小西的球 (第2版) | 誠品線上

A Ball for Daisy

作者 克里斯瑞卡
出版社 格林文化事業股份有限公司
商品描述 小西的球 (第2版):孩子一定會遭遇挫折與失望,差別在有的孩子會得到養分,有的孩子會被擊倒。真正重要的,是教會孩子如何面對逆境、調適心情!作者以小狗弄壞玩具做比喻,

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內容簡介

內容簡介 孩子一定會遭遇挫折與失望,差別在有的孩子會得到養分,有的孩子會被擊倒。 真正重要的,是教會孩子如何面對逆境、調適心情! 作者以小狗弄壞玩具做比喻,告訴孩子:暫時的失去,不代表永遠的缺少。 只要態度樂觀,不管在哪裡失去的,都會從別處得回來。 本書特色: 1.美國凱迪克金牌獎得獎作品,以豐富的圖像語言訴說溫馨的故事。 2.用故事幫助孩子面對失去與挫折,學習面對逆境、調適心情。 3.繽紛的顏色與奔放的線條,讓孩子領會無字繪本的魅力。 內容簡介: 小西遠遠看見小紅球,他興奮的尾巴大力搖擺,連小屁股都跟著動呢!小西和小紅球形影不離,他躺著玩、追著玩,還會拿它來雜耍!玩累了……小西頭枕著球,窩在沙發上睡著了,做夢都在笑。可是,當小西帶著紅球出門,他怎麼會料到一隻小貴賓,會把他的球咬破了?望著洩氣的球,小西困惑、沮喪、生氣、悲傷、落寞。在主人溫柔的陪伴下,小西慢慢平復心情。當他再度遇到小貴賓,他不但得到一顆新的球,還交到了新朋友! 你可以想像小西看到紅球的喜悅、靠在紅球上入眠的滿足,和失去的痛苦嗎?不僅大人可以,孩子也可以。小狗小西是小孩最佳的玩伴和導師,讓孩子在同理中,心情得到釋放;也學會面對失落的健康心理──暫時失去,不代表永遠的缺少;生命轉個彎有失落,也有驚喜。閱讀本書,可以幫助孩子調節情緒,擁有正向的生活態度。

作者介紹

作者介紹 克里斯瑞卡 克里斯寫童書,畫童書,也玩小提琴。他在學生時代本來打算當醫生,最後因為對文學和畫畫的熱情,決定改當藝術家。克里斯瑞卡著有多本廣受好評的童書繪本,《小西的球》是他繼《再見、哈囉窗戶》(遠流出版)後,第二度奪得凱迪克金牌獎的作品。他擅長以簡明、大膽的水彩筆刷線條,表達深刻的情緒。《小西的球》是一個真實故事,只不過主角不是小狗,而是克里斯的兒子,他的球被小狗咬破,他第一次經歷這種暫時失去的傷心,也給了克里斯創作本書的靈感。

商品規格

書名 / 小西的球 (第2版)
作者 / 克里斯瑞卡
簡介 / 小西的球 (第2版):孩子一定會遭遇挫折與失望,差別在有的孩子會得到養分,有的孩子會被擊倒。真正重要的,是教會孩子如何面對逆境、調適心情!作者以小狗弄壞玩具做比喻,
出版社 / 格林文化事業股份有限公司
ISBN13 / 9789865576448
ISBN10 / 9865576449
EAN / 9789865576448
誠品26碼 / 2682098272002
頁數 / 40
裝訂 / 精裝
語言 / 中文 繁體
級別 /
尺寸 / 25.4X24.1X1CM

最佳賣點

最佳賣點 : ★美國凱迪克金牌大獎 ★《紐約時報》最佳童書
★中小學生優良課外讀物推介

「瑞卡的厲害在於他精準抓住了孩子對事情的感受。」──《柯克斯書評》
「本書不但藝術性高,對小讀者也極有魅力!」──《學校圖書館期刊》
「從來沒人如此簡潔的描繪這麼深刻的情感。」──《號角雜誌》

試閱文字

導讀 : 讓孩子做主角
《小西的球》是一個尊重孩子、滿足孩子需求的故事。在畫風的呈現上,畫家使用貼近孩子的「圖畫語言」。無字繪本讓孩子可以看圖說故事,除了想像力和創造力的釋放,當孩子將自己的心情投射在小西身上,說的也是自己的故事;畫面強烈的情緒表達,讓孩子在對小西的同理和同情間,也經歷了情緒的調適和治癒。
從故事的開始,小西的小女孩主人從未露過面,因為在故事中小西才是孩子心境的投射。這樣的設計就像「淘氣阿丹」、「飛天小女警」、「德克斯特的實驗室」等為孩子設計的漫畫、卡通一樣,故事中成人的出現時常只有下半身,很自然的突顯故事小主人翁的情緒和自主。故事一直到小西失去了紅球,落寞的在沙發上,我們才見到小女孩的真面目,這時,當讀者把注意力放在小西和小女孩之間,那陪伴的療癒力量也在讀者心頭舒展開來。
克里斯對情緒的深刻描繪,不只在角色的呈現上,也在看似簡單、充滿童心的畫面中。畫家以寬大、自由的筆觸,用柔美的暈染、簡單鮮明的色彩,跟著一派輕鬆的小西上街、愉悅的追著他的大紅球跑。接著是較粗獷的線條──一隻蠻橫的狗進入畫面、咬破球。小西看見紅球只剩下皺巴巴的一張皮,有八張連續圖,生動而逼真的表現小西從疑惑、堅持、沮喪、生氣、哀慟、懊惱到鬱悶。所有情緒牽動著線條和色彩。故事前後,小西在沙發枕著球睡覺的滿足笑容,和失去紅球後陷進沙發中的沮喪神情,形成強烈對比。
無字繪本《小西的球》會奪得美國凱迪克大獎,有其道理。隨著科學、教育的改革和進步,圖像式思考重獲重視,童年的需求也被大眾聽見。孩子的童年需要被滿足,與生俱來的想像力和創造力需要被保護,繪本幫助孩子將經驗知識和想像力整合,發揮他們的創造力,奠定學習的基礎。不只是學習,無字繪本給孩子空間「看圖說故事」,透過說故事的語文和藝術活動,讓孩子的身心得到適當的發展和表達,幫助他們擁有明辨的思想、豐富穩定的情感,和正面健康的生活態度。

試閱文字

自序 : 沒有字,卻有滿滿的想法、畫面和情感
在《爺爺有沒有穿西裝?》故事中,失去爺爺的小男孩覺得「胸口那裡好像有個洞」,他不會以繁複的文字描述他的心情,更寫不出一篇駢麗的悼文,但是他有感覺、畫面;這就是孩子的語言,也是無字繪本的語言。
要介紹這本色彩繽紛的無字書其實很困難,一本無字繪本的故事本來就溢於文字之外,每個人都可以說出不同的故事,重複閱讀也有不同的感想,這也是無字書最誘人的樂趣。第一次閱讀《小西的球》,被小西如同孩子般直率的百般情緒所吸引、打動,也很感激克里斯的細心,因為小西的happy ending不只是最後那顆湛藍的大球,而是他面對失去時,內心的調適和身邊朋友的陪伴,這是一生受用的故事。
誰沒有做過小西?被人傷害、承受失去的經歷人人都有。然而,我們又何嘗沒做過那無心傷害別人的貴賓狗?站在不同的角度,反覆閱讀,貴賓狗道歉的勇氣、友情的修復、無語的陪伴,種種感動都將浮上心頭。《小西的球》是專為孩童創作的書,也是屬於每一個人的故事書,每次閱讀,都可以找到屬於自己的共鳴,和自己缺少的那一塊。

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