史溫柔的人有福在母性與神性之間苦難，愛欲，拯救殘疾世界裡的守望者為何沈從文常被人誤解第四輯 魯迅與張愛玲張愛玲的背影魯迅是什麼樣的人學生眼中的魯迅魯迅的微言大義魯迅為何一個都不寬恕我們應該怎樣親近魯迅生命中不能承受之重愛與痛的邊緣張愛玲到底在想什麼現實中的愛如何可能張愛玲比魯迅多出什麼第五輯 靈魂的拷問秦牧散文─官的「幫閒」鐵屋中困獸的悲鳴詩人盧照鄰之死國學該怎麼熱我們為什麼要解「毒」于丹余秋雨為何飽受爭議為中國文化做隻啄木鳥文化人的職責我們需要一場靈魂的拷問悲劇何以重演第六輯 教育的沉思現代教育的世外桃源開明書店─國語教科書出版的黑馬跟蔡元培學做校長西南聯大為何成為教育史上的奇蹟人的修養從閱讀古典著作開始第七輯 思想與救贖那一代人的怕和愛妳走了……重溫貝克特詩歌、女人及故鄉畢希納的眼睛詩人的自救之舟追憶激情燃燒的歲月西方經典詩文在當代中國何為人生軌跡，因書而改變於無所希望中得救在災難反省中審視未來泊在黑夜裡的火靈魂妳們能交會嗎後記 我的閱讀歷程

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